new week started and I started ninth grade again. It's always a pretty rough start, and it's mainly thanks to one guy. He was on his cell phone throughout today's class, which I was actually glad for, because forcing him to teach is completely impossible and at least he didn't make a mess in class. It was always worst at the end of the week on Friday when he didn't know what to do anymore and started disrupting class. He started making fun of his classmates again, so I warned him to be quiet. He listened to me for the first time, which I was happy that it didn't go any further, but one of his classmates returned the note. This angered him appropriately and he started to get up. I already sensed that it was going to be bad. So I quickly ran behind them and started to calm them both down and in a more emphatic voice told them to stop. Surprisingly, it went away, he probably had a good day today, I couldn't explain why he listened to me like that. The class ended quite well. I was supposed to have surveillance in the corridor. So I was walking there and suddenly I heard banging and screaming from the boys' toilets. I quickly ran over there and saw one student punching another. I immediately started shouting at them and tried to pull them away, but the aggressor was almost two meters tall and sturdy, so I couldn't. So I immediately called a colleague for help. We saved the second pupil and his grandmother called the aggressor to come and take him away and it will be discussed whether the parents of the attacked pupil will sue him or not. The next week the aggressor was even worse in my classes. He constantly required an assistant with him to at least have something from that school. But every female assistant never lasted long with him because he was rude and obnoxious. I had my first class again on Monday with them and the aggressor started to be bad right from the start, I didn't see anything good, so we asked the assistant if she would be more careful about him. The class continued to go quietly, until just before the end, when I saw that the assistant was trying to resist and was saying something to him. I let them sort it out for a while, because I know that it is difficult to talk to him and it takes him a while to understand something. But I saw that it did not stop, but rather intensified, and the assistant moved more and more. I went to them and saw that the aggressor was sexually harassing her.
The student has been a problem student since coming to school, who also had fours in behavior. He reached the 6th grade here, and already in the first class he registered as an aggressor, when he attacked his classmate. The class completely excluded him from the group because of this and they were happy for every day that he was only on his mobile and doing nothing else. From the 8th grade, he started making sexual suggestions towards his classmates, and more than once his classmates went to complain to the class teacher that he was sexually harassing and assaulting them.
Physical aggression, Violation of classroom/school rules, Verbal aggression
As soon as I saw what was happening, I immediately took action. I started shouting at the aggressor to leave her immediately and started pulling the assistant towards me. The aggressor tried to defend her. We are very happy with how the class behaved. The girls immediately ran for the director, and the boys began to help me pull the aggressor away from the assistant. In the end we succeeded, the boys had to hold the aggressor for a while and calm him down. The assistant was completely shocked by this, so we called an ambulance and the director called the police for the aggressor. The police recorded the entire incident and took the aggressor to the station. I have suggested to his grandmother several times that she send him to a special school, where he would be better taken care of, and we have suggested the same to her now.
Physical intervention, Disrespectful communication, Transfer of student, Interview, Cooperation with experts, Warning
In the end, grandma agreed to transfer to a special school, and all of us here were extremely relieved that we now have a room from him. After that, I never heard from the aggressor and I didn't even look for him, and I don't even plan to.
14 let, 9 rořník
Mobil
Lhaní,Podvody,Fyzické násilí,Sexuální obtěžování,Agrese
Mgr. , Dis.
Začal nový týden a já jsem zase začínala deváťáky. Je to vždy dost drsný start a do především díky jednomu klukovi. On byl v dnešní hodině celou na mobilu, za což jsem byla vlastně ráda, neboť donutit ho učit je zcela nemožné a alespoň v hodině nedělal nepořádek. Vždy to bylo nejhorší na konci týdne v pátek, kdy už nevěděl, co má dělat, a tak začal vyrušovat hodinu. Začal opět zesměšňovat svoje spolužáky, a tak jsem ho napomenula ať je potichu. Na poprvé mě poslechl což jsem byla šťastná, že to nedošlo nikam dál, ale jeden jeho spolužák mu vrátil poznámku. To ho patřičně naštvalo a začal se zvedat. To jsem již vycítila, že bude zle. Tak jsem rychle přiběhla za nimi a začala jsem je oba uklidňovat a důraznějším hlasem řekla, aby toho nechali. Kupodivu to přešlo, dneska měl asi dobrý den, nijak jsem si to nedokázala vysvětlit, že mě takto poslouchal. Hodina skončila celkem v pořádku. Měla jsem mít ještě dozor na chodbě. Tak jsem se tam procházela a najednou jsem z chlapeckých záchodů slyšela rány a křik. Rychle jsem tam přiběhla a viděla, jak jeden žák bije pěstí do druhého. Okamžitě jsem na ně začala křičet a snažila se je odtrhnout, ale ten agresor měl skoro dva metry a byl robustní, takže se mi to nepodařilo. Tak jsem okamžitě volala na pomoc kolegy. Druhého žáka jsme zachránily a na agresora se zavolala jeho babička ať si ho jde odvést a bude se jednat jestli ho rodiče napadeného žáka zažalují nebo ne. Další týden byl agresor ještě horší v mých hodinách. Neustále vyžadoval u sebe nějakou asistentku, aby alespoň něco z té školy měl. Ale každá asistentka s ním nikdy dlouho nevydržela, protože byl hrubý a hnusný. Měla jsem zase první hodinu v pondělí s nimi a agresor začal být zlý už od začátku, nevěstila jsem nic dobrého, a tak jsme poprosila asistentku, jestli by si na něj nedala větší pozor. Hodina nadále probíhala v klidu, až těsně před koncem, kdy jsem viděla, že se asistentka snaží nějak vzpírat a něco mu říká. Chvilku jsem je nechala ať si to vyřídí, protože vím, že s ním je těžká řeč a trvá mu, než něco pochopí. Ale viděla jsem, že to nepřestává, ale spíš zesiluje a asistentka se čím dál víc pohybovala. Došla jsem za nimi a viděla jsem, že ji agresor sexuálně obtěžuje.
Žák byl od příchodu na školu problémový žák, který měl i čtverky z chování. Došel zde do 6 třídy a již první hodinu se zapsal jako agresor, kdy napadl svého spolužáka. Třída ho úplně vyčlenila kvůli tomu z kolektivu a byly rádi za každý den, kdy byl pouze na mobilu a nic jiného nedělal. Od 8 třídy začal mít na své spolužačky sexuální narážky, a ne jednou si šli jeho spolužačky stěžovat třídní učitelce, že je sexuálně obtěžuje a napadá.
Jakmile jsem uviděla, co se děje okamžitě jsem začala jednat. Začala jsem na agresora křičet ať ji okamžitě nechá a začala jsem asistentku tahat k sobě. Agresor si ji snažil bránit. Jsme hrozně ráda za to jak se zachovala třída. Holky běželi okamžitě pro ředitele a kluci mi začali pomáhat odtáhnout agresora od asistentky. Nakonec se nám to povedlo kluci museli ještě chvíli agresora držet a uklidňovat ho. Asistentka z toho byla úplně v šoku, a tak jsme ji zavolali sanitku a pro agresora ředitel zavolal Policii. Policie celý incident sepsala a agresora si odvezli na stanici. Jeho babičce jsem několikrát již navrhovali ať ho dá do speciální školy, kde by o něj bylo lépe postaráno a totéž jsme ji navrhly nyní.
Nakonec babička souhlasila s přestupem na speciální školu a všem se nám tady nehorázně ulevilo, že máme od něho už pokoj. O agresorovi jsem poté už nikdy neslyšela a ani jsem ho nevyhledávala a nemám to ani v plánu.