[speaker001:] nous allons commencer la leçon de lecture je vous ai mis la grande feuille de lecture au tableau qui veut dire quelque chose sur cette grande feuille Gaëlle
[speaker002:] il y a euh une liste et il y a aussi un texte
[speaker001:] en bas
[speaker003:] Nicolas on dirait que c'est une fiche de bricolage parce que je vois des dessins donc c'est peut-être une fiche de bricolage
[speaker001:] c'est bien alors je vais vous distribuer à chacun votre lecture les élèves de service dans chaque groupe vous venez chercher vos feuilles pour vos camarades et vous en prenez même pour les élèves qui sont en
[speaker004:] plus maîtresse je sais comment ça s'appelle
[speaker001:] tiens Laura tu en veux
[speaker005:] combien six
[speaker001:] six tiens toi tu en veux combien six
[speaker004:] sept s'il te plaît
[speaker001:] tu en veux sept un deux trois quatre cinq six sept c'est bon et vous un deux trois quatre ça y est tout le monde a sa feuille
[speaker006:] oui
[speaker001:] qui peut me dire ce qu'on fait quand on a sa feuille de lecture qui peut le rappeler euh oui dis-moi ton prénom
[speaker003:] on regarde Nicolas on regarde le dessin
[speaker001:] je n'ai pas je n'entends pas bien dis-le plus fort
[speaker003:] on regarde le dessin
[speaker001:] euh oui qui veut dire autre chose
[speaker002:] Nicolas on regarde la ponctuation
[speaker001:] autre chose Elamine
[speaker004:] on regarde le bloc du texte
[speaker001:] bien redis-le fort Elamine
[speaker004:] on regarde le bloc du texte
[speaker001:] on regarde tous les renseignements que nous apporte les le ou les blocs du texte très bien Florence
[speaker007:] quand on lit on lit dans sa tête quand on lit on lit dans sa tête très bien mais est-ce que d'abord on lit
[speaker001:] est-ce que d'abord on lit Florence non d'abord on regarde tous les renseignements que nous donnent
[speaker007:] la ponctuation
[speaker001:] l'illustration l'illustration et le bloc du texte très bien alors vous faites ça
[speaker002:] on surligne
[speaker001:] et quand on a bien regardé on surligne tout ce qu'on sait lire