ار الراشدين فان النقود تتدفع ما لا حصر له من الناس الى ان يشتغلوا ببناء المنازل او السير على الحبل فى السيرك او صيد الثعابين الخ على ان هناك امثلة اخرى عديدة على الاثابات المتعلمة من حضارات الانسان ومجتمعاته من ذلك ان الميداليات والكؤوس والدرجات العليا فى المدرسة والربت على الظهر وحق استخدام سيارة الاسرة والترقيات والعلاوات يمكن ان يكون لها قيمتها الاثابية ومن البديهى ان الشئ لا يمكن ان يؤدى الى اثابة الا اذا كان لدى الكائن الحى دافع نشط يمكن اشباعه بالحصول على هذا الشئ ولعل هذا اوضح ما يكون بالنسبة للاثابة الاولية فاننا لا نفكر ابدا فى تقديم الطعام للفرد العطشان او فى تقديم عروس للشاب الذى يشكو شدة الجوع من اجل ان نثيبة على ان هذا المبدأ لا يكون واضحا ظاهرا على الدوام فى حالة الاثابات المتعلمة مثال ذلك اننا كثيرا ما نفترض ان بعض الاشياء المعينة مثيبة فى ذاتها بالنسبة لكل الاطفال بسبب انها تستخدم كمثيبات لمعظم الاطفال لكنة لما كان الاطفال يختلفون فيما بينهم من حيث ما مر بهم من خبرات تعلم وجدنا الاطفال يختلفون فيما بينهم كذلك من حيث الدوافع ولذلك نجد ان المثيبات الواحدة لا تشبعهم جمبعا بدرجة واحدة من ذلك ان المدح قد يفيد كثيرا فى اثابة الاطفال الذين هم فى حاجة الى التقبل الاجتماعى ولا يفيد بالنسبة للاولاد الذين هم فى حاجة طاغية الى ان يقنع نفسه ويقنع الاخرين بأنة `` ولد رجال `` لا `` الطفل المدلل من امه `` كذلك لا يمكننا ان نتوقع من الطفل الغنى الذى هو بحاجة الى الحب والتقبل ان يتعلم شيئا عن طريق تقديم المال اليه على سبيل الاثابة كما انه من المتعذر علينا ان نحمل المراهق الريفى الذى لا يشوقه ان يتعرف على ما يدور فى المحافظة المجاورة_ على الانخراط فى سلاح البحرية بأن نعدهم بمباهج السفر والمغامرات وعلى الجملة نقول ان الشئ لا يكون مثيبا الا ان كان يمكن استخدامه الى درجة ما على الاقل فى اشباع حاجة او دافع نشط الى هنا نكون قد عرفنا وحددنا العوامل الاربعة الاساسية فى التعلم اعنى انة لابد لكى يتم التعلم فى معظم الحالات لا فى جميعها على الارجح من ان يكون هناك مثير او امارة ثم اسجابة ثم حاجة او دافع ثم اثابة لكن هناك مع ذلك عددا من المبادئ الاضافية التى لا بد من التعرف عليها وفهمها حتى نتمكن من تحليل تفاصيل السلوك المتعلم تحليلا مفصلا منحنى التدعيم ينص هذا المبدأ على انة كلما اعقبت الاثابة استجابة الحيوان بصفة مباشرة ازدادت قو
الاستجابات-المثيرات-استجابة-العتبة-الاستجابة-الفارقة-تؤدى-التعميم-تعلم-المتعلمة