The situation happened in the history lesson that I taught in the seventh grade. It's not my approval, but it was a supl and I had to present to the students one lesson that my colleague had prepared for me, because they couldn't keep up. It was the very first year of my teaching experience. I tried to teach the students everything they needed so that they would be able to make notes. There were two boys in this class who were always having fun. I warned them several times to be quiet, but it didn't help. It was always quiet for a minute and then again. But the worst part was that when the others saw that the two of them were having fun, they also started whispering something to each other and it was already an unbearable noise in which it was impossible to deliver anything, because no one was listening to me.
Two boys from the 7th grade who were otherwise perfectly fine, I never had any problems with them, they were exemplary and had average results in school - it was a one-time problem. The whole class was just carried away by them, otherwise problem-free.
Verbal disruption of lessons
After about 20 minutes of trying to explain the curriculum to basically no one, I gave up. I took my things and left the classroom without saying anything. As soon as I closed the door, it was quiet. I didn't hear anything from the corridor, but I just gave up and left. Since I had a Czech language lesson with them right away, I came to the classroom and it was dead silent and everyone was sitting quietly and looking at me. I stood in the middle of the class and tried to explain to them what they did wrong last class and that I would like it not to happen again.
Interview
The whole class was completely silent for the next hour and everyone was paying attention, probably shocked by my previous preservation. In the long run, of course, this situation happened again a few times, even in other classes, but I never chose such a radical solution that I would just leave the class, but I always communicated with them right away in class and it was fine. I couldn't handle this situation at all.
12 let, 7. ročník
sport, sledování dokumentů
Mgr., český jazyk, občanská výchova
Situace se stala ve vyučovací hodině dějepisu, který jsem učila v sedmé třídě. Není to moje aprobace, ale byl to supl a musela jsem žákům přednést jedno učivo, které mi kolegyně nachystala, jelikož nestíhali. Byl to úplně první rok mé učitelské praxe. Snažila jsem se žákům přednést vše potřebné, aby si byli schopní udělat zápis. V této třídě byli dva kluci, kteří se neustále bavili. Několikrát jsem je napomenula, ať jsou ticho, ale nepomáhalo to. Vždy bylo tak na minutu ticho a pak znovu. Ale nejhorší na tom bylo, že když ostatní viděli, že oni dva se baví, tak si začali taky něco šeptat a už z toho byl nesnesitelný hluk, ve kterém se nedalo cokoliv přednášet, jelikož mě nikdo neposlouchal.
Dva chlapci ze 7. třídy, kteří byli jinak naprosto bezproblémoví, nikdy jsem s nimi neměla žádný problém, byli vzorní a měli průměrné výsledky ve škole – byl to jednorázový problém. Celá třída se jimi pouze nechala strhnout, taky jinak bezproblémová.
Asi po 20 minutách, kdy jsem se snažila vykládat učivo v podstatě pro nikoho, jsem to vzdala. Vzala jsem si svoje věci, a aniž bych něco řekla jsem odešla ze třídy. Jakmile jsem zavřela dveře, bylo ticho. Z chodby jsem nic neslyšela, ale už jsem to prostě vzdala a odešla jsem. Jelikož jsem hned na to s nimi měla hodinu českého jazyka, tak jsem přišla do třídy a bylo hrobové ticho a všichni v klidu seděli a koukali se na mě. Stoupla jsem si doprostřed třídy a snažila jsem se jim vysvětlit, co minulou hodinu udělali špatně a že bych byla ráda, kdyby se to neopakovalo.
Celá třída byla následující hodinu úplně zticha a všichni dávali pozor, nejspíš je moje předchozí zachování šokovalo. Z dlouhodobého hlediska tato situace samozřejmě zase párkrát nastala, a to i v jiných třídách, ale už jsem nikdy nezvolila tak radikální řešení, že bych jen tak odešla ze třídy, ale vždy jsem to s nimi vykomunikovala hned ve třídě a bylo to v pořádku. Tuto situaci jsem naprosto nezvládla.