There was a situation where we found out that chewing tobacco was being spread around the school. Chewing tobacco was found among younger students from the sixth grade onwards. At that moment, we started to find out where tobacco is coming from in the school. We found out that most likely two older female students brought tobacco to school and sold it to younger students. Specifically for pupils from the 6th grade onwards.
Both students were quite calm and non-confrontational. They had no problems at school. They both had a stable background. It probably all started with girls starting to date older boys. They were quite proud of that and showed off in front of younger students. They wanted to gain their respect and admiration at the same time. One of the girls may have had some similar problems before, her mother vaguely mentioned it. This student's behavior could also be due to the fact that she recently moved with her family from a large city to a relatively small town in which the school is located. So she was most likely used to slightly different external conditions since childhood.
Violation of classroom/school rules
So I and the school management started solving the situation when it was discovered about the chewing tobacco. First we had to find out where the tobacco came from. First we communicated with the younger students and then we found out that the older students were selling chewing tobacco to them. Since they were not yet 18, we had to find out who bought them tobacco and where they got the money for it. That's why we invited parents of younger children, but also parents of girls who distributed tobacco. The parents willingly cooperated with us from the beginning, they were surprised and wanted to solve the whole situation as best as possible. Of course, we also consulted with experts. We also organized an educational committee, in which I and the school management, OSPOD, curator and parents participated. A reduced degree of concealment was eventually proposed for both girls. We also recommended a visit to the educational care center. As far as I know, the family finally resolved the situation with the girls in private, when they agreed with the parents of the boys the girls were dating and everything gradually calmed down. Of course, it was investigated for some time, we invited several parents to the school because more students were involved.
Consequences, Interview, Cooperation with experts
After the intervention of the parents and the school, everything returned to normal within a few months. The girls calmed down and since they were in the ninth grade, they then entered high school.
14 let, 15 let, 9. ročník
Čas strávený s přáteli, kosmetika, vzhled
Mgr., Ze, Dě, RJ
Došlo k situaci, kdy jsme zjistili, že po škole se šíří žvýkací tabák. Žvýkací tabák se našel u mladších žáků od šesté třídy dále. V té chvíli jsme začali zjišťovat, odkud se tabák objevuje ve škole. Zjistili jsme, že nejspíše dvě starší žákyně nosily tabák do školy a prodávali mladším žákům. Konkrétně žákům od 6. třídy výše.
Obě žákyně byly vcelku klidné a nekonfliktní. Neměly ve škole žádné problémy. Měly obě stabilní zázemí. Vše nejspíše začalo tím, že dívky začaly chodit se staršími chlapci. Na to byly i dost hrdé a předváděli se před mladšími žáky. Chtěli si získat jejich respekt a zároveň i obdiv. U jedné z dívek je možné, že již dříve měla nějaké podobné problémy, nejasně se o tom zmínila její matka. U této žákyně chování mohlo být způsobeno i tím, že se nedávno s rodinou přestěhovala z velkého města do poměrně malého města, ve kterém se škola nachází. Byla tedy nejspíše od dětství zvyklá na trochu jiné vnější podmínky.
Situaci jsem tedy já i s vedením školy začala řešit, již když se zjistilo o žvýkacím tabáku. Nejprve jsme museli zjistit odkud se tedy ten tabák vzal. Nejprve jsme komunikovali s mladšími žáky a poté jsme zjistili, že starší žákyně jim žvýkací tabák prodávaly. Jelikož jim nebylo ještě 18 museli jsme zjistit, kdo jim tabák kupoval a kde na to vzaly peníze. Proto jsme si pozvali rodiče jednak mladších dětí, ale i rodiče dívek, které tabák distribuovaly. Rodiče s námi od začátku ochotně spolupracovali, byli překvapeni a chtěli celou situaci co nejlépe vyřešit. Samozřejmě jsme se radili i s odborníky. Uspořádali jsme také výchovnou komisi, které jsme se účastnili já a vedení školy, OSPOD, kurátor a rodiče. Byl nakonec navržen snížený stupeň schování pro obě dívky. Také jsme doporučili návštěvu střediska výchovné péče. Pokud vím rodina si nakonec vyřešila v soukromí i situaci s dívkami, kdy se domluvili s rodiči chlapců, se kterými dívky chodili a vše se postupně uklidnilo. Samozřejmě se to vyšetřovalo nějakou dobu, do školy jsme si pozvali několik rodičů, protože do toho bylo zapojeno více žáků.
Po intervenci rodičů a školy se vše vrátilo během několika měsíců do normálních kolejí. Dívky se uklidnily a jelikož byly v deváté třídě, tak poté nastoupili na střední školu.