The situation arose when I was not having a good day and went to teach English in a class with two very gifted students, a girl and a boy. I believe they could speak English better than me, which sometimes happens and I'm not afraid to admit it, but I didn't do particularly well that day. I said one thing wrong and they both started giggling for a while. I was sure it was my fault, so I couldn't help myself and reprimanded them in front of the class.
Student 1 is from the 6th year of a multi-year high school, winner of several English competitions, otherwise a very calm and nice student, not very hardworking but talented. Student 2 is also from the 6th year of a multi-year high school, hard-working and clever, driven by ambitions to match a successful family.
Verbal disruption of lessons
scolded them in front of the class about how it was disgusting and insensitive of them to make fun of the teacher for her mistakes, that I'm just trying to teach them as much as possible and that I wish them success, but it's definitely not fair of them to bully others, including the teacher, about it and it is not a path. I told them how much I don't enjoy my presence in their class and how uncomfortable it is for me to teach them when they act like this.
Disrespectful communication
Both students did not understand why I left like that, and the boy came to see me after class. He was very adamant that their giggles had nothing to do with my mistake, but that it was the subject of some joke from hours before. I felt embarrassed, but mostly I lost a lot of respect from the whole class because I didn't hold my temper and went on a tirade in front of the whole class. I never really gained that respect again, and I decided to change this class with another teacher.
Student a studentka 6. Ročníku osmiletého gymnázia
Oba dva rádi sport a počítačové hry, literatura, zájem o film a cizí kultury a jazyky, historie
Mgr., ČJ, AJ, ZSV
Situace vznikla, když jsem neměla dobrý den a šla jsem učit angličtinu do třídy se dvěma velmi nadanými žáky, dívkou a chlapcem. Věřím, že uměli anglicky lépe než já, což se někdy stává a nebojím si to přiznat, ale ten den se mi obzvlášť nedařilo. Řekla jsem jednu věc špatně a oba dva se chvilku potom začali chichotat. Byla jsem si jistá, že to bylo na moji chybu, a tak jsem se neudržela a pokárala jsem je před třídou.
Student 1 je ze 6. ročníku víceletého gymnázia, vítěz několika angličtinářských soutěží, jinak velmi klidný a milý student, ne moc snaživý ale talentovaný. Studentka 2 je také ze 6. ročníku víceletého gymnázia, snaživá a šikovná, poháněná ambicemi vyrovnat se úspěšné rodině.
Před třídou jsem je pokárala o tom, jak bylo od nich hnusné a necitlivé se vysmívat učitelce za její chyby, že se jen snažím je naučit co nejvíc, a že jim přeji jejich úspěchy, ale šikanovat kvůli tomu ostatní včetně učitele od nich rozhodně není fér a není to cesta. Řekla jsem jim, jak moc si neužívám svojí presenci v jejich třídě a jak nepříjemné pro mě je učit je, když se chovají takhle.
Oba studenti nepochopili, proč jsem tak vyjela, a chlapec za mnou přišel po hodině. Velmi silně si stál za tím, že jejich chichotání nemělo s mojí chybou nic společného, ale že to bylo předmětem nějakého vtipu z hodin předchozích. Cítila jsem se trapně, ale hlavně jsem ztratila spoustu respektu od celé třídy, protože jsem neudržela nervy na uzdě a udělala tirádu před celou třídou. Tento respekt jsem už nikdy opravdu nezískala, a rozhodla jsem si tuto třídu vyměnit s jinou paní učitelkou.