现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出 个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜 子，都使他觉到满意。他占了便宜，别人就吃了亏，对，这是一种报 复！慢慢的再把这个扩大一点，他也学会跟朋友们借钱，借了还是不想 还；逼急了他可以撒无赖。初一上来，大家一点也不怀疑他，都知道他 是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格 的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会 作出极可怜的样子去央求宽限；这样还不成，他会去再借二毛钱，而还 上一毛五的债，剩下五分先喝了酒再说。一来二去，他连一个铜子也借 不出了，他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主 人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏 给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒。他低着头思 索，想坏主意，想好一个主意就能进比拉一天车还多的钱；省了力气， 而且进钱，他觉得非常的上算。他甚至于去找曹宅的高妈。远远的等着 高妈出来买东西，看见她出来，他几乎是一步便赶过去，极动人的叫她 一声高大嫂。


“哟！吓死我了！我当是谁呢？祥子啊！你怎这么样了？”高妈把眼 都睁得圆了，像看见一个怪物。
“甭提了！”祥子低下头去。
“你不是跟先生都说好了吗？怎么一去不回头了？我还和老程打听 你呢，他说没看见你，你到底上哪儿啦？先生和太太都直不放心！”
“病了一大场，差点死了！你和先生说说，帮我一步，等我好利落 了再来上工！”祥子把早已编好的话，简单的，动人的，说出。
“先生没在家，你进来见见太太好不好？” “甭啦！我这个样儿！你给说说吧！” 高妈给他拿出两块钱来：“太太给你的，嘱咐你快吃点药！”
“是了！谢谢太太！”祥子接过钱来，心里盘算着上哪儿开发了它。 高妈刚一转脸，他奔了天桥，足玩了一天。


慢慢的把宅门都串净，他又串了个第二回，这次可就已经不很灵验 了。他看出来，这条路子不能靠长，得另想主意，得想比拉车容易挣钱 的主意。在先前，他唯一的指望便是拉车；现在，他讨厌拉车。自然他 一时不能完全和车断绝关系，可是只要有法子能暂时对付三餐，他便不 肯去摸车把。他的身子懒，而耳朵很尖，有个消息，他就跑到前面去。 什么公民团咧，什么请愿团咧，凡是有人出钱的事，他全干。三毛也 好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎 样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着 头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。到非喊叫几 声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。对什 么事他也不想用力，因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。在这种打 旗呐喊的时候，设若遇见点什么危险，他头一个先跑开，而且跑得很 快。他的命可以毁在自己手里，再也不为任何人牺牲什么。为个人努力 的也知道怎样毁灭个人，这是个人主义的两端。
[1]蹦儿，本领，前途的意思。
[2]窑调，在妓院里流行的小调。
[3]叉杆，即娼主。
二十四
又到了朝顶进香的时节，天气暴热起来。


卖纸扇的好像都由什么地方忽然一齐钻出来，跨着箱子，箱上的串 铃哗啷哗啷的引人注意。道旁，青杏已论堆儿叫卖，樱桃照眼的发红， 玫瑰枣儿盆上落着成群的金蜂，玻璃粉在大磁盆内放着层乳光，扒糕与 凉粉的挑子收拾得非常的利落，摆着各样颜色的作料，人们也换上浅淡 而花哨的单衣，街上突然增加了许多颜色，像多少道长虹散落在人间。 清道夫们加紧的工作，不住的往道路上泼洒清水，可是轻尘依旧往起飞 扬，令人烦躁。轻尘中却又有那长长的柳枝，与轻巧好动的燕子，使人 又不得不觉到爽快。一种使人不知怎样好的天气，大家打着懒长的哈 欠，疲倦而又痛快。
秧歌，狮子，开路，五虎棍，和其他各样的会，都陆续的往山上 去。敲着锣鼓，挑着箱笼，打着杏黄旗，一当儿跟着一当儿，给全城一 些异常的激动，给人们一些渺茫而又亲切的感触，给空气中留下些声响 与埃尘。赴会的，看会的，都感到一些热情，虔诚，与兴奋。乱世的热 闹来自迷信，愚人的安慰只有自欺。这些色彩，这些声音，满天的晴 云，一街的尘土，教人们有了精神，有了事作：上山的上山，逛庙的逛 庙，看花的看花……至不济的还可以在街旁看看热闹，念两声佛。


天这么一热，似乎把故都的春梦唤醒，到处可以游玩，人人想起点 事作，温度催着花草果木与人间享乐一齐往上增长。南北海里的绿柳新 蒲，招引来吹着口琴的少年，男男女女把小船放到柳阴下，或荡在嫩荷 间，口里吹着情歌，眉眼也会接吻。公园里的牡丹芍药，邀来骚人雅 士，缓步徘徊，摇着名贵的纸扇；走乏了，便在红墙前，绿松下，饮几 杯足以引起闲愁的清茶，偷眼看着来往的大家闺秀与南北名花。就是那 向来冷静的地方，也被和风晴日送来游人，正如送来蝴蝶。崇效寺的牡 丹，陶然亭的绿苇，天然博物院的桑林与水稻，都引来人声伞影；甚至 于天坛，孔庙，与雍和宫，也在严肃中微微有些热闹。好远行的与学生 们，到西山去，到温泉去，到颐和园去，去旅行，去乱跑，去采集，去 在山石上乱画些字迹。寒苦的人们也有地方去，护国寺，隆福寺，白塔 寺，土地庙，花儿市，都比往日热闹：各种的草花都鲜艳的摆在路旁，


一两个铜板就可以把“美”带到家中去。豆汁摊上，咸菜鲜丽得像朵大 花，尖端上摆着焦红的辣椒。鸡子儿正便宜，炸蛋角焦黄稀嫩的惹人咽 着唾液。天桥就更火炽，新席造起的茶棚，一座挨着一座，洁白的桌 布，与妖艳的歌女，遥对着天坛墙头上的老松。锣鼓的声音延长到七八 小时，天气的爽燥使锣鼓特别的轻脆，击乱了人心。妓女们容易打扮 了，一件花洋布单衣便可以漂亮的摆出去，而且显明的露出身上的曲 线。好清静的人们也有了去处，积水滩前，万寿寺外，东郊的窑坑，西 郊的白石桥，都可以垂钓，小鱼时时碰得嫩苇微微的动。钓完鱼，野茶 馆里的猪头肉，卤煮豆腐，白干酒与盐水豆儿，也能使人醉饱；然后提 着钓竿与小鱼，沿着柳岸，踏着夕阳，从容的进入那古老的城门。
到处好玩，到处热闹，到处有声有色。夏初的一阵暴热像一道神 符，使这老城处处带着魔力。它不管死亡，不管祸患，不管困苦，到时 候它就施展出它的力量，把百万的人心都催眠过去，作梦似的唱着它的 赞美诗。它污浊，它美丽，它衰老，它活泼，它杂乱，它安闲，它可 爱，它是伟大的夏初的北平。


正是在这个时节，人们才盼着有些足以解闷的新闻，足以念两三遍 而不厌烦的新闻，足以读完报而可以亲身去看到的新闻，天是这么长而 晴爽啊！


这样的新闻来了！电车刚由厂里开出来，卖报的小儿已扯开尖嗓四 下里追着人喊：“枪毙阮明的新闻，九点钟游街的新闻！”一个铜板，一 个铜板，又一个铜板，都被小黑手接了去。电车上，铺户中，行人的手 里，一张一张的全说的是阮明：阮明的像片，阮明的历史，阮明的访问 记，大字小字，插图说明，整页的都是阮明。阮明在电车上，在行人的 眼里，在交谈者的口中，老城里似乎已没有了别人，只有阮明；阮明今 天游街，今日被枪毙！有价值的新闻，理想的新闻，不但口中说着阮 明，待一会儿还可看见他。妇女们赶着打扮；老人们早早的就出去，唯 恐腿脚慢，落在后边；连上学的小孩们也想逃半天学，去见识见识。到 八点半钟，街上已满了人，兴奋，希冀，拥挤，喧嚣，等着看这活的新 闻。车夫们忘了张罗买卖，铺子里乱了规矩，小贩们懒得吆喝，都期待 着囚车与阮明。历史中曾有过黄巢，张献忠，太平天国的民族，会挨 杀，也爱看杀人。枪毙似乎太简单，他们爱听凌迟，砍头，剥皮，活 埋，听着像吃了冰激凌似的，痛快得微微的哆嗦。可是这一回，枪毙之 外，还饶着一段游街，他们几乎要感谢那出这样主意的人，使他们会看 到一个半死的人捆在车上，热闹他们的眼睛；即使自己不是监斩官，可


也差不多了。这些人的心中没有好歹，不懂得善恶，辨不清是非，他们 死攥着一些礼教，愿被称为文明人；他们却爱看千刀万剐他们的同类， 像小儿割宰一只小狗那么残忍与痛快。一朝权到手，他们之中的任何人 也会去屠城，把妇人的乳与脚割下堆成小山，这是他们的快举。他们没 得到这个威权，就不妨先多看些杀猪宰羊与杀人，过一点瘾。连这个要 是也摸不着看，他们会对个孩子也骂千刀杀，万刀杀，解解心中的恶 气。


响晴的蓝天，东边高高的一轮红日，几阵小东风，路旁的柳条微微 摆动。东便道上有一大块阴影，挤满了人：老幼男女，丑俊胖瘦，有的 打扮得漂亮近时，有的只穿着小褂，都谈笑着，盼望着，时时向南或向 北探探头。一人探头，大家便跟着，心中一齐跳得快了些。这样，越来 越往前拥，人群渐渐挤到马路边上，成了一座肉壁，只有高低不齐的人 头乱动。巡警成队的出来维持秩序，他们拦阻，他们叱呼，他们有时也 抓出个泥块似的孩子砸巴两拳，招得大家哈哈的欢笑。等着，耐心的等 着，腿已立酸，还不肯空空回去；前头的不肯走，后面新来的便往前 拥，起了争执，手脚不动，专凭嘴战，彼此诟骂，大家喊好。孩子不耐 烦了，被大人打了耳光；扒手们得了手，失了东西的破口大骂。喧嚣， 叫闹，吵成一片，谁也不肯动，人越增多，越不肯动，表示一致的喜欢 看那半死的囚徒。
忽然，大家安静了，远远的来了一队武装的警察。“来了！”有人喊 了声。紧跟着人声嘈乱起来，整群的人像机器似的一齐向前拥了一寸， 又一寸，来了！来了！眼睛全发了光，嘴里都说着些什么，一片人声， 整街的汗臭，礼教之邦的人民热烈的爱看杀人呀。


阮明是个小矮个儿，倒捆着手，在车上坐着，像个害病的小猴子； 低着头，背后插着二尺多长的白招子。人声就像海潮般的前浪催着后 浪，大家都撇着点嘴批评，都有些失望：就是这么个小猴子呀！就这么 稀松没劲呀！低着头，脸煞白，就这么一声不响呀！有的人想起主意， 要逗他一逗：“哥儿们，给他喊个好儿呀！”紧跟着，四面八方全喊 了“好！”像给戏台上的坤伶喝彩似的，轻蔑的，恶意的，讨人嫌的，喊 着。阮明还是不出声，连头也没抬一抬。有的人真急了，真看不上这样 软的囚犯，挤到马路边上呸呸的啐了他几口。阮明还是不动，没有任何 的表现。大家越看越没劲，也越舍不得走开；万一他忽然说出句：“再 过二十年又是一条好汉”呢？万一他要向酒店索要两壶白干，一碟酱肉 呢？谁也不肯动，看他到底怎样。车过去了，还得跟着，他现在没什么
表现，焉知道他到单牌楼不缓过气来而高唱几句《四郎探母》呢？跟 着！有的一直跟到天桥；虽然他始终没作出使人佩服与满意的事，可是 人们眼瞧着他吃了枪弹，到底可以算不虚此行。


在这么热闹的时节，祥子独自低着头在德胜门城根慢慢的走。走到 积水滩，他四下看了看。没有人，他慢慢的，轻手蹑脚的往湖边上去。 走到湖边，找了棵老树，背倚着树干，站了一会儿。听着四外并没有人 声，他轻轻的坐下。苇叶微动，或一只小鸟忽然叫了一声，使他急忙立 起来，头上见了汗。他听，他看，四下里并没有动静，他又慢慢的坐 下。这么好几次，他开始看惯了苇叶的微动，听惯了鸟鸣，决定不再惊 慌。呆呆的看着湖外的水沟里，一些小鱼，眼睛亮得像些小珠，忽聚忽 散，忽来忽去；有时候头顶着一片嫩萍，有时候口中吐出一些泡沫。靠 沟边，一些已长出腿的蝌蚪，直着身儿，摆动那黑而大的头。水忽然流 得快一些，把小鱼与蝌蚪都冲走，尾巴歪歪着顺流而下，可是随着水也 又来了一群，挣扎着想要停住。一个水蝎极快的跑过去。水流渐渐的稳 定，小鱼又结成了队，张开小口去啃一个浮着的绿叶，或一段小草。稍 大些的鱼藏在深处，偶尔一露背儿，忙着转身下去，给水面留下个旋涡 与一些碎纹。翠鸟像箭似的由水面上擦过去，小鱼大鱼都不见了，水上 只剩下浮萍。


祥子呆呆的看着这些，似乎看见，又似乎没看见，无心中 的拾起块小石，投在水里，溅起些水花，击散了许多浮萍，他猛的一 惊，吓得又要立起来。
坐了许久，他偷偷的用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头，手停 在那里；待了会，手中拿出一落儿钞票，数了数，又极慎重的藏回原 处。
他的心完全为那点钱而活动着：怎样花费了它，怎样不教别人知 道，怎样既能享受而又安全。他已不是为自己思索，他已成为钱的附属 物，一切要听它的支配。
这点钱的来头已经决定了它的去路。这样的钱不能光明正大的花出 去。这点钱，与拿着它们的人，都不敢见阳光。人们都在街上看阮明， 祥子藏在那清静的城根，设法要到更清静更黑暗的地方去。他不敢再在 街市上走，因为他卖了阮明。就是独自对着静静的流水，背靠着无人迹 的城根，他也不敢抬头，仿佛有个鬼影老追随着他。在天桥倒在血迹中 的阮明，在祥子心中活着，在他腰间的一些钞票中活着。他并不后悔， 只是怕，怕那个无处无时不紧跟着他的鬼。


阮明作了官以后，颇享受了一些他以前看作应该打倒的事。钱会把 人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。他 穿上华美的洋服，去嫖，去赌，甚至于吸上口鸦片。当良心发现的时 候，他以为这是万恶的社会陷害他，而不完全是自己的过错；他承认他 的行为不对，可是归罪于社会的引诱力太大，他没法抵抗。一来二去， 他的钱不够用了，他又想起那些激烈的思想，但是不为执行这些思想而 振作；他想利用思想换点钱来。把思想变成金钱，正如同在读书的时候 想拿对教员的交往白白的得到及格的分数。懒人的思想不能和人格并 立，一切可以换作金钱的都早晚必被卖出去。他受了津贴。急于宣传革 命的机关，不能极谨慎的选择战士，愿意投来的都是同志。但是，受津 贴的人多少得有些成绩，不管用什么手段作出的成绩；机关里要的是报 告。阮明不能只拿钱不作些事。他参加了组织洋车夫的工作。祥子呢， 已是作摇旗呐喊的老行家；因此，阮明认识了祥子。


