على أسس بيولوجية بل على أساس التحصيل والقدرات يقابل الطفل رفاقا جددا ويواجه الطفل لأول مرة فترة توضع فيها قيم أسرته وأفكارها في الميزان ويتخذ الطفل نماذج غير الأب والأم كموضوع ويتحرر أكثر من الارتباط بهما مع وجود معلم أو معلمة ويعدل المنهج الدراسي من بعض الأفكار ويتكيف التلميذ مع النظام الاجتماعي الجديد حتى يصل الطالب إلى الجامعة ويبدأ الإحساس بالفروق في التخصصات تبعا للقدرات ويدرك الفروق في التخصصات المهنية جـ المرحلة الثالثة وتبدأ من الخروج من التعليم إلى العمل ويبدأ تكيف المرء من جديد مع الأنساق الجديدة التي يرتبط بها وازدياد عدد الأدوار وتغير توجيهات القيم وربما أدى ذلك إلى بعض التوتر نتيجة خبرات حياة عملية جديدة المرحلة الرابعة تبدأ بتكوين الفرد أسرة جديدة وهي فترة تتداخل مع الفترة الثالثة وربما تسبقها في بعض الأحيان لدى بعض الأفراد العوامل المؤثرة في التنشئة الاجتماعية الوراثة heredity وهي انتقال السمات من الوالدين إلى الأبناء عن طريق الجينات التي تحملها الكروموسومات وفي ضوء ذلك تتحد كثير من مظاهر النمو وخاصة الجسمية والعقلية مثل لون البشرة والملامح العامة والطول والأعضاء الداخلية والذكاء كما ان أي خلل في هذه الكروموسومات قد يؤدي إلى تشوهات جسمية كالإعاقة والشلل أو عقلية كالتخلف العقلي أو مرضية كمرض السكري ومرض الدم المنجلي لذلك كانت الدعوة للفحص قبل الزواج مبررا لتلافي مثل تلك الإشكاليات البيئة environment تمثل البيئة كل العوامل الخارجية التي تؤثر تأثيرا مباشرا أو غير مباشر على الفرد منذ حدوث الإخصاب البيئة الرحمية نفسية الأم وما يصاحبها من أمراض وضغوط تؤثر على الجنين وكذا التدخين والخمور والعقاقير الطبية وسوء التغذية والتعرض لأشعة اكس واتجاهات الأم نحو الحمل والرعاية وجنس المولود البيئة الأسرية وفيها بداية إشباع الحاجات وتعلم المشي والكلام والأكل والإخراج والتمييز بين الصواب والخطأ ونمو الضمير والمهارات الحركية واكتساب الخبرات والاتجاهات والمهارات البيئة المدرسية النمو المعرفي وتطوير طرق التفكير وحل المشكلات وبناء العلاقات وتعلم الأدوار ولغة الحوار البيئة الاجتماعية من خلال الجيران والرفاق والأقارب والنوادي والمساجد التي يتشرب من خلالها عادات الجماعة والمعايير والتقاليد التي تحقق له الانتماء والتطور في إشباع الحاجات والرغبات البيئة الطبيعية وهي المناخ والطقس وتأثير البرودة والحرارة في صح
التنشئة-التنشئة الاجتما-الاجتماعية-الاجتماعي-المجتمع-الأسرة-الطفل-النمو-عملية-الفرد