حيرة مثل أن يسأل أحدنا نفسه فيقول لماذا يكون إنجازي للأهداف بطئي أو ربما يسأل آخر لقد بذلت الكثير من المجهود في المذاكرة ولكنني لا أحقق درجات عالية فلماذا أو يتعجب ثالث فيقول إنني أعمل لساعات طويلة وزميلي في العمل يعمل أقل مني ولكنه ينجز أهدافه بسرعة ودقة أكبر مني فما السبب وما سبق ليس إلا أمثلة بسيطة على سيل من الأسئلة وفيضان من علامات الاستفهام والتي يمكننا أن نجيب عنها بأن السبب الرئيسي هو ضعف أو ربما فقد التركيز المشكلة ليست في الجهاز يحكي زيج زيجلار في كتابه النجاح للمبتدئين عن موقف شخصي حدث له فيقول عندما أشارك في ندوة صغيرة عادة ما أستخدم الأفلام الشفافة كوسيلة للإيضاح ودائم لا أقوم بضبط بؤرة جهاز العرض عندما أقوم بعرض أول صورة وغالب ما أتظاهر بأنني لم ألاحظ المشكلة وهكذا أواصل حديثي مع الجماهير لعدة دقائق ثم أقوم بمراقبة كل هؤلاء الأفراد الذين يشيرون بأصابعهم إلى الجهاز ليلفتوا انتباهي إلى المشكلة وفي هذه النقطة أقول للجماهير في الواقع ليست هناك مشكلة في الجهاز نفسه فكل ما هناك أنه يحتاج إلى ضبط وبالمثل فإن حياة العديد من الناس كهذا الجهاز لا تحتاج ببساطة سوى لضبط البؤرة فحياة هؤلاء الناس تسير في عشرات الاتجاهات المختلفة ونتيجة ذلك أنهم نادر ما يحققون أهدافهم الرئيسية في الحياة وكذلك عزيزي القارئ ليست المشكلة في نقص القدرات والإمكانات فقد حبا الله عز وجل بها كل واحد منا وإنما يكمن التحدي الأكبر لنا في ضبط بؤرة التركيز على أهداف الحياة بدل من تشتيتها بين مهام الحياة المختلفة الطريق إلى العبقرية العبقرية هي القدرة على التركيز على شيء واحد في المرة الواحدة هكذا يصف زيج زيجلار الركن الرئيسي في العبقرية ألا وهو قوة التركيز وإليك قصة عبقري من عباقرة العصر الحديث وهو العالم الشهير نيوتن فهي قصة توضح لك مدى تركيزه فيما كان يقوم به من العمل وكيف كان ذلك سفينته إلى شاطئ العبقرية ففي يوم من الأيام وبينما هو منشغل بحل واحدة من المشاكل العلمية المعقدة نسى نيوتن أن يتناول إفطاره ولم تشأ زوجته أن تقطع عليه خلوته العلمية ولكنها في الوقت نفسه كانت قلقة عليه من جراء العمل وهو جائع فرحت الزوجة كثير حين جاءها البائع ببعض البيض الطازج فقد كان ني
الطفل-الآخر-التدخين-المريض-الأسرة-القلق-العلاج-الاجتماعي-المرض-قال