阮明为钱，出卖思想；祥子为钱，接受思想。阮明知道，遇必要的 时候，可以牺牲了祥子。祥子并没作过这样的打算，可是到时候就这么 作了——出卖了阮明。为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱；忠诚不立 在金钱上。阮明相信自己的思想，以思想的激烈原谅自己一切的恶劣行 为。祥子听着阮明所说的，十分有理，可是看阮明的享受也十分可羡慕 ——“我要有更多的钱，我也会快乐几天！跟姓阮的一样！”金钱减低了 阮明的人格，金钱闪花了祥子的眼睛。他把阮明卖了六十块钱。阮明要 的是群众的力量，祥子要的是更多的——像阮明那样的——享受。阮明 的血洒在津贴上，祥子把钞票塞在了腰间。
一直坐到太阳平西，湖上的蒲苇与柳树都挂上些金红的光闪，祥子 才立起来，顺着城根往西走。骗钱，他已作惯；出卖人命。这是头一 遭。何况他听阮明所说的还十分有理呢！城根的空旷，与城墙的高峻， 教他越走越怕。偶尔看见垃圾堆上有几个老鸦，他都想绕着走开，恐怕 惊起它们，给他几声不祥的啼叫。走到了西城根，他加紧了脚步，一条 偷吃了东西的狗似的，他溜出了西直门。晚上能有人陪伴着他，使他麻 醉，使他不怕，是理想的去处；白房子是这样的理想地方。


入了秋，祥子的病已不允许他再拉车，祥子的信用已丧失得赁不出 车来。他作了小店的照顾主儿。夜间，有两个铜板，便可以在店中躺 下。白天，他去作些只能使他喝碗粥的劳作。他不能在街上去乞讨，那 么大的个子，没有人肯对他发善心。他不会在身上作些彩，去到庙会上 乞钱，因为没受过传授，不晓得怎么把他身上的疮化装成动人的不幸。
作贼，他也没那套本事，贼人也有团体与门路啊。只有他自己会给自己 挣饭吃，没有任何别的依赖与援助。他为自己努力，也为自己完成了死 亡。他等着吸那最后的一口气，他是个还有口气的死鬼，个人主义是他 的灵魂。这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。
北平自从被封为故都，它的排场，手艺，吃食，言语，巡警……已 慢慢的向四外流动，去找那与天子有同样威严的人和财力的地方去助 威。那洋化的青岛也有了北平的涮羊肉；那热闹的天津在半夜里也可以 听到低悲的“硬面——饽饽”；在上海，在汉口，在南京，也都有了说京 话的巡警与差役，吃着芝麻酱烧饼；香片茶会由南而北，在北平经过双 熏再往南方去；连抬杠的杠夫也有时坐上火车到天津或南京去抬那高官 贵人的棺材。


北平本身可是渐渐的失去原有的排场，点心铺中过了九月九还可以 买到花糕，卖元宵的也许在秋天就下了市，那二三百年的老铺户也忽然 想起作周年纪念，借此好散出大减价的传单……经济的压迫使排场去另 找去路，体面当不了饭吃。
不过，红白事情在大体上还保存着旧有的仪式与气派，婚丧嫁娶仿 佛到底值得注意，而多少要些排场。婚丧事的执事，响器，喜轿与官 罩，到底还不是任何都市所能赶上的。出殡用的松鹤松狮，纸扎的人物 轿马，娶亲用的全份执事，与二十四个响器，依旧在街市上显出官派大 样，使人想到那太平年代的繁华与气度。
祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的，他替人家 打着旗伞；有出殡的，他替人家举着花圈挽联；他不喜，也不哭，他只 为那十几个铜子，陪着人家游街。穿上杠房或喜轿铺所预备的绿衣或蓝 袍，戴上那不合适的黑帽，他暂时能把一身的破布遮住，稍微体面一 些。遇上那大户人家办事，教一干人等都剃头穿靴子，他便有了机会使 头上脚下都干净利落一回。脏病使他迈不开步，正好举着面旗，或两条 挽联，在马路边上缓缓的蹭。


可是，连作这点事，他也不算个好手。他的黄金时代已经过去了， 既没从洋车上成家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他 那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的 红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚于至妇女，他 也会去争竞。他不肯吃一点亏。
打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的 烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家海走， 他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前 后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像作 着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催 押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你 他妈的看齐！”他似乎也没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了 翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上 找，看有没有值得拾起来的烟头儿。


体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的， 祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来， 埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路 鬼！


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01 词法知识
专题一名词
考点14副词的比较等级/48
考点1名词词义辨析/1
考点15副词词义辨析/50
考点2名词的数/4
专题六连词
考点3名词所有格/8
考点16并列连词及从属连词/53
专题二代词
专题七数词
考点4人称代词、物主代词及反身代词/12
考点17基数词及序数词/58
考点5不定代词/15
专题八介词和介词短语
考点6指示代词/19
考点18时间介词/62
考点7疑间代词/22
考点19方位介词/63
专题三冠词
考点20方式介词及其他介词/65
考点8不定词及定冠词/25
考点21介词短语/68
考点9零冠词/29
专题九动词和动词短语
专题四形容词
考点22实义动词/72
考点10形睿词的语法作用及位置/34
考点23系动词及助动词/76
考点11形容词的比较等级/37
考点24动词短语/77
考点12形容词词义辨析/42
专题十情态动词
专题五副词
考点13副词的语法作用及分类/46
考点25情态动词/81
专题十二动词的语态
专题十一动词的时态
考点32一般时态的被动语态/98
考点26一般现在时/85
考点33现在完成时及含情态动词的被动语态/100
考点27一般过去时/86
专题十三非谓语动词
考点2B一般将来时/89
考点34动词不定式/102
考点29现在进行时/91 考点30现在完成时/93
考点35动名词及分词/105
[考点31过去进行时/95
考点40状语从句/118 专题十四简单句]02 句法知识


考点41定语从句/121 考点36陈述句及疑问句/109
专题十六主谓一致和倒装句 考点37祈使句及感叹句/112 考点42主谓一致/125 专题十五并列句和复合句 考点43倒装句/127 考点38并列句/115
[考点39宾语从句/116
考点45人物记叙篇/134 专题十七完形填空]03 完形填空


考点46科普说明篇/137 考点44哲理故事篇/130
专题十八阅读理解
老点47选择型阅读/145 考点48任务型阅读/154
[考点49还原句子型阅读/158
专题十九交际运用]05 交际运用


考点53单项选择型对话/173
专题二十词汇在句子中的运用 考点56根据汉语提示写单词/184 04
阅读理解
考点50回答问题型阅读/161 考点51填表型阅读/164 考点52判断正误型阅读/167
[考点54选择型补全对话/174 考点55填空型补全对话/179
考点57根据首字母提示写单词/186]06 词汇运用


考点58用括号内所给单词的适当形式填空/189
专题二十一词汇在语篇中的运用
考点60限词型语篇/195 考点59选词型语篇/193
[考点61自由填词型语篇/197
专题二十二句子运用]07 句子运用


考点63翻译句子/203 考点62根据中文意思补全句子/200
考点64句型转换/205 08 书面表达
专题二十三书面表达
考点67看图作文和图表作文/216
考点65应用文/211
参考答案/221 考点66话题作文/214
DIYIBUFEN 第一部分 词法知识
花开在春天,学习越少年。
少年时期是人一生中最有效的学习时段,同学们要政善青春年少,我查学 习放飞梦想收获希望。
鲜衣怒马少年时,不负韶华行且和。
专题一 名词
同学教材 学习重点
考点1 名词词义辨析 悄悄证:home还可以用作副词"到家",所以"回家"用go home,而不
是go to home.因为副词前不用介词
1.home,house,family
[1.home,house,family
2.question,problem]

"词条":"home"
"用法":"意为"家",包括住处和家人,主 要指一个人出生或居住的地 方,房屋是其中的一部分,因而 也有"家乡,故乡"之意,home 带有感情色彩 --团聚,思念"
"例句":"He left home at the age of twelve.他12岁 的时候离开了家。 I have been away from home for long So I miss it very much.我离开家乡很长 时间了,所以我非常想念它。"
"=when he was twelve当他":"12岁时 用于一般过去时 短暂性动词不能跟一段时 间连用,可转换为表状态的 词语 i代词,指代home 类似的名词还有class和 team"

house 意为"房子,住宅",一般是对家 人所居住的建筑物而言 Jason has bought a beautiful house. Jason买了一所漂亮的房子。

family 作为"家庭成员"讲时为复数; 作为整体概念的"家庭"讲时为 单数 His family are all music lovers.他的家 人都是音乐爱好者。(强调"个体") Mr.Green's family is very large.格林先 生家是个大家庭。(强调"整体")
2.question,problem
[2.question,problem
3.job,work]

question 意为"问题",多指一般的问题, 指主观的疑问,常与answer 连用 Can you answer me some questions?你 能回答我的一些问题吗?

problem 意为"问题",多指难以解决的、 客观存在的、较为严重的问题, 这时多与solve,settle,work out连用 Air pollution is a serious problem.空气 污染是一个严重的问题。
3.job,work
[3.job,work
out of wor失业]

"词条":"job"
"用法":"意为"工作,职业",可数名词, 复数为jobs"
"例句":"I hear you have changed jobs.我听说你 换工作了。"
out of wor失业
续表
[续表
mare sb+名词宾补> 便某人成为]

"词条":"work"
"用法":"意为"工作",不可数名词,指人"
"例句":"All work and no play makes Jack a dull"

用a piece of work表示 有很多工作要做。

当work作"作品,著作"讲时 These are Mo Yan's works.这些是莫言

是可数名词,复数为works 的作品。
mare sb+名词宾补> 便某人成为
动词不定式作定话 修work
4.sound,voice,noise


[4.sound,voice,noise
5.advice,suggestion]

"词条":"sound"
"用法":"意为"声音,响声",其含义和使 用范围较广,可指用耳朵听到的 自然界的任何"声音",不论高"
"例句":"At midnight he heard a strange sound. 半夜,他听到一种奇怪的响声。"
"":"sond还可作系动词"听起来", 常接形容词作表语,如: Her voice sounds sweet:她 的嗓音听起来很甜。 stop doing sth停止做某事 stop to do sth.停下来去 做某事"

低、是否悦耳

voice 意为"声音,嗓音",主要指人讲 话或唱歌的声音,用于其他方 面时常指悦耳之声:鸟鸣声,乐 器声 He told me the news in a low voice.他 低声告诉了我这个消息。

noise 意为"噪音,喧闹声",常指不悦 耳、不和谐的嘈杂声,既可作可 数名词也可作不可数名词 Stop making so much noise.停止弄出这 么多的噪音。 I heard some strange noises last night 昨晚我听到一些奇怪的嘈杂声。
5.advice,suggestion
[5.advice,suggestion
6.information, message,newN]

advice 意为"建议",不可数名词,一般 为非正式的建议或劝告,常与 give搭配,表示"提建议"。a piece of advice一条建议; some advice一些建议 Could you give me some advice on how to learn English well?你能就怎样学好 英语给我提一些建议吗?

suggestion 意为"建议",可数名词,一般指 经过思考的建议,常与动词 make,offer,give搭配,表示 "提建议" My father always gives me some suggestions on some important choices,我 父亲总是就一些重要的选择给我提些 建议。 Can you offer me some suggestions about how to spend this holiday?你能就有关怎 样度过这个假期给我提些建议吗?
6.information, message,newN
[6.information, message,newN
a piece of information一条信息. 使推荐 初中英注]

"词条":"information"
"用法":"意为"信息",不可数名词,指在 阅读、观察、谈话、书信、网络中 特别关注的消息、资料等,侧重 内容"
"例句":"If you'd like more information, ring the hotline on 1165678.如果想了解更 多信息,请拨打热线1165678。"
a piece of information一条信息. 使推荐 初中英注
续表
[续表
搞信 leave a message嘿唯信;德言 ing形容词"令人"-的" ed形容词"感到"的"]

"词条":"message"
"用法":"意为"消息;留言",可数名词, 一般指口头传递或者手写的 "消息""
"例句":"Could you please take a message for her?你能给她带个口信吗?"

"词条":"news"
"用法":"意为"新闻",不可数名词,指广 播、电视、报纸等新闻媒体发布 的社会各方面的最新消息。 news作主语时一定是看作"单 三"形式。a piece of good news一条好消息"
"例句":"What surprising news it is!多么令人 惊奇的消息啊! The news makes us happy.这消息使我 用"单三"形式 们高兴。"
搞信 leave a message嘿唯信;德言 ing形容词"令人"-的" ed形容词"感到"的"
趣味记忆n-northi北 e-eastu.),wwest画), s-south南),来自、南西北 的消息那新闻"。
7.place,room,space


[7.place,room,space
8.trip,travel,journey]

"词条":"place"
"用法":"意为"场所;地方;地点",侧重 具体的地方,是可数名词"
"":"make room for为.….地方 不可数名词 "充分利用"种种表达: good use of make make full use of make the best of make the most of"

room 意为"空间,余地",指被占或可 被占的空间,足够某一目的所 需要的空间,是不可数名词 作"房间"讲时是可数名词

space 意为"(可利用)空地,空间",是 不可数名词
8.trip,travel,journey
[8.trip,travel,journey
[提分必练]]

"词条":"trip"
"用法":"指短时间、短距离的旅行,强调 往返性,与journey可互换"
"例句":"How was your trip to Qingdao las weekend?你上周末去青岛的旅行怎 么样?"

