جد أن الأطفال الذين عانوا من سوء تغذية شديدة لفترات طويلة في سن مبكرة قد أثر ذلك على تعلمهم وخاصة مهاراتهم الأكاديمية الأساسية وباتوا غير قادرين على الاستفادة من الخبرات المتاحة لهم محكات تشخيص صعوبات التعلم والتي يستخدمها التربويون لتشخيص صعوبات التعلم ومن أهمها ما يلي محك التباعد أو التباين `` criteria discrepancy `` ويشير إلى وجود فرق دال بين قدرات الطفل العقلية ذكائه ومستوى تحصيله الفعلي في مجال واحد أو أكثر من مجالات التعلم الأكاديمية حيث إن ذكاء التلاميذ ذوي صعوبات التعلم يقع ضمن المتوسط أو فوق المتوسط إلا أن تحصيلهم الأكاديمي منخفض مقارنة بما يجب أن يكون عليه نسبة إلى ذكائهم محك التفاوت بين القدرات الذاتية `` criterion disparity `` تحصيل التلميذ ذي الصعوبة لا يكون منخفض في جميع المجالات الأكاديمية فقد يعاني التلميذ مثل صعوبة في القراءة في الوقت الذي يكون فيه تحصيله مرتفع في الحساب ويعزى هذا التفاوت إلى أن القدرات الخاصة لا تتطور جميعها بنفس النسق فنجد بعضها في نمو سوي وبسرعة طبيعية بينما يتخلف البعض الآخر وينعكس هذا التفاوت في القدرات على مستويات تحصيل المواد المختلفة محك الاستبعاد `` criterion exclusion `` ويعني استبعاد الحالات التي ترجع صعوبات التعلم فيها إلى التخلف العقلي أو إلى إعاقات بصرية أو سمعية أو حركية أو عقلية أو اضطراب انفعالي أو حرمان ثقافي أو بيئي أو اقتصادي أو نقص فرص التعليم إلا إذا كان يعاني من إعاقة مضاعفة أي إعاقة ما بالإضافة إلى صعوبات تعلم بالتالي فإن الاستبعاد يعني احتياجهم لبرامج تعليمية وعلاجية تتناسب مع إعاقاتهم الأساسية محك الصعوبات الأكاديمية `` criterion academic difficulties `` تعتبر صعوبات التعلم الأكاديمية من أكثر المحكات المميزة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم لدى العاملين في المجال التربوي وتتجلى هذه الصعوبات في صورة ضعف في المهارات الأساسية للاستماع والقراءة والكتابة والكلام وإجراء العمليات الحسابية والتفكير الرياضي محك مشكلات الذاكرة `` criterion of memory problems `` يلاحظ عادة على الأطفال ذوي صعوبات التعلم مشكلات في التذكر السمعي والبصري حيث لا تحتفظ الذاكرة لديهم بالمعلومات فترة كافية لمعالجتها وترميزها وبالتالي ينسى هؤلاء الأطفال تهجئة الكلمات والحقائق العامة والرياضية والتعليمات الشفوية محك التربية الخاصة `` criterion special education `` يبين هذا المحك أن التلاميذ ذوي صعوبات التعلم لا تصلح لهم طرق التدريس المتبعة مع التلاميذ العاديين فضل عن عدم صلاح
صعوبات-صعوبات التعلم-التعلم-القراءة-اللغة-داون-تأخر-صعوبة-السمع-متلازمة داون