From my point of view, the student wants to be the leader of the class, which he does not succeed in and solves the situation with various tricks and lies.
The class is full of greedy boys who find it very difficult to accept the student among them, as they see him as spoiled and boastful. However, the person managed to find one among his classmates who admires him and listens to his word.
Lying and cheating
I introduced the whole situation to the mother, who has a very difficult time understanding her son's position in the class, she knows about the situation that he basically doesn't have a friend. I advised the mother that the boy should not brag about the family property at school and that she should try to lead the boy to independence at home. However, the mother feels that her help is beneficial for the boy, she has great difficulty understanding that at school he becomes an independent individual who is dependent on the help of an adult.
Interview
I am still trying to convince my mother what is beneficial for the boy and what is not, but in my opinion, my efforts are so far missing the mark.
9.let 3.třída
Žák zájmy nemá ale jeho matka ho stále k nějakým zájmům motivuje  nutí)
Lhaní
Magistra v oboru učitelství 1.stupně
Žák z mého pohledu chce být lídrem třídy, což se mu nedaří a situaci řeší různými úskoky a lžemi.
Třída je plná žádostivých chlapců, kteří žáka mezi sebe velmi obtížně přijímají, jelikož ho vidí jako rozmazleného a chlubivého. Osoba se ovšem podařilo mezi spolužáky najít jednoho, který ho obdivuje a poslouchá na slovo.
S celou situací jsem seznámila matku, která velmi obtížně chápe postavení svého syna ve třídě, o situaci že v podstatě nemá kamaráda ví. Matce jsem doporučila, aby se chlapec ve škole nechlubil rodinným majetkem a aby se doma snažila chlapce vést k samostatnosti. Matka má ovšem pocit, že pro chlapce je její pomoc přínosná, velmi obtížně chápe, že ve škole se z něho stává nesamostatný jedinec, který je závislý na pomoci dospělé osoby.
Stále se snažím přesvědčit matku co je pro chlapce prospěšné a co naopak ne, ale moje snaha se podle mého názoru zatím míjí účinkem.