"词条":"travel"
"用法":"泛指旅游,不侧重往返性,可以 是单程旅行"
"例句":"Many people are fond of travel.很多 人喜欢旅游。"

"词条":"journey"
"用法":"适用范围很广,可指海、陆、空 的旅行,常指距离较远的旅行, 强调往返性"
"例句":"It's a long journey from here to Qinghai.从这儿到青海的旅程很远。"
[提分必练]
1.[2020·海南]Mr,Huang is anexclent Eingtish acher who has over 20yearss ,作"经验"讲明,是不可数名词;作"经历,体验" tcaching
C.knowledge讲时,是可数名词。
A.experience B.information
2.[2020·江苏南通]-Arobot served us dinner lasi night.Don' you think we are living in amaxing times? -I can't agree more.The makes our lives easier and happier.
A.information信息.:B.tec nology科技"discovery成现D.cmperition "赛"
3.[2020·江苏泰州]We have entered a world where robot operations become true with 5G technology.
be fullof"充满;满是……" -Hard to believe!Scientistn are full of which leads to great changes in our life.
A.atetraeiton"暖 别力冬Bilvention"爱 " C.poitio导"位""D.contri'sutio "贡献
4.[2020·安徽模拟]-What is the of your excelent spoken Engish? 证别written English英 Practice makes perect!熟能生巧!
莫语话 语书面语
B.influence C.duty D.necret
A.result 5.[2020·天津击拟]Her smile made me fee! warm and lively. lt waslike a hideni
makesb.do使某人做…… make看限动词原形作宾补。
B.interview
D.tradition
A.competition
C.treasure
6.[2020·山西模报]You should lok into his yes when you alk to onetodt, s bows形容词-ness构成名词 happiness your kindness
A.shyness B.politeness C.quietness of carefulness
7.[2020-江苏扬州模拟]My grandpa knows the history and medicali illness many plants.
A.wealth B.price 做决定Cvalue D.cost f寻宾话从句意动是否"。 8.[湖北武汉]-I wonder if you've made a decision on the projeer,Eric. 此处可替换为whether。


-Not yet, I can't make it until I have first-hand on prices.
A.news B.knowledge C.information D.education win赢.后裂比赛、奖赏等;
9.[安徽]Cathy has such a good that she won many prizes in singing beat打败,后限人或球队 competitions last year.
名词
A.aleep B.idea C.voice D.time
during this eonomic crisist危机),But he such a/ant形容词+单数
10.[江苏宿迁]He lost a lot of his
still kept on.eep on (dloing sth)坚持(做某
名词=50+形客词+alant单 数名词
A.standard B.weight C.wealth D.task
考点2名词的数
一、可数名词的单复数
1.可数名词变复数的规则变化
名词分可数名词和不可数名词两大类,可数名词有单复数之分,可数名词变复数时 有以下规则变化
[名词分可数名词和不可数名词两大类,可数名词有单复数之分,可数名词变复数时 有以下规则变化
以"元音字母+y结尾的名 词,直接在词尾加5 monkey monkeys daydays 记忆口诀 4树叶牛数自己黄 leaves helves selves 妻子拿刀去别粮; knives wives]

"情况":"一般情况"
"构成方法":"在词尾加-s"
"例词":"book-books map-maps"
"读音":"-s在清辅音后发 /s/音"

tree-trees bag-bags 在元音和浊辅音后 发/z/音

"情况":"以s,x,ch,sh结尾"
"构成方法":"在词尾加-es"
"例词":"glass-glasses box-boxes"
"读音":"-es发/1z/音"

"情况":"以辅音字母加y结尾"
"构成方法":""
"例词":"city-cities"
"读音":""

变y为i再加-es baby-babies family-families -ies发/1z/音

"情况":"以f或fe结尾"
"构成方法":"变f或fe为v再 加-es"
"例词":"wife-wives I knife-knives"
"读音":"-ves发/vz/音"

直接加-s roof-roofs belief-beliefs -s发/s/音

"情况":"记忆口诀英雄爱 吃土豆和西红柿 以辅音字母加o结尾"
"构成方法":"表示有生命的词 的词尾加-es"
"例词":"potato-potatoes hero--heroes tomato-tomatoes"
"读音":"-es发/z/音"

表示无生命的词 的词尾加-s piano-pianos photo-photos -s发/z/音

"情况":"以元音字母加o结尾"
"构成方法":"在词尾加-s"
"例词":"radio-radios ZOO-ZOOS"
"读音":"s发/z/音"
以"元音字母+y结尾的名 词,直接在词尾加5 monkey monkeys daydays 记忆口诀 4树叶牛数自己黄 leaves helves selves 妻子拿刀去别粮; knives wives
架后事出一群狼。 sheives wolves 就像窃贼逃命忙。
thieves lives
2.可数名调变复数的不规则变化
(D改a为e型。如;Frenchman→Frenchmentman→meniwoman**women. (2)改00为ee。如:oot-feet; tooth→teeth
(3)在词尾加-ren,如:ehild→children.
(4)其他特殊变化。如:mouse(老鼠)mice。
(5)有些名词的单数和复数相同。如zsheep.deer,Chinese.Japanese。
(6)有一些名词常用复数形式.如:; rousers,soc s,ho s,gloves,g asses, ians
NCI8NOrS.
(7)German的复数形式是Germans(American→Americans.Russian→Russians.


[(7)German的复数形式是Germans(American→Americans.Russian→Russians.
二、不可数名词的数]
"Indian-Indians)。 (8)集合名词people,police,cattle,只用作复数。":"注意"
"前面有量词时,谓语动词限 量词的数一致":"A pair of trousers is on"
"Indian-Indians)。 (8)集合名词people,police,cattle,只用作复数。":"①某些可数名词常以复数形式出现,它们作主语时,谓语动词要用复数形式。"
"前面有量词时,谓语动词限 量词的数一致":"the bed."
"Indian-Indians)。 (8)集合名词people,police,cattle,只用作复数。":"Her trousers are too long.她的裤子太长了。"
"前面有量词时,谓语动词限 量词的数一致":"床上有一条裤子。"


"Indian-Indians)。 (8)集合名词people,police,cattle,只用作复数。":"在某些短语中,名词必须用复数。 make friends with...和.……交朋友 shake hands with...和.…….猛手 悄悄话:此结构只能作前置定语噢! 4在由"基数词十名词十形容词"构成的复合形容词中的名词要用单数。 an eight-year-old boy一个八岁的男孩 a six-foot-deep hole一个6英尺深的洞 a ten-story-high building一幢10层高的楼房 a two-inch-thick dictionary一本两英寸厚的字典 This is a l,(00 -word-long composition.这是一篇1000字长的作文。 由man,woman与另外一个名词合在一起构成的复合名词,在变为复数时,man, woman连同后面的名词一起变为复数。而由其他名词与另外一个名词合在一起 构成的复合名词变为复数时,只变化后面的名词。 man servant-men servants男 woman teacher-women teachers女教师 boy student--boy students男学生 apple tree-apple trees苹果树 以"可数名词十介词(短语)"构成的复合名词变复数时,把前面名词变复数。 father-in-law-fathers-in-law岳父;公公;继父 7以"动词/过去分词十副词"构成的复合名词变复数时,在词尾加s。 grown-up-grown-ups成年人stand-by-stand_bys常备物;后备人选"
"前面有量词时,谓语动词限 量词的数一致":""
二、不可数名词的数
1.不可数名词"量"的表达
悄悄话:此结构作主话,谓语单复数与量词单复数保持一致。 常用结构:表示数量的词+量词+of十不可数名词。
a cup of tea-杯茶:two bottles of water两瓶水;a bowi of nice-碗米饭:apieceof
paper一张纸:a drop of rain-滴雨;a crowd of people一群人
2.常见的不可数名词
[2.常见的不可数名词
三、名词数的双重性]

water水 wine酒 oil油 milk牛奶

soil土壤 sand沙子wood木头

"物质 名词":"抽象 名词"
"食物 液体 自然物体":"情感"
"cheese奶酪 bread面包 meat肉":"joy高兴 friendship友情peace和平"

学科 math数学 geography地理physics物理

概念 population人口knowledge知识
三、名词数的双重性
部分单词作可数名词和不可数名词时的含义不同,
[部分单词作可数名词和不可数名词时的含义不同,
学小贴士:]

"单词":"glass"
"可数":"玻璃杯,眼镜"
"不可数":"玻璃"
"单词":"chicken"
"可数":"小鸡,鸡"
"不可数":"鸡肉"

"单词":"room"
"可数":"房间"
"不可数":"空间,余地"
"单词":"orange"
"可数":"橘子"
"不可数":"橙汁"

"单词":"fish"
"可数":"鱼"
"不可数":"鱼肉"
"单词":"experience"
"可数":"经历"
"不可数":"经验"

"单词":"paper"
"可数":"报纸,试卷"
"不可数":"纸"
"单词":"time"
"可数":"次数,倍数, 一段时间"
"不可数":"时间"

"单词":"exercise"
"可数":"练习题,演习"
"不可数":"锻炼"
"单词":"work"
"可数":"作品"
"不可数":"工作"

"单词":"life"
"可数":"生命,生活"
"不可数":"生活"
"单词":"light"
"可数":"灯"
"不可数":"光"

"单词":"food"
"可数":"各种食物"
"不可数":"食物"
"单词":"fruit"
"可数":"各种水果"
"不可数":"水果"

"单词":"wood"
"可数":"小树林"
"不可数":"木头,木柴"
"单词":"success"
"可数":"成功的人或事"
"不可数":"成功"
学小贴士:
a namber of"许多",无聚 可数名词复数,谓话动词 用复数形式ithe number of-…·.数量",后跟可 数名词复数,谓洁动词用 单数形式
A number of books are in our library
我们图书馆里有许多书。 The number of the books
四、名词前的修饰语


in our library is two
1.数量词修饰语
millin我们图书馆的书 数量词修饰语置于名词之前,用来说明名词数或者量的多少、大小等。
有200万世。
(1)只修可数名词表示否定
表示肯定
[表示肯定
表示肯定]

"few":"several"
"很少几个;几乎没有":"几个"
"a few":"many"
"几个":"很多"

"few":"a great/good many"
"很少几个;几乎没有":"很多"
"a few":"a (large) number of"
"几个":"若干;大量的"

"few":"num bers of"
"很少几个;几乎没有":"很多"
"a few":"quite a few"
"几个":"相当多的"
表示肯定
a little后也可跟形容词原 级,表示"有点儿",或跟形 容词比较级,表示"比…
(2)只修饰不可数名间,表示否定
微…一点儿
[微…一点儿
√悄偶话]

"little":"a good/great deal of"
"很少;几乎没有":"很多"
"a little":"a bit of"
"一点":"一点"

"little":"a large/small amount of"
"很少;几乎没有":"大量的/少量的"
"a little":"much"
"一点":"很多"
√悄偶话
the amount of*……的数 量",无限不可数名词,谓话 动词用单三形式
(3)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词 修名词作主话,渭话用单数。
amounts of作主话
[amounts of作主话
谓话动词用复数噢!]

 a (large) quantity of/ (large) quantities of 许多,大量 plenty of 大量的

 most 大多数的 the rest of 剩下的

 any 一些,任何一个 no 没有
谓话动词用复数噢!
quantity用法也是如此, 自身的单复数决定调语动 词的单复数呗! 修饰名词作主语,谓话用复数。
初中美语
2.单位词修饰语
单位词修饰语主要用一 表示单位的词来描述名词的 量、容积、形状、集体、部 分等
(1)普通单位词
英语中搭配能力最强、最常用的单位词有piece,bit,article等,这些词构成a piece of.a bit of.an articleof等短语,修饰不可数名词
a piece of paper-张纸
a picee of bread一块面包 a pece of advice一条建议 an articie of clothing一性衣服 a article of daily une一件日用品 a hit of advice一点建议
a bit of bread一点面包
(2)度量单位词
度量单位词常用metre.inch.yard.foot,pound.kilogram(kilo),ton,sum等。 a metre of cloth一米在
an inch of land一英寸土地
a pound of meat一磅肉
# ton of coal一吨媒 asum of money一笔钱
two feet of cloth两英尺布
(3)容积单位词
表示容祺的单位词主要有 ox.hx,ks,hote,cp,klks:bxin等,一般 情况下,表示 积的单位词既可修许复数可数名词·也可修饰不可数名词. h box of sweets
a bottle of wine一瓶酒 # cup of ten→杯茶
aglass of beer一杯啤酒 a basin of water一盆水
a row of trees一排码 u pile of stones-堆石头 n banket of eges-蓝鸡蛋
(4)短语 a pair( piece)o十名词"作主语时.中心 是a pair( picc),故谓语动词用单 数。若短语"two pairs(pieees)of+名词"作主语,则中心词是two pairs(pieces)
谓语动词用复数
A piece of advice was given by the woman A pair of glasses is on the desk.-副眼镜在课桌上。 Two pieces of advice were given by the woman Two pairs of lasses are on the desk.,两副眼镜在课桌上。
[提分必练]
1.[2020·内蒙古呼和浩特]-What would you like to eat,honey?
chicken"鸡内"为不可数名词
A.Chicken with vegetables and two bowls of rices rice是不可数名词


B.Chicken with vegeta bles and Iwo bowls of rire
作形容词既可修饰可数名
C.Chicken with vegetables and two bowls of rice决定主语是复数名词 词也可修都不可数名词
D.Chickens with vegetable and two bowls of rices
2.[2020·广东模拟]The threc upestairs are too small to have cough 由句意可和此空处指"空间, for a double bed.
地方",是不可教名词
D.rooms: rooms
A. roomn: room B.room: rooms C.rooms: room 3.[2020·四川凉山州模拟]Many foreigners camte to our school Lant week.including three and four German.American的复数直接加s
A.German: American
B.Germans America
C.Germans:Americans
D.German: Americans
4.[2020·黑龙江齐齐哈尔模拟]-Could you please give me some on how
易误寻我们用复数,一定要分析词义
10 learn English
Sure, Practice makes perfeet. 切记:advice不可数
A.advice: well B.advice: good Cadvices:well
6.[2020+甘肃兰州模拟]There are an lot of on the grasland. sheep dog is sitting next to them.
A.sheep:The Bsheeps A C.shecps: The D,sheeps:A
听说过
6.[2020·四川广安模拟]-Have you heard of Lin Zexu and Zhan Tianyou? hear from sb.收到某人的来信 -Of course.They are our national
注意其后只接人,不接信( B.heros C.heroen D.hero's A.hero 7.[湖南湘西]Health is important for us teenagers,so we should eat more vegetables to keep healthy."为了保持健康"不定式作目的状语 such as
man.woman作定话"前单后
B.tomatos and potatos
A.tomatoes and potatoes
单,前复后复
C.tomatos and potatoes
>a man doctor一位男医生
8.[贵州安顺]There are fify in our school. They are all friendly to uk. two men doctors两位男 A woman teachers Bwoten teacher C.womat Teacher D. women teachers 医生 9.[甘肃凉州]-I feel very thirsty and hungry after a long walk.
Would you like some and
A.apple juice; sandwichs
B.apples juice: sandwiches Capple juice sandwiches 名词作定话,一般用单数,如a book store
书店a tea shop茶店。 考点3名词所有格
名词所有格的构成方式可以概括为以下三种"s形式的所有格,of形式的所有格和双 重所有格。
学习小贴士:元音声带振动,气流不受阻。
一、所有格
音标 「清辅音声带不振动,气流便阻。
辅音:
1.'s所有格的构成
浓辅音声带振动,气流受阻。


[浓辅音声带振动,气流受阻。
be made by.………作 be made of…….成(能 出原材料,没发生化学变化)]

"构成":"一般情况下在名词 词尾加-'s"
"读音":"在清辅音后读/s/"
"示例":"my aunt's room我姑姑的房间 Kate's bedroom凯特的卧室"

在浊辅音以及元音后 读/z/ Bob's elder sister鲍勃的姐姐 my father's company我爸爸的公司

在/s/,/z/,/5/,// 等音素后读/1z/ Marx's works马克思的作品 George's father乔治的父亲

"构成":"以-s或-es结尾的复 数可数名词,直接在 其后只加撇号"""
"读音":"保持名词复数词尾的 读音不变"
"示例":"the teachers' reading-room教师阅览室 my friends' hometown我朋友们的家乡"

