The situation arose when I was teaching about the fifth year. This is a student whose father died at an early age and whose mother never remarried, only having a series of different partners. Year by year, the boy became more disobedient, he did not go to school, he did not study and fought with the students, and once he even attacked one of the teachers because he refused to give him a grade that would let him go, even though he did not deserve it.
Pupil - from a single mother's family, aggressive, slacker and very dismissive of any authority
Physical aggression
The solution was that at that time I rather ignored him and did not confront him, because even though I am an adult and a teacher, he was significantly bigger and stronger than me. Mostly it wasn't a problem because he wasn't in that school and hanging around town with his older friends.
In the end, the situation ended up so that he didn't finish elementary school, and after a few years I found out from his classmates that he was in prison for some theft. The solution did not take place within the framework of one's own safety and the small amount of experience with this behavior as a relatively young teacher
15,9.
Sport
Alkohol,Agrese,Cigarety,Neposlušnost,Neuznávání pravidel
Mgr, učitelka Aj, Rj a Hv
Situace vznikla, když jsem učila asi pátým rokem. Jedná se o žáka, kterému v útlém věku umřel otec a jeho matka se nikdy znovu nevdala, pouze měla sérii různých partnerů. Chlapec byl rok s rokem neposlušenější, nechodil do školy, neučil se a pral se s žáky a jednou dokonce napadl I jednoho z učitlů, protože mu odmítl dát známku, která by ho pustila dále, byť si ji nezasloužil.
Žák – z rodiny samoživitelky, agresivní, flákač a velice odmítavý jakékoliv autority
Řešení bylo takové, že jsem ho v té době spíše ignorovala a nekonftontovala, protože byť jsem dospělá a učitelka, tak on byl podstatně větší a silnější než já. Většinou nebyl problém, protože v té škole nebyl a flákal se někde po městě s jeho staršími kamarády.
Nakonec situace dopadla tak, že základní školu neukončil a po pár letech jsem od jeho spolužáků zjistila, že je ve vězení za nějaké krádeže. Řešení neprobíhalo v rámci vlastní bezpečnosti a malého počtu zkušeností s tímto chování jakožto poměrně mladá učitelka