ابنك ليكون شخصية مستقلة إذا كان مدار الشخصية الاعتمادية على الهروب من المسئولية وتحميلها للآخرين فإن أهم صفة ينبغي أن تهتم بإكسابها لابنك `` تحمل المسئولية `` وذلك من خلال بين الحب والصرامة كثيرا ما يغفل الأب عن أن الطفل لن يستجيب له ما لم يحبه ويشعر أنه محبوب وهذا التعبير عن الحب لا يستدعي التضحية بالقيم الأخلاقية ولهذا فينبغي أن تكون التربية متوازنة بين إظهار الحب والتقبل والصرامة الأخلاقية وذلك بإشعار الطفل أنه محبوب منك طيلة الوقت ولكن سلوكه قابل للعقاب إن تجاوز القواعد الأخلاقية التعبير عن الذات اسمح للطفل بالتعبير عن آرائه فيما حوله وإذا تجاوز حدود الأدب في ذلك فرد إلى حدود الأدب ولكن لا تحرمه من التعبير عن رأيه روى مسلم عن سهل بن سعد الساعدي رضي الله عنه `` أن رسول الله صلى الله عليه وسلم أتي بشراب فشرب منه وعن يمينه غلام وعن يساره أشياخ فقال للغلام أتأذن لي أن أعطي هؤلاء فقال الغلام لا والله لا أوثر بنصيبي منك أحدا `` فقد استأذنه رسول الله صلى الله عليه وسلم في أن يمنح `` حقه ونصيبه `` لكبار السن والأشياخ فأبى وأحسن التعبير عن نفسه وأقره صلى الله عليه وسلم على ذلك السماح بالخطأ من أهم طرق التعلم في مراحل الطفولة المبكرة `` التعلم بالمحاولة والخطأ `` وكلما اكتشف الطفل مهارات بهذه الطريقة كان ذلك أثبت عنده فكل الطفل ببعض المهام الصغيرة التي تناسب مرحلته العمرية واسمح له بالمحاولة والخطأ وكافئه على نجاحه لتعزز لديه قيمة النجاح الشخصي دعه يستكشف عالم القيم بنفسه لا تشعر الطفل بأن حياته مليئة بالنواهي ليس فيها مباحات وركز معه على مساحة المسموح به أكثر من المنهي عنه وإذا حدثته عن القيم فحدثه حديثا كحديث رسول الله صلى الله عليه وسلم لابن عباس يا غلام إني أعلمك كلمات احفظ الل يحفظك احفظ الل تجده تجاهك إذا سألت فسأل الل وإذا استعنت فاستع بالل واعلم أن الأمة لو اجتمعت أن ينفعوك بشيء لم ينفعوك إلا بشيء قد كتبه الل لك وإن اجتمعوا أن يضروك بشيء لم يضروك إلا بشيء قد كتبه الل عليك رفعت الأقلام وجفت الصحف رواه ال ال يث صحيح التعزيز لا تعزز السلوك الاعتمادي عند طفلك فيما هو قادر على عل بنفسه قد يهمل الطفل أداء وا
الطفل-الآخر-التدخين-المريض-الأسرة-القلق-العلاج-الاجتماعي-المرض-قال