أعين أفراد الأسرة وترتبط الحاجتين السابقتين من حاجات الشخصية حاجة أخرى هى الحاجة إلى تحقيق الانجازات وهذه الحاجة ذات أهمية خاصة من حيث علاقتها بالتعلم حيث يكون له مفعول كبير إذا أحس الطالب بعد قيامه بالمجهود بأنه قد أنجز شيئ أو حققه أما الحاجة الأخيرةمن حاجات الشخصية عند المراهقين فهى حاجة المراهق إلى أن تكون له فلسفة مقبولة فى الحياة ذلك أن الطفل الصغير قد يلقى الكثير من الأسئلة ويقوم ببعض التأملات غير الناضجة عن طبيعة هذا الكون ولكنه لا يظهر الاهتمام الدائب القوى بالبحث عن معنى الحياة إلا بعد أن يدخل فى مرحلة المراهقة فالمراهق يهتم بالبحث فى الدين وفى الحق وفى المثل العليا وهو تواق إلى الاكتمال أى أنه يريد أن يستكمل معرفته عن أغراض الحياة وأن يسد ما فى هذه المعرفة من ثغرات ومن نقاط نقص والفلسفة المقبولة ومجموعة المعتقدات المر ضية من شأنها أن تزود المراهق بالطمأنينة النفسية وقد دلت الدراسات على أن عملية التحول عن أو إلى الدين وبدء النشاط السياسى المتمرد تصل ذروة انتشارها فى هذه المرحلة الحساسة من العمر فإذا كانت لدى المراهقين حاجة لا يتيسر اشباعها أدى هذا إلى أن يصبح المراهق متململا غير مستقر متوتر ويؤدى به هذا الشعور إلى البحث عن هدف محدد يعينه على التخفف من حالة عدم التوازن التى يعانيها ومن الاستجابات الشائعة التى يستجيب بها المراهق لإحباط حاجاته وعدم اشباعها الاستجابات التالية العدوان التعويض التقمص أو التوحد التبرير الإسقاط التكوين العكسى التمركز حول الذات الخلفة الانسحاب 10 التهرب عن طريق العلل والأمراض
الأم-الانفعالى-الاجتماعى-الطفل-الرضيع-الدوافع-الشيوخ-الحاجات-الإخراج-الحاجة