Her behavior problems escalated, and in 8th grade, cyberbullying was added. She came up with it during school lessons, she was writing messages on her cell phone, which she had under her desk.
The student already had problems in the first grade - absenteeism, excuses, a double in behavior, personal hygiene, from the 6th grade I was in her class, the problems escalated, forgetfulness, reprimands, 7th grade reprimand from the school principal for truancy, a trip to the swimming pool during class , 8th grade forgetting again, got a 3 for behavior in the midterm, verbally attacked classmates, cyberbullying
Violation of classroom/school rules, Bullying
tried to contact the mother as a class teacher, but she did not communicate with the school for a long time, she always used other emails or was unavailable whenever I called her. There were two educational commissions, the first mother did not come, the second she did. In the end, the situation resulted in a reprimand from the school principal.
Consequences, Transfer of student, Interview
The problems with her were somehow not resolved, she ended up failing and had to repeat the year, the school received a message at the beginning of the next year that she had changed schools.
15 let, 8. Ročník základní školy
kluci
Lhaní,Podvody,Nevhodné chování,Šikana,Absence
Mgr., Nj, Rj, Hv
Její problémy s chováním se stupňovaly a v 8. třídě se přidala i kyberšikana. Přišlo se na to ve školním vyučování, psala zprávy na mobilu, který měla pod lavicí.
Žačka měla už problémy na prvním stupni – nepřítomnost, omlouvání, dvojka z chování, osobní hygiena, od 6. třídy jsem byla její třídní, problémy se stupňovaly zapomínání, napomenutí, 7. třída důtka ředitele školy za záškoláctví, výlet na koupaliště v době vyučování, 8. třída opět zapomínání, v pololetí dostala 3 z chování, slovně napadala spolužačky, kyberšikana
Snažila jsem se spojit jako třídní učitelka s matkou, ale ta dlouhodobě se školou nekomunikovala, vždy používala jiné maily nebo byla nedostupná, kdykoliv jsem jí volala. Proběhly dvě výchovné komise, na první matka nedorazila, na druhou už ano. Nakonec situace vyústila v důtku ředitele školy.
Problémy se s ní nějak nevyřešily, nakonec propadla a musela opakovat ročník, škola dostala začátkem dalšího roku zprávu, že změnila školu.