"构成":"不以-s结尾的复 数可数名词,直接 在其后加's"
"读音":"与复数可数名词词尾 的读音相同"
"示例":"the children's books孩子们的书 women's clothes女装"

"构成":"复合名词的词尾 加-'s"
"读音":"与复合名词词尾的读 音相同"
"示例":"a grown-up's education成人教育 that woman doctor's son那位女医生的 儿子"
be made by.………作 be made of…….成(能 出原材料,没发生化学变化)
2. 所有格的用法
be made from·…·成( (1)-s所有格大多表示有生命的名词的所有关系
不出原材料,我生化学变化 John's clothes are made by hand in ltaly,约翰的衣服是在意大利手工做的。 be made in在某地制造 There are some students' books on the desk.课桌上有一些学生们的书 ( )表示两人或多人其有时,只变他最后一个名词的词尾:她果为各自照有,各个名词 because of后名词、动 的词尾都要变化,共同拥有
名词或what引导的名词 He is my father and mother's friend.他是我父母的朋友。
Frank's and Jan's cars are both Fiat.弗兰克和的汽车都是菲亚特牌的 性从句because限句子
(3)表示时间,距离、度量、价值、自然现象、国家、城镇等无生命事物的名词,也可以The mother got angry 用-s所有格,各自拥有 表示路程,对它提问用How far,而 becanse of what the girl five minutes walk五分钟的步行路程,不用How long saic the baus ave me rwodas' hpgidae lerarse of my lieus病了,所以老因为女孩说的活,妈妈很
板给了我天的假期。
生气。
(4)在 示诊所、店铺、医院、学校、住宅或公共建筑等时,'所有格后常常不出现其所 修饰的名词。
学习小贴士: at the doetor's在诊所
名词所有格用法口诀: at myuncle's在我叔叔家
名词所有格,表物是"谁 Litle Tom is being sold at the teathe's ofef,  正在老师的办公室接的",若为生命词,加"即可。 受批评。
词尾有5,仅把撒号"加;并
(5)有时为了避免重 ,可单独恢用有 ,其作用在句中相当于名词, 列名词,各自和共有,各自分 My views are diflerent from my father's(virws),我的观点与父亲的不同. 别加,共有最后加:若为无生
(6)含有else的-所有络中.else用于不定代词,疑间另之后,其所有格彩式为else's. 命,o所有格,前后须倒置, The e-dietionary is not mine.It'omeone elee's,这个电子词典不是我的,是别
这是硬规则。
人的。
二、of形式的所有格
1.表示无生命的名调所有格,一般用of结构。 the legs of a table桌子的腿
the map of the world世界地图
2.*。+名调短语"的所有格形式有肺也可用于有生命事物的名词,光其当名词短语 较长时。
One day r he man udatairs heard the soundaof c ildreg  aying in:the par .一·楼
上的那个男人听到了公园里正在玩要的孩子们的声音。


[注意]这种结构中,前面的名词常有冠词成物主代词等侵传词(例句中的 (sound前批(定冠词 the),这种结构中的名词是有生命的时,可转化为"8"所有
格形式。
the son of the workerthe worker's son那个工人的儿子
三、双重所有格
这种所有格主要表示很多数目中 的一个或几个。 "of十-s所有格/名词性物主代词"构成双重所有格,主要有以下两种用法: a work of hers她的一部作品
1.表示特定人的不特定的所有关系
some works of i Hua's李华的 带有一的名词必须是明确限定的指人的名词,同时of前面的名词必须不确指。 一些作品 another friend of George's乔治的另一个朋友
any work of nis他的任何一部 a friend of hers/his/theirs/ours她/他/他们/我们的一个朋友 作品
2.表达特殊的情感这里一定跟名词性物主代词
双重所有格所修饰的名词与指示代词连用时,往往带有赞赏、厌恶、不满等感情 色彩。
Ilie thi bike of my brother's.我喜欢我弟弟的这 自行车,
[星报养 一本次初申茶语
[提分必练]]名词所有格 意思是"的" of of+sb.'s 时间、距离、国 a friend of my 所有格后面跟的 a friend of mine 家、城市等词 father's 地点往往省略 five minutes' walk 各有共有 所有格修饰的词,若 go to the doctor's 前面己提过,可省略 判断后面名词的单复数 共有:(A+B)'s 各有:A's+B's


→用双重所有格of sbis
1.[2020·甘肃天水]Lily is a friend of
B.Mary's mot her's of
A.Mary's mother's
C.Mary mother's
D.mother's of Mary
2.[2020·重庆模报]-How far is it from Chongqing to Guiyang? two hours ride两个小时车程 -It's about two nide by high-speed train.
two hours' walk步行两小时 two hours fight两个小时的飞行
D.hours
A.hour B.hour's C.hours
3.[2020·贵州安顺模拟]--Excuse me!Is this new house? 单数名词决定是两个人共同拥 -Yes.it's The parents of them bought it last September.有,只在边名词加"s
A.Lucy and Lily's: theirs B.L.ucy's and Lily'st them
以很低的价格
C.Luey's and Lily's: theirs D.Lucy and Lily's: them at a very good pricev
4.[2020·甘肃天水模拟]The online shop sells shoes at a very low price. 很好的价格
A.child and men's
B.children and men's
C.ehildren's and men
D.children's and men's
a photo of sb/sb's都 the famous可翻译为"某人的一张
5.[2020·山东东营模拟]Are you sure this is lu photo
照片",但是前者指照片 comedy actress?
中一定有那个人,而后者 -It surprised you, didn't it? But she was once really thin.
指照片属于那个人。
D.of Jin Ling's
A.Jin Ling B.Jia Ling's C.of Jia Ling
6.[四川宜宾]in this test,we're asked to write a passage of about of已经表示了所有格,后边
不再用所有格形式
A.80-words B.80-word C.80 words D.80 words
7.[新疆阜康] of us felt very tired but quite happy after sporls meeting.
everyone不能跟of连用,every
A.Everyones a two days B.Every one: the two days one可以跟of连用,none表示"三个
C.Every one: the tworday D.Nones a two-day 或三个以上没有一个"。
研究考题 提分要义
悄悄话做题时一定要注意话法和语义相结合,不能只着语法结构,句子的 题点 名词的词义辨析 恩也要合湾。
近几年中考中.结合同义词、近义词词义的差别以及语境和生活常识对名词进行考查 的试题逐渐增多、这一点一定要注意, 答此类试题不仅要 握不同的你词所表示的 具体含义,而且要能辨析它们之间的一些差异。
典例Sam is doing some about the ancient Silk Road.
A.exercise B.operations C.renearch D.experiments
[解析]句意:萨姆正在研究古代的丝之路,exerrise锻炼,运动,练习题: operation操作,经营,手术;research研完.调查:expenimenti验,尝i,根据the ancien: Silk Rond可知在做研究,故选C项。
题点2 名词的数
涉及可数与不可数名词的 析以及名词单复数等语法知识时,多数考生容易犯的 误 在于分辨不清可数与不可数名词,特别是一个单词既是可数名词又是不可数名词的 情况。
典例 -Can you give me some Mr.BlackT I want to write some
wood树木-woods森林 on English teaching.
timea时间-timnes数旧代 OK.Here it is.
work工作-wors作品
A.papers papern
B.paper  paper
cloth布--clothes衣服
C.paper:paper
D.papers:paiper


custom风海--castoms海关 [解析]句意:-布某克先生,你能给我一些纸吗?我想要写关于英语教学的论 好的,给你,paper表示"头"急义时,是不可数名词:而用作可数名词 时,意为"论文;战卷;报纸"。根据句意可加第一个空格中的paper是不可数名词, 第二个空格中的paper是可教名词,故选(项。
题点3集体名词的主谓一致
英语中集体名词很多·常见的有class.tamiy.crowd.couple,group. team.pub ie. police等。集体名词作句子的主语时,要注意谓语动词的数:表示 整体时语动词用 单数,表示成员时谓语动词用复数。注意有些集体名词、如people,police,cattle(牛 群)都指复数的人或动物,后面的谓语动词都用复数, 无例1[江苏镇江]HI,-di出n': sce you a: the party in 一he compann yu t r'ayi
[英语中集体名词很多·常见的有class.tamiy.crowd.couple,group. team.pub ie. police等。集体名词作句子的主语时,要注意谓语动词的数:表示 整体时语动词用 单数,表示成员时谓语动词用复数。注意有些集体名词、如people,police,cattle(牛 群)都指复数的人或动物,后面的谓语动词都用复数, 无例1[江苏镇江]HI,-di出n': sce you a: the party in 一he compann yu t r'ayi
【解析]句中的family意为~全家人",应 为个体,谓语用复 。由向意可知.用 过去进行时,故选D项。]

"-Oh, all my family":"A.celebrated"
"my son's birthday at home.":"B.have celebrated"
"My family is a large one.我家 是一个大家庭,强调整体》":""

"-Oh, all my family":"C.was celebrating"
"my son's birthday at home.":"D.were celebrating"
"My family is a large one.我家 是一个大家庭,强调整体》":""
【解析]句中的family意为~全家人",应 为个体,谓语用复 。由向意可知.用 过去进行时,故选D项。
典例2He didn't know the police for him.
A.is looking B.are looking C.was looking D.were looking
[解析]向意:他不知道警察正在找他。pxice是集体君词,表示的是警察成员。因此。谓 请动词应该川复数形式由句谓活动词ddn:know可知,害语从向的谓语动词用过
去进行时。故选D)项。 比较:He did't know the policeman was looking for him
题点4 名词的格
名词所有格表示所属关系,即表示某物是"谁的",中考试涉及名词的格时,出现频 半较高的考点是判断"共同拥有"或"各自拥有"。做这类试题时,只需 定被修饰的名 如果是单数名词表示共同拥有 词,联系上下文语境.即可做出准确的判断。 典例「黑龙江龙东]-Whose room is this* ls i the 如果是复数名词,表示各自拥有 Yes.it is
A.twins': Tom nd Tim's B.twins':Tom's and Tim's
C.twins': Tom and Tim
[解析]句意:这是谁的房间?是这时双胞胎的吗? 是的。这是汤姆和苏 姆的房间。由奇意可知两个空都应使用所有格形式。可排除C质:由句中的room 可知是两人共有一个房间,只需把最后一个名词变为所有格即可,可排除B项,故选 A项。
专题二 代词
同学教材 复习重点
考点4人称代词、物主代词及反身代词 、人称代词、物主代词及反身代词的构成


[考点4人称代词、物主代词及反身代词 、人称代词、物主代词及反身代词的构成
学习小贴士: 人称代词有两格, 分为主格和实格; 主格句中作主话 宾格句作宾语; 句动前用主格 动后、介后用实格。]

主格 宾格 形容词性 名词性

第一 人称 单数 I(我) me(我) my(我的) mine(我的) myself (我自己)

复数 we(我们) us(我们) our (我们的) ours (我们的) ourselves (我们自己)

第二 人称 单数 you(你) you(你) your(你的) yours (你的) yourself (你自己)

复数 you(你们) you(你们) your (你们的) yours (你们的) yourselves (你们自己)

第三 人称 单数 he(他) him(他) his(他的) his(他的) himself (他自己)

"词性":"she(她)"
"分类":"her(她)"
"人称代词":"her(她的)"
"物主代词":"hers (她的)"
"反身代词":"herself (她自己)"

"词性":"it(它)"
"分类":"it(它)"
"人称代词":"its(它的)"
"物主代词":"its(它的)"
"反身代词":"itself (它自己)"

复数 they(他/ 她/它们) them(他) 她/它们) their(他 她/它们的) theirs(他) 她/它们的) themselves(他/ 她/它们自己)
学习小贴士: 人称代词有两格, 分为主格和实格; 主格句中作主话 宾格句作宾语; 句动前用主格 动后、介后用实格。
二、人称代词、物主代词及反身代词的用法
1.人称代词
(1)人称代词有主格和宾格之分,主格在句中作主语,宾格在句中作宾语、表语、同位 语等。 mean to do sth.打算 做某事 mean doing sth意味着做某串 Imeant to come on time.but 】washeld up.我本打算按时到的,但是有事耽搁了 Miss Zhang teaches us English.张老师教我们英语
用宾格而不用物主代词 Don' ddend'on John.Hehas nothinginhim.不要指犁约输.他没有什么长处》 teach sh sth. each That must be her now.现在一定是她了。宾格作同位话
跟双宾语)
We,u three,will be able to fulfll the task,我们三个人就能完成这项任务。
(2)人称代词在并列 用时·单数的嚷序为*二、三、一*,复数的顺序为*一、二、三",两
性并列"他十她"。但是在承认错误时,第一人称放在前面。
I and he are to blame for the accident.我和他应为这起事故承担责任。
(3)电话用语中的人称代词bewoblame"要受到i务j因此"1'放到)前」面。
在电话用语中·thut指电话线的"那一边"(这时汉语用"你"),用于询问对方的身
份:this指电话线的"这一边"(这时汉语用"我"),常用于自我介绍, Hello!This isJim,Who is that speaking?喂,你好!我是吉姆,你是哪位?
星推行一本涂初中英语
学习贴士:
2.物主代词
物主代调用法口: 物主代词是表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。主代词分两种, (1)形容词性物主代词
形物代和名物代。 形物代是胆小鬼,出门要有名词语。 ①形容词性物主代词只能作定语,总是在所修饰词的最前面。
名物代是独行侠,一人独自阁天下。
Their room.is on the third floor.他们的房间在三楼
两种代词形不同添个5形变名。 My secondeEnglish teacher'is r.Gren.的第二任英语免师是格林先生。is,s变,mxmime要记清。
[注意]形容词性物主代词可以和own连用,后面可以跟名词.也可以不 名词 On one's own=by oneself 表示强调:也可构成of ones own结构表示强调。其后面不能加名词。只能作后置 We showld do the job on We have our own problems.我们有自身的难题, our ownby ourselves My own desk is yellow,我自己的书桌是黄色的。
我们应该独立完成这项 I'd like a computer of my own.我想要一台属于自己的电脑, 工作 ②形容词性物主代讨构成的固定爱语中,代词不可缺少.一用one's一情其他想容同性瓜心
物主代词。


