When I started teaching 6th grade, I knew right away that there was going to be a problem with one student. He came to school wearing a leather jacket with a skull pendant and tattered jeans. At first I didn't judge him for it, but that changed when other problems arose. He missed classes quite often and when I caught him riding his bike with his friends near the school building, I took a picture of him. But all this did not matter when the supervisor caught him trying to sell cigarettes to others in the corridor. I'm quite surprised that he made it to the 8th grade.
He lives alone with his father, who seems to drink a lot. He often complains that he doesn't care about class and how much he could get done if he didn't have to sit here. The class seems to have gotten used to him. Some of the students imitate his behavior, others avoid him.
Violation of classroom/school rules, Attendance problems
didn't know much about him. I was a little afraid of what would happen if I let such a student pass. I waited at class meetings for his father, but he never showed up. When I called him, he agreed to the meeting, but he either said he didn't have time or simply didn't arrive and didn't pick up the phone. I went to talk to the other teachers about it and they told me that they would try to make sure he didn't sell cigarettes, but that we probably wouldn't do much with him and that I should leave him alone as long as he got the grades for it.
Cooperation with experts
I was so sorry for what was happening to him, but I wasn't sure what to do when a parent wasn't responding to phone calls. With a lot of effort on my part, he managed to get the grades to get into 9th grade. I later learned that in the 9th grade they found drugs on him and kicked him out of school.
15 let, 8 třída
Jízda na kole, fotbal
Cigarety,Absence,Nevhodné chování
Mrg. Třídní učitelka (český jazyk, matematika)
Když jsem začal učit 6 třídu, hned jsem věděl, že s jedním žákem bude potíž. Došel do školy v kožené bundě s přívěškem s lebkou a otrhanými riflemi. Nejprve jsem ho za to nesoudil, ale to se změnilo, když nastaly další problémy. Docela často chyběl na hodinách a když jsem ho přistihl, jak se projíždí s kamarády na kole poblíž budovy školy, udělal jsem si o něm obrázek. To vše ale nemělo nic proti tomu, když ho dozor na chodbě přistihl, jak se snaží prodat ostatním cigarety. Docela se divím, že to s takovou dotáhl až do 8 třídy.
Žije sám s otcem, který podle všeho hodně pije. Často si stěžuje, že ho hodina nezajímá a kolik by toho stihnul, kdyby tu nemusel sedět. Třída si na něj zdá se zvykla. Někteří z žáků jeho chování napodobují, jiní se ho straní.
Moc jsem si s ním nevěděl rady. Trochu jsem se bál, co se stane, když takového žáka nechám projít. Čekal jsem na třídních schůzkách na jeho otce, ale ten se nikdy nedostavil. Když jsem mu volal, tak sice se schůzkou souhlasil, ale buď se vymluvil, že nemá čas, nebo jednoduše nedorazil a nebral telefon. Byl jsem se o tom radit s ostatními učiteli a ti mi řekli, že zkusí dohlédnout, aby neprodával cigarety, ale že s ním asi moc nenaděláme a že ho mám nechat být, dokud na to má známky.
Dost mě mrzelo, co se s ním dělo, ale nebyl jsem si jistý, co mám dělat, když rodič nereaguje na telefonáty. S velkým úsilím z mé strany se mu povedlo získat známky na to, aby se dostal do 9. třídy. Později jsem se dozvěděl, že v 9 třídě u něj našli drogy a vyhodili ho ze školy.