على النقيض عناد يفتقد لتقدير الأمور الوعي الكافي لإدراك الصح الخطأ لا يجب الإستسلام له قد تزيد درجة العناد لدى الطفل فيعاند نفسه لغيظه من أمه فيرفض الطعام هو جائع يرفض لعبة هو يريدها ما إلى ذلك هذه المكابرة تولد صراعا بين رغبتي الطفل في الإستمرار في موقفه بين إشتياقه لما عرض عليه هذا الصراع ينتهي بالتنازل عند محاولة الكبار في حله أما حين يعتاد الطفل العناد كسلوك راسخ صفة ثابتة في شخصيته فإن ذلك قد يؤدي إلى إضطراب شديد في السلوك الإنفعالات العلاقة مع الآخرين بسبب النزوع للمشاكسة الخلاف مع الناس من حوله بسبب او بدون سبب هذا الشكل من العناد درجة مرضية تحتاج لإستشارة الكختصين لعلاجها وأيضا فقد يكون سبب العناد خللا فسيلوجيا مثل إصابات الدماغ التخلف العقلي أسباب العناد عندما تكون توقعات الكبار طلباتهم من الطفل بعيدة عن الواقع وغير مناسبة لقدراته وإمكاناته ينتج عن ذلك شعور بالفشل وعندما يصر الكبار على قناعاتهم وتوقعاتهم يبدأ الطفل بالرفض كسلوك عنادي وهو في الحقيقة لا يعاند الكبار ولكنه يرفض الوقوع في الفشل الذي يصر الكبار من حوله على الوقوع فيه غير آبهين بمشاعر الخوف والإحباط عنده وهو في هذها لحالة أفضل منهم في تقدير إمكاناته ما يمكنه فعله وليس من الغريب أن تختلط الحقيقة بالخيال عند الأطفال فيتشبث الطفل بموقف غير واقعي ضربا عرض الحائط برأي الكبار مما ينشا عنه نوع من العناد نتيجة لهذا التصادم وقد يقلد الطفل أمه او أباه في الإصرار على رأيهم عدم التنازل مهما حاول معهما أسلوب الإقناع الحوار الهادئ عندما يطلبان منه شيئا ما ذلك ما يعرف بأسلوب التعلم بالمحاكاة هذا يستلزم منا كآباء أمهات ان لا نعتمد الحدة العنت على حساب الحوار المنطقي النقاش المقنع لعل الطفل أحيانا يحاول ممارسة توكيد ذاته بالإصرار على موقفه العناد إذا كان هذا القدر من الفعل أو رد الفعل غير مبالغ فيه فلا بأس من التساهل معه تشجيعه لتعليم الطفل كيف يكون قوي الإرادة هناك متسع من الوقت ليتعلم الطفل أن العناد التحدي ليس الطريقة المثلى لتحقيق المكاسب هذه مرحلة نمائية تالية هكذا يتعلم الطفل من خلال سلسلة من المراحل الإطار الواقعي للتعامل مع النفس مع الآخرين لعلنا نحن من يدفع الطفل للعناد أحيانا بإنتهاج الأسلوب الصارم الجاف من الأوامر النواهي هذا أسلوب ترفضه الفطرة التي تحب الر
العناد-الغضب-الطفل-العقاب-غضبه-العدوان-الخجول-الكبار-للطفل-العدواني