اضطرابات أخرى كخلل في الدماغ أو فصام أو اضطرابات مزاج أو قلق أو اضطرابات شخصية وتتباين هذه المحاور مظهرا وحد بتباين الشخصيات واختلاف المرحلة العمرية لهذا الاضطراب الذي يظهر في الطفولة وقد يمتد إلى الرشد أو ستمر مدى الحياة وتتأخر مظاهر تشتت الانتباه في الظهور عن مظاهر فرط الحركة المظاهر المصاحبة ثمة مظاهر تصاحب هذا الاضطراب عادة منها انخفاض تقدير الذات انخفاض عتبة تحمل الإحباط حدة الطبع والمزاجية عدم تحمل تأجيل المطالب العناد انخفاض الدافعية في الدراسة والعمل تأجيل العمل أو المهمة لأخر لحظة أو عدم عملها إلا بإلحاح النبذ من الأقران بشكل خاص في النمط الذي يسوده النشاط الزائد الصراع في بيئة المدرسة مع المدرسين أو في بيئة العمل مع الزملاء الصراع الأسري وضعف المهارات الاجتماعية السمعة الاجتماعية السيئة عدم إكمال التعليم وترك المدرسة الانخفاض الواضح في التحصيل الدراسي وبشكل خاص القراءة والرياضيات شرود الذهن وأحلام اليقظة قصور الذاكرة العاملة working memory ومعالجة المعلومات وصعوبات تعلم رداءة الخط التعرض لحوادث عديدة مثل الإصابات العامة وإصابات الرأس والكسور والتمزق القيادة المتهورة وحوادث السير بالنسبة للراشدين يمكن أن يصاحب اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه بعض الاضطرابات الأخرى كاضطراب المسلك واضطراب المعارضة المتحدية والتي تصل نسبتها في المصابين بفرط الحركة إلى 50 والشخصية المضادة للمجتمع الذي لم يحسن استيعاب مشكلته وهي مظاهر مترابطة إذ يؤدي قصور الانتباه وتشتت التركيز إلى نسيان كثير من الأمور التي يراها الآخرون مهمة وينسبون ناسيها إلى قلة الاهتمام واللامبالاة أو الكسل أو الغباء وتؤدي إلى الصراع بين المصاب بالاضطراب وغيره في المنزل والمدرسة والعمل وقد يؤدي ذلك الصراع إلى الهروب منه في سلوكيات تجلب اللذة المباشرة سواء كانت لذة تحد جناح الاحداث أو لذة تغييب إدمان المخدرات وهذا التداخل بين فرط الحركة وغيره من الاضطرابات يجعل تشخيصة مهمة فيها قدر من الصعوبة وتحتاج إلى خبرة وروية انتشار الاضطراب تتباين الدراسات المحددة لنسبة انتشار الاضطراب فبعضها يقدره بنسبة إلى بينما تذكر دراسات أخرى أنه يتراوح بين إلى وتزيد نسبة الذكور على الإناث بحوالي أضعاف أي ذكور إلى أنثى واحدة ويراجع الأطفال المصابون بفرط الحركة الطبيب بين الثلاث والأربع سنوات
الحركة-الانتباه-تشير-الاضطراب-فرط الحركة-فرط-الصراع-النشاط الزائد-الزائد-وفرط الحركة