لخيص أهم الخصائص العقلية فى هذه المرحلة فى النقاط التالية وجهة نظر متمركزة حول الذات `` فهو لا يفهم الا وجهة نظره هو فقط يركز انتباهه على التفاصيل المتعلقه بجانب واحد فقط للشيء انتباه الطفل من حيث المدى فلا يميل مثلا للعب في نفس المكان بل يميل للتنويع ولا يستطيع الانتباه أو المتابعة لقصة أو لحكاية سوى دقائق معدوده ويمل الادراك فلا يستطيع الطفل التحديد والادراك للاشياء الا مع نهايه هذه المرحله التذكر كلما يتقدم العمر يزداد التذكر فمثلا طفل السنتين يتذكر رقمين والثلاثه ثلاثه وهكذا التخيل وله اهميه بالغه حيث يتميز الطفل في هذه السن بالخيال الواسع كما تمتاز هذه المرحلة بقوه خيال الاطفال حيث يطغى الخيال على الحقيقه يختلط الواقع بالخيال وهذا ما يفسر لنا جزء من اكاذيب الطفل في هذه المرحلة ولا ينظر اليها باعتبارها أكاذيب او تشويها للحقيقه وانما هي تخيلات وأحلام يقظه يراها الطفل كثيرا على انها حقائق واقعية من أمثلة خيالات الطفل ما يفعلة عندما يركب العصا باعتبارها حصانا يعتبر نفسه فارسا كما تتخيل الطفلة الدمية على انها ابنة وهي امها تقوم بتأديبها تاره ملاطفتها تارة اخرى بالإضافة الى ذلك يكون من اهم مظاهر النمو العقلي الاستطلاع والاستكشاف ويتمثل ذلك في كثرة أسئلة الطفل عن الاشياء واسبابها وغالبا ما يسمع الوالدين أسئلة كثيرة تبدأ بماذا ولماذا وكيف أين وقد يكون مدفوعا لهذه الاسئلة بالخوف القلق او حب الاستطلاع او لفت الانتباه كما ان الطفل في هذا المرحلة يبدأ بإدراك بعض المفاهيم الحسية المتعلقة بالزمن مثل الصباح المساء الليل والنهار وتسلسل الاحداث يلاحظ أن التذكر المباشر هو السمه الغالية على ذاكرة الاطفــال حيث يتذكرون الحوادث والمواقف والكلمات دون فهم لمعانيها ولديهم سهولة في تذكر الاحداث ذات الدلالة الانفعالية كما ان الاطفال يميلوم الى تذكر صور الاشياء اكثر من اسمائها اذ أن ذاكرة الاشكال تفوق ذاكرة الاسماء بالقوه خصائص النمو اللغوي يتفق العديد من الباحثين على أن هذه المرحلة تتميز بسرعة النمو اللغوي تحصيلا وتعبيرا وفهما واللغة شأنها شأن أكثر المهارات المعقدة أمر يصعب تعلمه دفعة واحدة وتتضمن العناصر الصوتية الكلمات morphemes أبسط الأصوات التى لها معنى وقواعد التركيب morphological القواعد التى تحكم تكون الكلمات وقواعد التعبير syntactic أى القواعد التى تحكم بناء الجمل من ال
طفلك-الاشياء-الطفل-الي-بلوغه-الاطفال-الكفيف-لطفلك-الكلمات-التدريب