The teacher got this class when he started his job twenty years ago and only for three months. As a result, some details from this time are already more hazy. Also, since he was a novice teacher, he didn't quite know what to do yet. Even twenty years ago, the solution to problem pupils was completely different from today. The class was so unmanageable that it seemed that everyone in it was constantly angry, even if it wasn't true, and it was practically a success to get the students to cooperate, and not just to make a mess in class. The classroom had to be locked during the lesson, otherwise the students would leave during the lesson, swearing and fights were a regular part.
The pupils were neglected in many ways. They were 'street' children whom no one is raising. They could not respect anyone. Often the only problem was getting the students to do something in class, and it was necessary to work with them in a completely different way than in a regular class.
Physical aggression, Failure to meet school obligations/unpreparedness for classes, Not attending to teaching/Inattention to teaching, Verbal aggression
At that time, there was an effort to find a solution on the part of the teachers, but it was not successful. Unfortunately, the teacher changed schools after about three months, and he doesn't know how it all turned out. But if he encountered such a class today, the situation would be completely different, he would have one to three female assistants in the class ('at that time it was not possible'), and the class would be split into two halves ('at that time it was unthinkable '), and everything would be dealt with in the form of individual teaching, together with a session with a school psychologist or prevention worker.
Unfortunately, it is not known how things turned out with the class in the end, due to a change of place of employment, and therefore it is impossible to say whether the situation ended badly. But when the teacher was at the school, the situation was unmanageable and it was really difficult to teach only in the classroom.
4. ročník celá třída, věk 9-10 let
neví
Disrespekt,Neposlušnost,Fyzické násilí,Vulgární vyjadřování
Mgr. (Zeměpis, Přírodopis)
Tuto třídu dostal učitel při nástupu do svého zaměstnání před dvaceti lety a jenom na tři měsíce. Tím pádem jsou již některé detaily z této doby více mlhavé. Také protože byl začínající učitelem, tak ještě úplně nevěděl jak co dělat. Také před dvaceti lety bylo řešení problémových žáků zcela jiné než dnes. Třída byla tak nezvladatelná že se zdálo že každý v ní neustále zlobí, i když to nebyla pravda, a bylo prakticky úspěch přimět žáky k nějaké spolupráci, a ne jenom k tomu, aby v hodině dělali bordel. Musela se třída během hodiny zamykat, jinak by žáci odešli během výuky, nadávky a rvačky byli běžnou součástí.
Žáci byli zanedbaní na mnoho způsobů. Byli to děti 'ulice' které nikdo nevychovává. Nedokázali nikoho respektovat. Často byl problém jenom to aby žáci v hodině něco dělali, a bylo nutné s nimi pracovat zcela jinak než z běžnou třídou.
V té době byla snaha o řešení ze strany učitelů, které ale nebyl úspěšný. Bohužel učitel změnil školu asi po třech měsících, a neví jak to celé dopadlo. Ale kdyby narazil na takovou třídu dnes, tak by byla situace zcela odlišná, ve třídě by měl jednu až tři asistentky ('v té době to nebylo možné'), dále by se třída rozdělila na dvě poloviny ('v té době to bylo nemyslitelné'), a vše by se řešilo ve formě individuální výuky, spolu se sezením se školním psychologem či preventistou.
Bohužel se neví jak to s třídou nakonec dopadlo, z důvodu změny místa zaměstnání, a nedá se tím pádem říct zda situace skončila špatně. Ale v době kdy učitel na škole byl byla situace nezvladatelná a bylo opravdu těžké jenom ve třídě učit.