lose onsway迷路:aveon'slife 某人的命:makeup oe's rind下决心:do
one's homework做作业:try one's best尽某人最大努力
(2)名词性物主代词
①名词性物主代 相当于"形容词性物主代词+名词",形容词性物主代词后面必须 跟名词,而名词性物主代词后面绝对不跟名词。名词性物主代词具有名词的特性, 常用于避免重复前面已提及的名词,在句中可作主语、宾语或表语,=Your pen May iuse your pen?Yours works bettrt.我可以用你的钢吗:你的更好用一些
I you don't have a dictionary on hand,you may use mine、如果你手头没有字典.你 =my dictionar 可以用我的。 the same as与.……·
My father is a worker.What about yours?我的父亲是一名工人,你的父亲呢?
Are those books yours.Daniel?丹尼尔,那些书是你的吗? be cifferent from Is her lifestyle the same as yours or different?她的生活方式和你的一样还是不同? 与……不
[注意]名词性物主代词用作主时,谓语动词的数应与所指者的数一致。
-Is this pencil yours or hers?这支铅笔是你的还是她的?
-It's mine.Hers is in her bag.是我约。她的在她包里。
(这里主话hers是单数概念,Heesi=her pencilii如果前一句芙"Are theseni pencils.."后一句则应改为"Hers are.. ②名词性物主代词可用在of后面作定语,相当于"ol十名词所有格",表示带有部分概 念或有一定的感情色彩。 He is a friend of mine,他是我的一位朋友。 反身代词的常考短话 3.反身代词=one of my friends by oneself独自 表示动作回到执行者本身,用以加强语气,意为"我(们)自己你(们)自己他 enioy oneself玩得开心
它们>自己的代词称为反身代词,反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关 teach oneself自
say to oneself自言自话 系,在人称、数和性别上保持一致。
dress oneself自己穿衣服
(1)作动词的宾语。 反身代词经常用在cnioy. t,hurt.buy.inroe'r:s dreastcgresr-hel主语与实话指同个人 wash.pasese等动词的后面作宾语。表示动作的承受者就是动作的执行者·或物,用身代词作宾话 也可用在介词后作宾语,与句子主语互指。
One should not praise onelf,不应该自吹自播,be bad for.对.…·有·
Boys,don't lose yourselves in playing. It is bad for your eyes to play computer games or a log time,孩子们,不要沉迷于玩游戏,长时 玩电脑游戏伤害眼睛 →由前面的"B0ys"来定后边用复数
而不是单数yourself
(2)作介词的宾语。
It'stadj.+for sb.to do 介词有to.by.of,for等,后面经常用反身代词作宾语。
sth.意为"做某事对某人 The old woman often talks to hersel.那位老太太经常自言自语。
来说是…的" [ir's very imprtuant for us to learn bow to leara by ourselven学会如何自学对我们 1t是形式主话,to do不定 来说很重要。 式是真正主话 (3)作同位语,表示强,意为"亲自""本身"本人".作实话headmaster的同位话
I spoke to the headmaster himself.我对校长本人讲的。
I spoke to the headmaster myself,我亲自跟校长讲的。作主话的同位话
(4)反身代词常接在系动词be.look.feel,seem后面作其表语,表示或描述一种感
觉、情绪或状态,定适从句、系表语
The pohngiti-le taked about was herscel,她讲的耶个可怜的女孩就是她自己. Don't worry about me,lll be myself in no time.不要为我担心,我一会儿就会 好的。
学习小贴士:
(5)常见的反身代词固定搭配。
反身代词主要考察的是阖 定搭配,看到特征单词的


[反身代词主要考察的是阖 定搭配,看到特征单词的
时候马上填上反身代词那 可,特征单词还有]

"enjoy oneself":"dress oneself"
"玩得愉快":"打扮,自己穿衣服"
"help oneself to":"come to oneself"
"随便吃/喝":"恢复知觉"

"enjoy oneself":"for oneself"
"玩得愉快":"亲自"
"help oneself to":"learn by oneself"
"随便吃/喝":"自学"

"enjoy oneself":"teach oneself"
"玩得愉快":"自学"
"help oneself to":"talk to oneself"
"随便吃/喝":"自言自语"

"enjoy oneself":"lose oneself"
"玩得愉快":"迷路"
"help oneself to":"make oneself at home"
"随便吃/喝":"别拘束,自在些 像在自己家一样"

"enjoy oneself":"save oneself"
"玩得愉快":"自救"
"help oneself to":"praise oneself"
"随便吃/喝":"自吹自擂"
时候马上填上反身代词那 可,特征单词还有
absent缺席,bathe洗澡 amuse娱乐,追乐,dry(使) 变干:(把.…弄干,enjoy 享受;玩得痛快,hurt受 伤,introduce介个绍,behave 表现等。
[提分必练]
1.[2020-湖北十堰]-We are in times of difficulty at present, belong to"属于",t0为介词,看用实格。 -As long as we pull together,success must belong to
B.we C.our D.ours
A.us
2.[2020·广西玉林]-Susan,is that watch on the desk No.it isn's watch. It must be Brian's.
D.yours : mine
A.yours: my B.your : mine C.youri my
3.[2020·湖北襄阳]-Maybe I can't pass the English test this time.Mum. -Don't worry. Believe in believe in oneself信 too+adi,/Jadu+to do 太……而不能
A.it
C.yourself D.yours可与s0-that(否定句)互换
B.us
She is so busy that she can't help
4.[2020·天津模拟] She is too basy to help as finish the work, us finish the work help sb do/to do -Let's do it
A.herself
C.itself D.ourselves
B.mvself
5.[2020·广东模拟]Boxing Day,the 26th of December,got name from a time when many rich families gave boxes of gifts to poor pople who had to work nt
引导定话从句
Christmas.
"你们大家"决定后面用复数
A.it's B.its C.one's D.one 反身代词,all指三个或三个以
6.[2020·贵州黔东南州模拟]Welcome you all to China and enjoy here!
上所有
A.yourself B.yourselves C.themselves D.himsell
星推界 初华英 0
7.[2020·浙江温州模拟]-Did ayone call me when Iwas out? -Yes.A man who called Tom.
A.myself B.him self C.herself D.yourself
8.[四川泸州]Kate and her sister went to holiday with a cousin of
theirs,此处指"她们两个的",而且是双 重所有格of+名词性物主代词
A.their B.theirs C,her D.hers
9.[山东德州]Did you enjoy in Chengdu last week?
-Yes, I had great fun there." 一家人"指复数
A.myself B.yourself C.ourselves D.themselves


疑问词to do"作agree on的实话
10.[北京]ane's family couldn't agree on where to spend vncation.
A.its B.their C.our D.het
考点5不定代词
一、常用不定代词辨析
不指明所代替的名词,而起到名词或形容词作用的代词叫不定代词,初中阶段应 掌过的不定代词有alny,both.each,every,either,fw,litle。many.mueh, "somelany of"作语时,谓 neither,none,one,other,some以及一些常用的复合不定代词等。 语动词的单复数需要根据
1.some与any
[1.some与any
1of后面词的单复数而定。 Some of the food ha gone bad有些食物变质了。]

"词条":"some"
"用法":"可指代或修饰可数名词复数和不可数名 词。一般用于肯定句中。但在疑问句 中,若要表示说话人希望得到肯定的回 答或表示请求、建议时应用some"
"例句":"Would you like some coffee? 你想喝咖啡吗? 提问时用some表示委婉清求"

"词条":"any (一些; 任一)"
"用法":"可指代或修饰可数名词和不可数名词。多 用于疑问句、否定句和条件句中,表示"一 些",也可用于肯定句中,表示三个或三个 以上中"任一""
"例句":"There isn't any milk in the fridge.冰箱里没有牛奶了。 He is taller than any other boy in his class.他比他班里的其他 任何一个男孩都高。"
1of后面词的单复数而定。 Some of the food ha gone bad有些食物变质了。
I don't think any of them are coming.我认为他们都 不会来。
=is no milk not any+名词=no+名词 =the other boys
2.few/a few与litte/alillt""则"有"即肯定,无"a"则"无"即否定
[2.few/a few与litte/alillt""则"有"即肯定,无"a"则"无"即否定
3.other,the other, others,the others 与 another]

"词条":"few 很少的 不多的)"
"用法":"表示否定含义,修饰或指代名词 复数"
"例句":"Many know him but few like to make friends with him.很多人认识他,但很少有 人愿意跟他交朋友。"

"词条":"a few (一些, 几个)"
"用法":"表示肯定含义,修饰或指代名词 复数"
"例句":"Many know him,so a few like to make friends with him.许多人认识他, 因此一些人喜欢和他交朋友。"

"词条":"little 极少的"
"用法":"表示否定含义,修饰或指代不可 数名词"
"例句":"I know little of American literature.我对 美国文学了解很少。"

"词条":"a little (少量的, 一些"
"用法":"表示肯定含义,修饰或指代不可 数名词"
"例句":"I know a little of American literature. 我对美国文学略知一二。"
3.other,the other, others,the others 与 another


[3.other,the other, others,the others 与 another
each指代或修单数名词,]

"词条":"other (另外; 其他)"
"用法":"只作定语,常与复数名词连用;但 如果前面有 the. some,any, each, every, no, one, my, your,his等,则可与单数名词 连用"
"例句":"=Whatever"无论什么",引导让步状语从句 No matter what other people may say, I'Il stick to my plan.不管别人说什么,我都会 坚持我的计划。stick totn./doing 坚持……"
"":""

"词条":"the other (两者中 的另 个)"
"用法":"常与one连用,构成"one..the other..;:作定语修饰复数名词 时,表示"其余的全部"。the other单独使用时,指"两个中的 另外一个"或"多个中剩下的最后 一个" the other后接day,night等时 间名词时,表示"几天前""几天前 的晚上"等,用于过去时态"
"例句":"On one side of the river grow willows, and on the other side grow poplars.河 的一边长着柳树,另一边长着杨树。 (作定语) I met your sister in the street the other day.前几天我在街上遇见你姐 姐了。the other day前几天,不是另外一天噢."
"":"有特定范围,所以前边加the another无复数形式,不可 与冠词、指示代词、物主代 词等连用:常用在数词前表 示"再,又,易,还",相当于"数 词+morelother+可数名词 复数" another two boys=two more boys"

others (别的人 或物) 泛指别的人或物(但不是全部), 不能作定语,可以构成"some.. others..."结构。others用来代 替"other+可数名词复数" There are lots of people in the park. Some are dancing,and others are boating.公园里有许多人,有的在跳舞, 有的在划船。

the others (其余所 有的人 或物) 相当于"the othert复数名词" 表示两部分中剩下的部分或多个 部分中剩下的最后一部分 There are five foreign students in our class.Two of them are British and the others(=the other three =the other three foreign students) are Americans.我们班有 五个外国学生,其中两个是英国人,剩下 的三个是美国人。

another (任何 个,另 指三者或三者以上中的任何 个,用作形容词或代词 If you don't like this one,try another. 如果你不喜欢这一个,试试另外一个。 (泛指另外一个,总数不可知)
each指代或修单数名词,
4.each与every
可以与of连用,表示.…··
[可以与of连用,表示.…··
的每一个"every是形容词 只能作定话修单数名词, 但是指两个中的每一个时, 只能用each.]

"each可+of":"可单独使用"
"every不可+of":"不可单独使用"

"each可+of":"可作代词、形容词"
"every不可+of":"仅作形容词"

"each可+of":"着重"个别""
"every不可+of":"着重"全体",毫无例外"

"each可+of":"用于两者或两者以上中的每一个人或物"
"every不可+of":"用于三者或三者以上中的每一个人或物"
的每一个"every是形容词 只能作定话修单数名词, 但是指两个中的每一个时, 只能用each.
There are many trees on each side of the street 街道两边有很多树,不能用 everyy
5.each,either,both,all,neither与none


[5.each,either,both,all,neither与none
The boys are both clever]

"词条":"each"
"意义":"每一个(≥2)"
"谓语动 词形式":"单数形式"
"句中的作用":"主语、宾语、 定语、同位语"
"相同点":""
"例句 作主话":"Each of them has dictionary.他们每个人 都有一本词典。"

"词条":"either"
"意义":"两者中 的任何一个"
"谓语动 词形式":"单数形式"
"句中的作用":"主语、宾语、 同位语"
"相同点":"①都能与 of短语 连用,且 能在句中 作主语 都能单 独作主语"
"例句 作主话":"Either of them can finish the work today.他俩中 随便哪个都能在今天完 成这项工作。作定语"

both (两者)都 复数形式 主语、宾语、 定语、同位语 Both the boys are clever.两个男孩都很 聪明。

all 都(≥3) 复数形式 主语、宾语、 表语、定语、 同位语 All the flowers are gone.所有的花都 谢了。

neither (两者)都不 单数形式 主语、宾语、 定语 Neither of us believes it.我们两个都不相 信它。

none 都不(≥3) 单/复数 都可以 主语、宾语 I like none of the flowers.这些花我都不 喜欢。
The boys are both clever
同位话 both.all ach/同位话一般位 于实义动词前,系助动词看。
6.no one与 none no one不与of连用,作主话时看作单数
(1)no one指"没有人":none指"三者或三者以上都不",与of连用,构成"none o..."结构,作主语时谓语动词用单数或复数均可。
No one knows all of i,没有人知道这一切,none作主话,谓话单复都行。
None of the books are/is interesting.没有一本书是有趣的。
(2)no onc表示人,回答以who引导的特殊疑问句:none表示数量.回签以how many/much引导的特殊疑问句:nothing回答以what引导的特殊疑问句。
Who is in the room?谁在房间里?
No one.没有人。淘问数量,质聚复数名词
How may gtudeatsar thre nthedausrcommow.现在教室里有多少学生zany类复合不定我 阅节用于 否定句、疑问句或条件句中, None.一个也没有。 s0m类复合不定代词一般 表示"某人/物"也可用于肯 What is in the box?盒子里有什么? 用于肯定句中,表示"某人 定句中,表示"任何人/物"。
Nothing.什么也没有。 物"也可用于某示希望得到 every-类复合不定代词
二、复合不定代调的用法
肯定回答的疑问句中.
表示"所有人/物,与否定
1.初中阶段常用的复合不定代词
,词速用表示部分否定。 细 everybody.everyone,
every some Any
everything常用于肯定句, 后缀
用于否定句时表示部分 anvone no one everyone someone
否定,与其相对应的全部 -one
任何人 没有人 每人,大家 某人
否定是nobody.no one/ none,nothing.
续表
[续表
[注意]由-one和-body构成的不定代词可以相互换用,只是前者比较文雅,后者 常用于口语中,]

"前缀 后缀":"-body"
"some":"somebody 某人"
"any-":"anybody 任何人"
"no-":"nobody 没有人"
"every-":"everybody 每人,大家"

"前缀 后缀":"-thing"
"some":"something 某物,某事"
"any-":"anything 任何事"
"no-":"nothing 没有东西"
"every-":"everything 每件事物,一切"
[注意]由-one和-body构成的不定代词可以相互换用,只是前者比较文雅,后者 常用于口语中,
2.复合不定代调的一般用法


[2.复合不定代调的一般用法
学习小贴士: 意别其他的刑的,修饼]

"用法":"复合不定代词一般用作单数,在 句中作主语、宾语或表语"
"例句":"Nobody is absent.没有人缺席。(主语) Do you need anything?你需要点什么吗? (宾语) Grammar is not everything.语法不是全部。 (表语)"

"用法":"复合不定代词被定语修饰时,定 语须放在它们后面"
"例句":"There is nothing wrong with the radio.收音 机没有什么问题。"

