غير قادر على تذكر الأحداث الواقعة قبل فقدانه للذاكرة على الرغم من قدرته على ترميز وحفظ الأشياء الجديدة والتي تقع بعد الحدث غالب ما يكون فقدان الذاكرة الرجعية متدرج زمني ما يعني إمكانية الوصول للذكريات البعيدة بسهولة أكبر من تلك الأحداث الواقعة قبيل الصدمة ما قد يتسبب في صعوبة استردادها وربما فقدانها ويرجع ذلك لكون المسارات العصبية الخاصة بالذكريات الحديثة ليست قوية كما هي الحال في القديمة منها والتي تعززت بفعل سنوات من الاسترجاع وإعادة الدمج ماذا عن تأثر الذاكرة العرضية والدلالية إن تأثير الحدث على الذاكرة العرضية يظهر بشكل أشد من الذاكرة الدلالية لدرجة أن المريض قد يتذكر الكلمات والمعلومات العامة كـ أسماء الزعماء أو كيفية عمل الأشياء اليومية الألوان الخ ولكنه لا يتذكر أحداث معينة في حياته أما فيما يخص الذكريات الاجرائية فعادة لا تتأثر كـ كالمهارات ولعادات وكيفية تنفيذها على الإطلاق العـــــــــلاج العلاج المعرفي ويستخدم في الأشخاص المصابين باضطرابات صدمية وذلك عن طريق تحديد الانحرافات المعرفية لديهم تبع لطبيعة الصدمة النفسية واتخاذها كمدخل إلى فقدان سيرته وذاكرته الذاتية العلاج بالتنويم ويمكن استخدام العلاج بالتنويم بعدة طرق مختلفة وذلك لتسهيل الاستعادة المحكمة للذاكرة المنشقة لدى المريض ولدعم وتقوية الذات لديه العلاج الدوائي يمكن استخدام بعض العقاقير أثناء إجراء الحوار مع المرضى المصابين بفقدان الذاكرة الإنشقاقي الحاد والمزمن والذين لم يظهروا تحسن ملحوظ مع طرق العلاج الأخرى العلاج الجمعي ما يمكن الأشخاص المصابين من استعادة بعض الذكريات المفقودة لديهم أثناء جلسات العلاج الجمعي عن طريق الدعم المقدم لهم إما من الأفراد الآخرين في تلك المجموعات أو عن طريق مجموعة المعالجين لديهم والتي من الممكن أن تسهل عليهم التحكم في أعراض الانشقاق والخروج منها إلى الوعي الكامل بتصرف من عبد الله السبيعي
الطفل-العلاج-الأدوية-الأسرة-شيء-الخوف-الشخصية-المريض-القلق-الأم