"用法":"由some构成的复合不定代词用 法与some类似,而由any构成 的复合不定代词用法与any类 似。当any构成的复合不定代词 用于肯定句时,常表示"无论什么 东西,随便什么东西/事情""
"例句":"There's always somebody at home in the evenings.晚上总有人在家。 Is there anything interesting in the newspaper?报纸上有什么有趣的东西吗?"
学习小贴士: 意别其他的刑的,修饼
复合不定代词或疑问词 时,要放在它们之后 something else anything eise
3.复合不定代词的特殊用法
what else
(1)当形容词、副词、动词不定式或clse修饰不定代词时,要放在不定代词后。 who else Can you find anyone else?你能找到其他人吗? where else
(2)句子的主语是 人的复合不定代词时,其反意疑问句的主语通常用they,当句
子的主语是指物的复合不定代词时,其反意疑间句的主语通常用it。
Everyane Everyhody is here.aren't they?每个人都在这里·不是吗?
Everything is ready,isn'tit?所有的一切都准备好了,不是吗?
(3)evgryome的意思等同于evcry ody,只能指人不跟of连用: ery one既可指人也 可指物,还可以和of短语连用。
r'dlike everyone to be happy.我希望每个人都高兴:would lie sb to do sth想让某人做某事 I have kept every one of her letters.我已保存了她的每一封信。
[提分必练]
1.[2020·广西贵港]-Mom,Sally is coming for dinner this evening. -There's only beef in the fridge.Let's buy some more meat and
表肯定,无限可数名词复数 表肯定,后限不可数名词 vegetables, A.a few B.few→表否定C.a little D.litle→→表否定 2.[2020·湖南郴州]-Don't play games any more.There's for you.
-OK.Mom.
A.nothing useful B.useful nothing C,something useful
第一部分词法知识 anotherr基数词-复数名词=数字morer名词复数,表示"还有……… 3.[2020·江苏常州]Take it casy.There will be two buses coming in a few minutes.
A.another B.other C.others D.the other 共有两者时,一者用one, 4.[2020·湖南长沙]The school offers two courses on computer technology.One is
思一者用the other for beginners and is for those who already have some basic knowledge.
A.other B.another C.the other
5.[2020·甘肃天水]-Iwant to buy for my grandpa to make him happy. -That'n = good idea.
形容词你不定代词作定话的要放在
A.something special
B.special something 不定代词看面。
C.anything special
D.special anything
6.[2020·山东临沂模拟]We couldn't buy anything hecause of the shops were open.也可用was
"none of+复数名词"作主语时,谓话


A.all B.both C.not ling D.none 动词可用单数形式也可用复数形式 7.[2020·湖北随州模拟]-I'm worried about tomorrow's talent show.
-Be confident! If you don' believe in yourself. will
A.nobody B.anybody C.everyhody D.somebody 西者中选择,"两者中任意
8.[2020·江苏扬州模拟]-Where would you like to go tomoerow, Bejing or Xi'an? 用either
is OK.Ir's op to you.由你决定 D.AII
A.Either B.Neither C.Both
9.[2020·湖南怀化模拟]Would you like to drnk?当希望得到对方肯定答,要用something.
A.something B.anything C.nothing
10.[2020·浙江温州模拟]-Do you like rock music or light music?
Ilike Beijin Opr出现第三个说明前两者都不选。
A.Either B.None C.Both D.Neither
11. 江苏南京]Theair in Shijliar uang is m uc h worsc t an belore.Wcmust do to protect our environment. bad worse→worst
B.anything C.something D.everything
A.nothing
12.[江苏泰州]-Is there else in classroom? -It is empty. is listening to speech in the school hall.
A.anyone: Anyone
B.anyone: Everyone
C.everyone: Anyone
D.everyone: Everyone
13.[湖北武汉]-There're four bedrooms in the house。 with its own xhower,四个卧空中的每一个用each,either指两个出任意一个 定短词放在allboth之后,名词之前 -That's what I want. I've got a few kids.
all.both.either与of还用时后边必
A.either B.neither C.each D.none 须加the
14.[浙江温州]Did you break windows?
B.both of C. both the D.either of
A.the both 考点6指示代词
、指示代词的概述
指示代词是一种只出某人或某物,但并未说明某人或某物名称的词,常用的指 示代词有单数的this和that,复数的these和those。
二、指示代调的用法
1.this/these表示时间或空间上较近的人或物;that/those表示时间或空间上较远的人 或物。
have a hard time过得艰难 This is my new pen pal.这是我的新笔友。
have a good time玩得高兴 In those days he workers hada hard time.那些日子里,工人们过着聪难的日子.have a happy time过得愉快
2.下文将要提到的事物用this;前面刚刚提到的事物用that。
Pleast rememnber this:No pains,no gains.请记住:不劳则无获。(this指代将要提 why引导表话从句 到的"No pains. no gnins."这句话)
He wasil That waswby he didn't go to school.他病了,那就是他没有去上学的原 因。(Thar指代上文提到的"He wasill"这件事情)
指电话那买
3.在电话用语中,this可用来指"我",that可用来指"你"。 Is that Bill speaking你是Bil吗? -Who's that speaking?你是谁?"指电话这天
Thisis Betty.我是贝蒂。


4.在进行比较的句式中,可以用that替代前面出现的单数名调或不可数名词,用those 不可数名词 替代前面出现的复数名词, What fine weather!多好的 The weather in summer in Beiig is coore that that in Shnghai北原夏天的天气 天气呀(注意不要加"a") 比上海夏天的天气凉爽。 替代不可数名词weather Television sets made in Beijing are just as good as those ma de in Shanghai在北京 制造的电视机和在上海制造的一样好。 替代复数名词television sets
5.代词it的特殊用法。
(1)用来代替上文中提到的特定事物,指同一个物,可以是可数名词,也可以是不可数 名词.
Your father has ought you a new computer.Do youlikeit?你父亲给你买了一
台新电脑,你喜欢吗?
插间一个物(=the computer) He offeredus  piece of information.It'svery important. 给我  供了一条信 息,这条信息非常重要。
(2)当说话人对所 及的人的身份姓名不清楚成看不出来、听不出来时,常用i来代 和当时某一事件、某动作有关的那个人。指婴儿、不知性别的孩子时也可用i, 宾话从句用际述语序 Someone is knocking at the door,.Can you guess who t e? 有人在敲门。你能猜到是 谁吗?不定代词作主话看作单数,谓语动词用单三形式
Who is the child in the picture?这张照片上的孩子是谁? It's me!Can't you see?是我!难道你看不出来吗?
(3)指代时间或季节。
What's the time now?现在几点了? 一It's half pant nix,六点半, (4)指代天气。
What was the weather like yesterday?昨天天气怎么样? -It was windy.有风。
(5)指代距离,间多远"用how far,不用how long. How far is it from your home to school?你家离学校有多远?
(6)用作形式主语或形式宾语,指代抽象的事物, 学习小贴士: It's important to learn English welL学好英语是重要的。
用or sb时,形容词用米修 ★作形式主语,代替出不定式或从句等所表示的真正主语。常用于以下六种句物,表示"做某是 型中: 的" ①It's+adj.+(for sb.)+to do sth.
用of5b时,形容词用来修饰 I' very impran for wt o at breakist every day,对我们面言每天吃早餐很人.指人的品质等,表示"某 重要
人是…·的"" ②It's time to do/for/that...
It's time to get up.该起床了。 ③It takes/took sb.+一段时间+to do sth.
此句式可换为:sb.+spend+ [ ook him hree bours to get to the rain saio到大车站花费了他3个小时。 时间+doing sth ①It seems that... He spent three hours Itseems that he boy is very intereted in Chinese painting.,u这个男孩好像对中国 getting to the train 画很感兴趣, station. ⑤It's one's turn to do sth. It's your turn to do housework.到你做家务了。 ⑤It's+adj,+that从句 国主话太长,为避免头重 It's impossible that we finish the work in two days,要我们在两天之内完成这项工 脚轻,用it作形式主话,抱 作是不可能的。=That we finish the work in two days is impossible 真正主语放到后面,形式 作形式宾语,代替由不走式成从句等所表示的 正宾语,常用在动问fid,think 更加合理。
make,consider,fel 等之后。固定句型:find/shink/make it十ad),十tod..现
认为/使得做某事……


悄悄话 I found it important to learn English well.我发现学好英语很重要。 检验强调句型小窍门
(7)用于强调句型:ltis/was+被强调部分+that/who+其他.. 把1t'和that去掉,剩下的部分结 It was at 8:00 yesterday that l went to sehool,昨天我是8点去的学校。 构正确,意思合理即为强调句型。
(8)用来代替指示代词this或ha去禅waspthat变成At800 csterdag went
-What's this?这是什么? to school -It's a pencil.是一支铅笔。
6.one,it和that的区别。 即同类异物",表示泛指 one可代替单数可数名词、指上文出现过的同一类事物。代替同一类人或事物时,其 前必须有如the,some,all等限定词,同一类人或事物的复数用ones,it可代替单 数可数名词,指同一个,不能带任何修饰语,that可代替前面提到过的单数可数名 词或不可数名词,它表示同一类而不是同一个,其后常带有修饰语。 ,即同类异物",表特指 Whic jaclketwouled youike,thisone or hat one'你想要哪件夹克 ,这件还是那 件?(one指代同一类的一个,指代可数名词单数)
【can't find my hatl don't know whereIputi我找不到我的 子了,我不知 我 把它放在哪里了。(it代指前面提到的同一个)
This book is more useful than that I bought yesterday,这本书比我昨天买的那本更 有用。(that替代昨天买的书)
[提分必练]
1.[2020·辽宁营口]-L.inda.Mother's Day is coming. What will you buy for your mother as a gift?
此处表示"买一条因巾"与上又提 -1 find scarves beautiful,so 1 plan to buy for her.
A.it B.one C.this D.that 到的scarves是同类异物,且是可
2.[2020·内蒙古呼和浩特]Why do you live so far from school! 数名词单数,用one. The cost of renting(H) houses in cental Hohhot is higher than in any other area of the city.> 指"租金",与上文是同名异物"且不可数,用that。
B.those
A.that
C.it D.one it指前面提到的物,同一
3.[2020·山东滨州模拟]--Nick,Ilostmy pen and Icouldn'1find 物"同类同物 anywhere.
7one指问一类事物中的一个, -There are many pens in that box. Just take
"类异物"
A.in it B.it:one C.ones it D,ones one
4.[2020·江苏泰州模拟]-More and more people give out "red packets" on WeChat to celebrate festivals.
-That's true.I have just received from my friend_,指前面刚刚提到的事
A.it B.that C.one D.them think ittadi+tfor sh to do
5.[2020·甘肃天水模拟]I have a bad cold, is why I didn't go to school (it作形式宾语)
A.This B.That C.These D.It
6.[2020·甘肃兰州模拟]Do you think acceptable for a group of women to
伴随响亮的音乐跳舞 dance to loud music on the quare near your house?
sing along with着唱歌
A.it B.that C.this D.its 学习小贴士:
7.[河南]-What kind of house would you like?
作主语时谓活动词用单数形式; -I'd like with a garden in front of
表示人鸣少用Large或smal1修狮;
A.it: one B.one:one C.one:it D.it: it, of Indi.询问人口多少用"What's the porulation


8.[湖北鄂州]-The population of Chin is larger than
of_?",不用how many.how much提问; -Yes,but India's popuiation is increasing rapidly.
D.this "有多少人口"用have a popu_ation of.
A.it B.one C,that
9.[江苏南京]Everyone makes mistakes in his life,The important thing is not to
everyone作主语时,谓语动词用单数形式 make a mistake犯错误(强调某个错误) repeat
A.it B.them C.him D.her make mistakes犯错误(三指错误)
代前面mistakes
10.[四川宜宾]There are cnough cups for each visitor to have
D.that
A.one B.it C.this
11.[内蒙古呼和浩特]-The cars made in Germany are more expenaive than made in Japan. 复数决定后面用those代替 -Yesyou are right.But they're much better.
D.it
A.those B.that C.onek
考点7疑问代词
、疑问代调的概述
疑问代词是用来构成特殊疑问句的代词,一般放在句首.并在句中充当主语、宾语。
表语或定语,常见的疑问代词有:
[表语或定语,常见的疑问代词有:
1.who,whom 与whos复教确定,如果数的概念不清楚,谓活动词多用单数形式。 二、疑问代词的用法 疑问代词充当主语时,谓语动词用单数还是复数形式,要根据它们代表的单]

指 主格 who

宾格 whom

属格 whose

 指物 which 也可指人)

 what
1.who,whom 与whos复教确定,如果数的概念不清楚,谓活动词多用单数形式。 二、疑问代词的用法 疑问代词充当主语时,谓语动词用单数还是复数形式,要根据它们代表的单
who意为"谁",在句中可作主语、宾语或表语,常用来间某人的身份或姓名;whom 为who的宾格形式,在句中只能作动问和介 的宾语:whose是wao的 有格形
式.意为"谁的"
此处作meet的宾语可用who或 whom,若作介词的宾话且紧跟介词 -Who teaches you English?谁教你英语? -Miss Zhang.张老师
看要用whom不用who From whom is the letter(不用who) Who/Whom did you meet there?你在那儿遇见了谁? =Who/Whom is the letter from? Whose handwriting is better?谁的书法更好一些? 这封信来自谁?
2.what的习惯用法
(1)"What be+主语?"和"What do/does+主语+do?"可用于询问职业。 [What is you elder sister?]你姐姐是做什么的?=What does your elder sister do What do you do for a living?你以何为生?=What's your elder sister's job?
(2)"What be+主 +like"和"What do/does+主语+look like?":前者询问品行和
Like作介词"像…… 天气状况,后者询问外貌长相。
Look like看起来像… What is the weather like in your part this time of year?你们那个地方每年这个时 候的天气怎么样?
Ihave never met her,What does she look like?我从未见过她,她长什么样?
(3)"What..for?"或"What for?"用于询问原因和目的。
What do you do that for?=Why do you do that?你为什么做那件事?
-I am going to the supermarket.我打算去超市。
-What foryWe stit ave enough food in the refrigerator.去干什么?我们冰箱里 还有足够的食物。
(4)"What i...?"表示"假设、建议、征求意见"或"疑虑"
What if it raiswhilewe areon the way?要是我们在这中遇上下雨怎么办?What should we doif


5)"What about...-How about...用于征求意见或询问对方的情况. I'm going to tour around Shanghai over the holiday.What about you?假期中我 打算游遍上海,你呢? What/How about doing sth.?做某怎么样?
What/How abowt going for a walk after supper晚饭后去散步怎么样?
3.which与what
which意为"哪一个".它与what的不同之处在于:which指在一定范围内特指的人 或物,而what没有一定范围的限制。
一Which would youlik tc coose to live in,Chengdu,Beijing wr Shang hait你会
选择在哪个城市居住,成都,北京还是上海?此处in不能去掉,但是如果前面用where提问,看面不能再有的i",
-Chengdu,I think.我想会在成都,
[提分必练]
"上面
1.[2020·四川乐山] does the London Eye take you above the River Thames?
-One hundred and thiryfsiveeter,根据答话句意可知是提问高度。
A.How long B.How high C.How heavy"多重"
2.[2020·海南] is it from Haikou to Sanya? -li's about three bors drive."三个小时车程"示距离,用How far提问路程。
A.How soon B.How long C.How far
3.[2020·四川达州模拟]kind of tea would you like?
has a ruity taste, 引要定话从句的关系词不能用what.物要用whichthat. -I love tel
A.Which:what B.Whaf: which C.Whose: that D.What: who
4.[2020·山东菏泽模拟] teachers will you miss the most after junior high school.Lisa? 在众多老师中选择用which
-Ms.Lee and Mr.Hunt.
回答职业,联想询问职业的句空:
A.Whose B.Which C.What What is sb.?
5.[山东东营] is your father?
What does sb do -He's an engineer in a big factory.
What's one's job?
A. Who B.What C.Which D.Where
6.[上海] can you finish the report on food safety? 多久以后 In two days两天以看(从现在起),用于将来时态
对"int一段时间"提问,指队 现在起多久以后。
A.How far B.How much C.How often D.How soon
研究考题 提分要义
题点 区别代调的格
人称代词主要考查具体语 环境中主格和宾格的选择,主格主 着是否在句中作主 语,宾格主要看是否放在动词或介词后面作宾语,在解答人称代词相关题目时,我们 应首先分析上下文, 分好句子成分、 清代词所指代的对象,从而避免误 、 典例[2020·贵州安顺]Afiler-school activieies hep stucen's gain more s ils acs teach to care about others. 动词看用安格人称代词 悄悄话
A.me B.you C.them
插代人的时候,要看清性别 [解析]考查代词辨析,句意:课后活动帮助学生掌握更多技能,并救会了他们关 和单复数噢 心他人,根据上史的students可知,这里应这用代词宾格them指代,故选C项
区别物主代词
区别形容词性物主代词和名词性物主代词的一个方法是看设空处后面有没有名词。 如果有多 ,厕用形 词性物主代词:如果没有名词,嘲用名词性物主代词。 your:形容词性物主代词 典例1[2020·湖北黄石]-Jenny,is this cat?
mine:名词性物主代词 mine=my+名词
-No. is white.
A.yous My B.yours Mine C.your: My D.yours: Mine [解析]句意:-珍妮,这是你的猫吗?


--不,我的是自色的。you你,你们,主 格或宾格:my我的,形容词位物主代词;your你的,你们的,形容词性物主代词; mine我的,名词性物主代词:yours你的,你们的,名词性物主代词。第一空根据问 句可知,问的是对方,横线后有名词cat.所以填形容词性物主代词youri第二空答语 横我后无名词:所以比全需填名词障物丰代词故选B
典例2[2絮20·四川凉山州模拟]-Ican't find myEnglish bok.Have you seen -Oh,sorry.I have taken by mistake.错误地
A.them: my B.them: your C,it:mine D.it: yours
[解析]勾意: 我找不到我的英语书了,你看到它了吗? 哦,抱歉。我错 余了你的书。由句意可知第一宝指代前面提到的英语书,故用it第二空指代你的 书,要用名词性物主代词yours。故选D项。
题点3区别不定代词
在句中another多有"叠加; 不定代词的应用是中考的重点,熟记常用不定代词的用法,注意每个不定代词之间的累加之意,如:The Little 用法及含义上的不同是解题的关键。解题时结合语境具体分析,理解不定代词的"数boy finished his cake and >.asked for another one 量关系"如neither/hoth/atl,eaeh/every.other/another等
男孩吃完自己的蛋糕后,要 典例1[广东]-We have five kinds of schoolbags.Do you like this one? 求再吃一块, -No.Can you show me
A.another B.each other C.the other D.others三者或三者以上中另一个 [解析]句意:-我们有五种书包,你喜欢这个吗? 不喜欢。能给我看看另 一个吗?another意为"另一个"each other意为"互相":the other指的是两者中的 另一个others泛指其他的人或事物(复数)。根据句意可知选A项
典例2[江苏]-Have you found your lost mobile phone? -No.1 haven't found but I bought this morning.
A.one: that B.that: one C.it:one D.one:it
[解析]句意:你找到你丢失的手机了吗?一没有,我没有找到,但是今天早 上我买了一部,在表示替代时,代替前面提到的特指的名词用it,代替前面提到的 同类事物中的一个用one,故选C项。
典创3[2020.江苏徐州抖I、san either-srsituatin-we canpay a camera this senr or we can go on holiday but we can't do :全都(三者或三者以上)
A.other其他的Beither二者之一Call一 D.both两者都
「解析]向意:这是一个二选一的情况,我们今年可以买一个相机或者我们可以去
度假,但是我们不能二者都做。考费不定代词。other其他的either两者之一nll 三者或三者以上都:both两者都,根据"an either-or situation-we can buya camera his year or we can go on holiday"可知是二选一,不能二者都边,此处用 both,故选D项。
专题三 冠词
学小贴士: 慰词用法迷记口读: 同学教材 复习重点 名词是秃子,序要戴帽子,可数名词单。
须用a或an,辅音前用a,an在元音前,若 为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛 考点8不定冠词及定冠词
指the不见,碰到代词时,冠词均不现。
一、不定冠词
1.不定冠词a与a的区别,不要略这两个字,指音素,不搞单词本身开天字母。 a用在辅音音素开头的单词前,n用在元音音素开头的单词前。
元音字母开天,但是我音是 a watch一块手表
a university in Asia亚洲的一所大学 辅音[ju],故用a an old man一位老人
a European country一个欧洲国家 an unfinished task--项未完成的任务
an honest person一个诚实的人
[注意]
①有词汇虽然以辅音字母开头,但却使用an,如hour/au(r)/和honest/'onist/, 虽然是以h开,h并不发,且是以音音素开关,因此用an。


An hourago.anhonest manncceptee an unusunl gigt and went to finish an honorabletask.一小时以前,一个诚实的人接受了一件非同寻常的礼物,然后去完 成一项光荣的任务。
②也有虽然是以元音字舞开头的单词, 面却用五的情形,如usual.uselul, university,开头音素为[iu],one-hour,one-eyed.oneway.开头音素为[w],都属
于辅音音素,故加冠词时用n
In a university.a European and a one-eyed man walked along a one way road with a useful tool,This is a usual thing.在一所大学里,一个欧进人和一个一只
但的人业者一体前用的工具没苷一条来行运者这是一体平之
2.不定冠词a与an的用法
(1)不定冠词的基本用法
[(1)不定冠词的基本用法
增乐趣]

"用法":"用于第一次提到的单数可数名词(人或 物)前"
"示例":"This is a great novel. 这是一部很好的小说。"

"用法":"在单数名词前,指人或事物的某一类别,以 区别于其他种类"
"示例":"A plane is a machine that can fly. 飞机是一种能飞的机械。"

"用法":"泛指某人或某物"
"示例":"A policeman is waiting for you. 一位警察正在等你。"

"用法":"在某些物质名词或抽象名词前,表示"一 阵、一份、一类、一场"等"
"示例":"There will be a heavy rain in South China.华南地区将有一场大雨。"

"用法":"用于可视为一个整体的两个名词前"
"示例":"a knife and fork一副刀叉"

"用法":"用于序数词前,"a十序数词"表示"又一 再一""
"示例":"The cake is very delicious and I would like a second one. 蛋糕太美味了,我想再吃一块。"

"用法":"用于表示时间、速度、价格等意义的名词之 前,有"每一"的意思,相当于every"
"示例":"three times a week一周三次"
增乐趣
(2)含有不定冠词的惯用短语
asaresult结果:因此 alittle一点,一些 a few几个,一些
tell alie撒谎
all of a sudden突然 a lot (of)许多,大量 once in a while偶尔 a kind of一种
have a good time玩得愉快 for a while一会儿
at a time每次
have a look看一看
5awhole作为整体 go for a walk散步
wait a moment等一会儿 with an effort努力地
take an active part in 积极参加 in a hurry匆忙地
(3)用于集体名词、物质名词、抽象名词、专有名词前。 ①用于集体名词前
a family of four一个四口之家 ②用于物质名词前
物质名词如cof lee.:tse, fog、rain.snow,wind等.在表示"一库、杯、一场f等之 学习小贴士:
意时,常加不定冠词。
不可数的抽象名词用未表 Aheavy rain fell this morning in this smal town.这个小镇今天早上下了一场 示可数的人或物,称为抽 大雨。
象名词具体化,如 I would like a coffee and two beers.我想要一杯咖啡和两杯啤酒。
a snrprise件令人吃惊的事 ③用于抽象名词前
Sccesslfailur一个(件) a 当抽象名词表示具体的人或事物时,前面可以加不定冠词。
成功的失败的人或事 Working with your sister is a great pleasre,和你姐姐一起工作是一件非常快乐的事情。
Asa taichers yourfluelereisuwus,sus s s aot he agsalure作为教制,你父a danger可能引起危险的 人或物 亲是个成功的人;但作为诗人,他是个失败者。 ④用于专有名词前
Many young people want to be a BillGate楞.许多年轻人都想成为比尔·盖茨式的 人物。
3.不定冠词的位置
一般情况下,不 冠词放在单数名词前面,但当与形容词或序数词一起修饰务词时 放在最前面。如a very good boy一个非常好的男孩。但是有特殊情况:


(1)s0+形容词+a/an十单数名词 so good a boy
(2)such a/an+形容词+单数名词
(3)quitea/an+形容词+单数名词 =such/gite/rather a good boy
如此好的一个男孩
(4)rather a/an+形容词+单数名词
1.特指某(些)人或某(些)事物。 定语从句修book,表特指
二、定冠词the的基本用法
Is this the book that you are looking for?这就是你正在找的书吗?
2.指谈话双方都知道的人或物。 ,双方都知道 L.ook at the blackboard. Lily.莉莉,看黑板。
3.指上文提到的人或物(一般为第二次或多次提到)。,首先见到光用a,再次见面用the There isa min undkr the tree.The n is called Rober.树下有一个人,那个人叫罗伯特.
4.用在世界上独一无二的事物前。
[4.用在世界上独一无二的事物前。
Another important thing is to keep the earth clean.另一件事情是保持地球干净]

"天体 宇宙":"方向"
"the sun太阳 the earth地球 the moon月亮":"the left左 the right右"
"自然":"江河,海洋, 山脉,群岛"
"the sea大海 the equator赤道":"the Changjiang River 长江 the Himalayas喜马拉雅山"

"天体 宇宙":"坐标"
"the sun太阳 the earth地球 the moon月亮":"the east东边 the west西边 the south南边 the north北边"
"自然":"官职"
"the sea大海 the equator赤道":"the President总统 the Lord阁下"
Another important thing is to keep the earth clean.另一件事情是保持地球干净
5 .用于序数词、表特指的比较级和最 级前。注意,副词最高级前的the可以省略。
He was the fistto speak out against slavery.他是第一个站出来公开反对奴求
制的人, The taler of the wo i ls is my elder s ster.两个女孩中较高的那个是我姐姐。
6.用于表示演奏某种西洋乐器的名词前。表示演奏中国的民族乐器则不需加 the。若不是从演奏的角度提起,刚 I play the guitar in the school band.我在学校乐队中弹吉他, 不一定用the。
She can play the violin.她会拉小提琴
He bought a piano for his son.
7.用在姓氏的复数前表示"全家人"或"夫妇两人"。
他给儿子买了一架钢琴。 Th Blac' atce get tg ady or he hld .也来克一宋正在为假日作准务, 看作复数,谓话动词用复数形式
8.用在某些普通名词构成的专有名词前。 the Summer Palace颐和园 the Great Wall长城 the Pacific Oecan太平洋 the White House白宫
the Unlted Nations联合国 the United States美国
9.用在表示地点、方位、时间的名词前。
at the top/bottom of在……-的顶/底部 in the morning在上午/早上
on the way to在去·的路上 at the same time同时
at the beginning/end of在……的起点/尽头 in the middle of在.…··的中间
in the day在白天
10.用在某些形容调或分词前,表示"某一类人/物"。 [注意] the young年轻人
①"the+形容词"表示一类 the old老年人
人时,请语动词常用复数:
the poor穷人
表示一类物时,速语动词 The rich are not always
the rich有钱人
常用单数。 happier than the poor
the sick病人
The new is to take the 富人不一定总比穷人幸福。
the blind盲人
place of the old.,票生事 "They offed food, Bowers and gife to the dead.他也们 兼终会代旧事物, 给去世的人献上食物、鲜花和礼物。


②"the十分词"表示一类人 The wounded have not been sent to the hospital 或物时,分词可以是现在 in time,伤员没有被及时送往医院。
分词成过去分词。
11.用在某些固定调组中。
[11.用在某些固定调组中。
12.用在某些固定结构中。]

at the same time 同时 make the bed 铺床

in the end 最后,终于 on the way to 在去…·的路上

in the day/daytime 在白天 at the top of 在……的顶部
12.用在某些固定结构中。
表示"越…,越.……背诵The more.the better'越多越好!
(1)the+比较级,the+比较级
(2)动词+sh十分词+the+身体部位 不用物主代词,如:hit sb on the back打在某人的背上
(3)in+the+年份复数in the 1860s在19世纪60年代
[口诀]
定冠词用法口诀
指,重提和唯一,岛屿、海和海:海洋、党激,最高级,沙漠、河流与群山:方位。 序和器,组织、条约与报刊;姓氏复数、国全名,请你记住用定冠。
魅词用法口诀:
[提分必练]
名词有两"",定冠不定冠, 定魅就是the,不定a和an。
1.[2020·河北]WhatIneed is book that contains ABC of oil
先分特泛指,确定大路线。
painting.
泛指不定无,特指the定冠。
A.a;不填 B.the:不填 C.the: an D.a:the 泛指可数单,须用a或an:渐南
音前用a,an在元首前;复数
2.[2020·四川达州]-There will be 8-day art exhibition(展览)in Da Zhou 不可数,泛指不用前有代 next month. We can enjoy great works like Mono Lisa Smile by Da Vinci. 词限:词不再见。
most unusai exhibition."一个非不寻的展览" Wow!It must be
A.a: the Ba:an C.an: Dan: the,相当于very,不是最高级的运用
3.[2020·湖南怀化]Ilike playing chess but my brother likes playing 乐器前要加the
Play后接根类,棋类名词前不用任何慰词 piano.
A.the: the B.thea/ C/ithe
副词作后置定语,修football
4.[2020·河南模拟]-Are you going to football match tonight? match,表特指 -I wish I could.but I'm meeting VIP from Oklahoma,
A.ani an B.ani a C.ther an D.thera
5.[2020·湖北成宁模拟]-President Xi Jinping paid important visit to the USin 2017.受到热烈地欢迎
序数词前用定冠词 And he was warmly welcomed Donald Trurp. 45th American president.
A.a;the B.ant the C.the:a D.an:a
6.[2020·山东菏泽模拟]Redis color loved by most Chinese people because
symbol of good luck ndjiog.分词短造作置定语,修饰color,表特指 it is
A.the: the B.thesa C./a
7.[2020·四川达州模拟]-Jim is careless boy. -Yeah. You're right.He always drops "o"when he wries the word
特搞dangerous中的" "dangerous", A.a: the B.a: an C.ther D.the: an
8.[2020·山东滨州模拟]-Kate,are you only child in your family
唯一的表特指 -Yes,but new baby is on the way.
A.the:a B.an:the C.a:the D.the: the
9.[黑龙江齐齐哈尔]-You've dropped ""in the word "giraffe". -Oh, letter"f" should be doubled
A.a:a B.at the C.an: the ran.snow.wind前面有形容词时,可加alan表示


10.[湖北孝感]-What heavy rain it was! "一场…雨"一场的雪"一阵…·的风 -Yes.but I love air after it rains. It smells so fresh. "系动词国起来",后跟形容词作表话
痛雨是的Cthe: the
A.the; a B.a:the
D.a:a 空气
11.[四川南充]-Who's boy under the tree? 介词短语作后置定话,修饰
Bill. He's active boy. boy,表特指
A.a:an B.a:the C.the:a D.the: an
12.[湖南郴州]Here is bike my uncle sent me last week. I believe it's
定话从句修饼bike,豪特指 fantastic onc.
A.a: a B.thei the C.thera Dai the
星推荐 一本床书初中英语
1.如果名调前已经有指示代词(this,that,these,those)、形容词性物主代词(my,his, our..)或名词所有格等限定词时,不用冠调。
保持联系 keep in touch with sb.和某人保 This is my address,Let'skeep intouch.这是我的地址,让我们保持联系吧. 特联系 I like this picture better.我更喜欢这幅画
2.在表示学科、三餐、球类运动、棋类运动的名词前不用冠词。
当三餐前有形容词修或特指某预饭时,则要加慰词。 学科,Chinese、maths,English, history... had a big dinner this evening今天晚上我吃了一顿丰盛的晚餐。 三餐,breakfast.lunch.supper, dinner
球类:fotol1:bastatnbasbl, 类,名间前有lay时,名词前不加意词,其他情况时,可加题词, I bought a basketball Last week上周我买了一个篮球。
棋类:chess,Chinese chess...
We have lunch in the dining hall at half past twelve.我们12点半在餐厅吃午饭。
Doyulike playing asketballor reby?你喜欢打 球还是打 榄球?
3.在表示星期、月份、季节、节日等时间的名词前不 [注意]
用冠词。
①如果月份,季节等校其他限 星期:Sunday,Monday,Tuesday...
定词修饰,则需要加定冠词。 月份:January,February. March..
如:in the spring of 1982在 季节:spring,summer,autumn,winter 1982年的春天。 the Dragon Boat Festival 节日:Teachers' Day.Children's Day... 由festival组成的中国特有 (龙哥) Autumn is the harvest season of the year.秋天是
端午节 的农历节日前要加the。 一年中收获的季节。(表示泛指的季节,其前不加 知:the Spring Festival春 冠词)
节,the Lantern Festival元 We go to sehool from Monday to Friday.我们周 宵节 一到周五要去上学, 当不确指,表示"某一个"时,可以加不定词如:
4.在表示人名、地名、称呼语或头衔等专有名 前不用冠词, A certain Mr.i came to see you某位李先生 Mr.Li ischairman of the meet ing.李先生是本次会议的主席 来看你。
France is a European country.法国是一个欧洲国家。
5.物质名词、抽象名词和专有名词前不用冠词。物质名词,此处看作单数,谓语动词用单三形式 lroand stcelplays an important role inindustry.钢铁在工业方面起着重要作用.
Happiness isa diree ion,not aplace.幸福是一个方向,不是一个地点.
China is one of the largest countries in the worid.中国是世界上最大的国家之一。
6.泛指的复数可数名词表示一类人或物时,其前不用冠词。
Everyone needs friends,每个人都需要朋友。
Mist akes are of ten the best teacher. 误常常是最好的老 .(复数可数名词 指数 量不定的人或物,其前不用冠词)


7表示学语言的名词前不用冠词ane of+形容词最高级+数名词.表示:最.·之 Chinese is one of the most useful languages,汉语是最有用的语言之一
8.在某些固定短语中,不用冠词。
(1)与by连用的交通工具名称前
by bike骑自行车
by bus乘公共汽车 by train乘火车
by nir/plane乘飞机 by sea/ship乘船
by taxi乘出租车
星推荐一本涂丰初中英语
(2)在某些名词短语中
[(2)在某些名词短语中
悄悄话:英语中这些固定短话不能随便加减词噢!]

"all day and all night":"day and night"
"整天整夜":"日日夜夜"
"arm in arm":"day after day"
"胳膊挽着胳膊":"日复一日"

"all day and all night":"face to face"
"整天整夜":"面对面地"
"arm in arm":"hand in hand"
"胳膊挽着胳膊":"手拉手"

"all day and all night":"heart and soul"
"整天整夜":"全心全意地"
"arm in arm":"shoulder to shoulder"
"胳膊挽着胳膊":"肩并肩"

"all day and all night":"one by one"
"整天整夜":"一个接着一个"
"arm in arm":"little by little"
"胳膊挽着胳膊":"渐渐地"

"all day and all night":"husband and wife"
"整天整夜":"夫妇"
"arm in arm":"man and woman"
"胳膊挽着胳膊":"男人和女人"

"all day and all night":"step by step"
"整天整夜":"逐渐地"
"arm in arm":"time and time again"
"胳膊挽着胳膊":"反复地"
悄悄话:英语中这些固定短话不能随便加减词噢!
(3)在某些介词短语中
[(3)在某些介词短语中
(4)在某些动词短语中]

"on foot":"on show"
"步行":"展览"
"at home":"in surprise"
"在家":"惊讶地"

"on foot":"after school"
"步行":"放学"
"at home":"in trouble"
"在家":"陷入困境"

"on foot":"on time"
"步行":"准时"
"at home":"on sale"
"在家":"廉价出售"

"on foot":"at first/last"
"步行":"首先/最后"
"at home":"on TV"
"在家":"在电视上"

"on foot":"at noon"
"步行":"在中午"
"at home":"by hand"
"在家":"手工"
(4)在某些动词短语中
[(4)在某些动词短语中
此处t0为介词,后可限名词 或动名词]

"set fire to":"put on weight"
"放火":"增肥"
"catch fire":"take part in"
"着火":"参加"

"set fire to":"take office"
"放火":"就职"
"catch fire":"pay attention to"
"着火":"注意"

"set fire to":"keep...in mind"
"放火":"牢记"
"catch fire":"come back to life"
"着火":"苏醒"

"set fire to":"come to/into power"
"放火":"掌权"
"catch fire":"catch sight of"
"着火":"(无意中)看见"
此处t0为介词,后可限名词 或动名词
[口诀]
零冠词用法口诀
不用冠词有几点,名词之前代词限:专有名词不可数。学科球棋三餐版; 复数名词表泛指,显月节日四季前:颜色边种因名。习语称呼及头衔 有冠词时,往往用了名词的本身意义玩魅词时,往


9.有些短语中不用冠词和使用冠调意义遇然不同。 往延伸了名词词文,指它们所代表的某些活动和 [at table在进餐 [at schoo】在上学 概念。 at the table在桌子旁 at the school在学校 无the表抽象,有the表具体 [take place发生 Inext year明年 ltake the place of代替 the next year第二年 in place of代替 [inclass在上课 lin the place of在····方 in the class在这个班 [on carth究竟 [in hospital住院(指病人)
in the hospital(因事)在医院 on the earth在地球上 fout of question毫无疑问 [go to school去上学 out of the question完全不可能 go to the school去学校
[in bed(睡、病、躺)在床上 [by sea乘船 in the bed(某人/物)在床上 lby the sea在海边
10.表示成套的东西时,两个并列的名词前只能用一个不定冠词。
a knife and fork一套刀叉
n tabie and chair一套桌椅
a poet and a writer一个诗人和一个作家(指两个人) 两个屁词两个人,一个慰词一个人噢! a poet and writer一个诗人兼作家(指一个人,具有双重身份)
[提分必练]
Play后接球类名词,其前不用词 buy sb sth"给某人买某物"
1.[2020·四川凉山州]Bruce likes playing soccer, so his fat her bought him
soecer ball
给他买一个是球,表注指
B.thes a C./s the
A.az an
D./ss
2.[2020·湘西土家族苗族自治州]I enjoy having breakfast with my family
have breakfast"吃早餐"三餐之前用零冠词。 at home, It makes me feel relaxed.
A.Who B.the
3.[2020·湖北成宁]-Does your teacher go to work by car every day? by car"坐轿车"是固定结构。
bun take the bu"生公交车",蒸示确指。ar前不用任何冠词
No.He usually takes
A./:/ B./:the C.a: the D.the:a
4.[2020·广东模拟] new study says that going to bed late is harnful to our health. among指三者或三都以上当中,between指两者之间
A.// B.A: C.A:the D.The: the
5.[2020·江苏泰州模拟]Among all Chinese tradtional arts, Nancy likes 查有名词前不加词
fun.不可数名词 Beijing Opera best because it is really
A./i4 B./s/ C.the:a D.the:/
6.[2020·内蒙古呼和浩特模拟]-There is a ches match between a Korean player and AlphaGo. 模类名词前有PLay时不加冠词 元音字母开关,发育为辅音,用a -It's very amazing. Playing chess is usually onetorone game.
A.the:a B.the: an C./;a D./:an
7.[2020·湖北黄石模拟]Cm Children's Day. Jack received a prize for being
honest boy.辅音母开头,发音为元音,用an。
A.the: an B./:an C./:a D.the: an
8.[江苏泰州]When leaders of Chinese mainland(大陆)and Taiwan met in Singapore for first time since 1949, President Xi said,"Today will be remembered
histor."in.history在历史上,不用冠词:inthe history ot.特指-的届史,加the。 in
A.the: the B.thes/
D./:the
研究考题 提分要义
题点1 根据单调的首个音素判断不定冠词a/an


首先,我们可以通过准确翻译句意来确定使用不定冠词:其次,判断a/an不能依据其 后紧跟着的单词的首字母,而要看该单词的第一个音素:a用在以辅音音素开头的单 词前·an用在以元音音素开头的单词前。
增乐趣 useful 典例1[2020·四川南充模拟]Peter. honest boy,bought dictionary in the store yesterday.
A.a:a B.an;an C.a; an D.an:a
[解析]向意:彼得,一个诚实的男孩,昨天在店里买了一本有用的词典。两空均表 示泛指,应用不定词。honest以元音音素开头,应用不定冠词an:useful以辅音 音素开头,应使用不定冠词。故选D项。 =Can I help you
服务员招呼顾客节用话 典例2[江苏无锡]-What can I do for you,sir? iPhone 8 Plus for my wife as useful gife -I want
D.a:a
A.an;a B.a: an C.an:the
我想给我妻子买一部苹果手机8增强 [解析]句意: 先生,需要帮忙吗?
版作为一份有用的礼物。本题考查冠词的用法,iPhone以元音音素开头:useful 以 辅音音素开头,故选A项。
典例3[四川乐山]As we know.England is European country and Singapore is Asian country.
D.ai an
A.ani an B.ania C.atli
[解析]句意:众所周知,英国是一个欧洲国家,新加坡是一个亚洲国家。European 中的前字母是元,但是发音是0]故是以辅击音素开头:Asian是以元音素开
头,故选D)项。
题点 不定冠词和定冠词的使用
中考对不定冠词的考查常从以下几个方面进行:(1)不定冠词表示泛指含义的用法;
(2)不定冠词用于表示时间、速度、价格等名词前的用法:(3)不定冠词的惯用表达,对 定冠词的考查 从以下几个方面进行:(1表示特指含义的考查:(2用于序数词,表示 特指含义的比较级和最高级前的考查:(3)用于世界上独一无二的事物前:(4)用于表 示演奏的乐器作词前,因此,同学们掌握了以上这些情况下冠词的用法.便可很容易 为"作准备 对不定冠词和定冠词进行区分。
prepareto do准备做…… trip to L.A. Betty is making 典例1[2020·山东潍坊模拟]To prepare for 后置定话修名词,前加the list of things to take along.
A.thea the B.不填:a C.the: a D.a:不填
[解析]句意:为了准备去洛杉矶的旅行,贝蒂正在列一个所带物品的清单,第一 个空表示特物"洛杉矶之旅",故用定冠因:the:第二个空make a lis of意为"把… 列成一个清单",表示数量为"一",用不定冠词,故选C项 the corner
呵the in the corner of在·落 典例2[2020·天津模拟]There is old piano in
里(在里面) living room.
at the corner of在·揭
A.an:the B.an;不填 C.a;the D.a:8 角处(在外面) [解析]句意:在客厅的角落里有一架旧钢琴,第一个空表示泛指,old是以元音音 青开头的单词,其前应该使用不定冠词an:第二个空表示"在客厅的角落里",使用 词组in the corner of。故选A项。
定话从句,系 典例3让he cakes hich the restaurant served]were delicious,The customer would like third one because necond is rather too small.
A.a:a B.the: the C.a:the D.the:a
[解析]句意:饭店提供的蛋糕很好吃。那位顾客想再要一块,因为第二块太小了。 third在此不表示顺序概念,而是表示"又一,再一",故前面用不定冠词;second在此
强调烦序,表示"第二",其前用定冠词,故选C项。 典例4-Which of the two poems do you like better? shorter one, of course.1 think it's really most interesting one.
A.Athe B.The: a C.The: the D.A:a
[解析]意:-这两首诗,你更喜欢哪一首?--当然是短的那首,我认为它
很有意思.表示"两者之中较……个",比较级前用定 词the: most在此不表


帝最高级意义,而是表示"非常",相当于wery,其前应用不定冠词,故选B项.the most interesting最有趣(最 高级)
题点3 冠词的位置
a most interesting非常有趣(不 表比较)
1.不定冠词的位置
到底用哪个:得看话境噢
(1在hl,xth.wh t,many之后:在 O,a ,h去w.t0修你的词之后. I ave never met such a nice gir.-I've nlever metso nice a il.我从未见过这么好的 "many a+单数名词"意义上是复数,但形式上是 女孩。 Many a man comes to work her,多男人到这里干活,单数形式,那形单意复,所的谓活动词用单三形式
What a cold day it is!=How cold a day it is!多么冷的天啊!
Maggie is too young a girl to be left by herself at bom.麦琪太小,不能把她单独留在 家里。 "被留在家里",动词不定式的被动形式
(2)当名词前面有形容词和quite, rather或very时,不定冠词置于quite或rather之 后,very之前。
quite a good book一本相当好的书
rather a useful tool一种相当有用的工具
a very interesting story一个非常有趣的故事
2.定冠词的位置
()当险冠词与alhlf.both.dou le等词连用修饰名词时,定冠词应放在这些词 之后。
Look, all the books are here.瞧,所有的书都在这儿。
Boththe boys are from Clas1.Grade 2.这两个男孩都是二年级一班的.
They walked half the journey.他们走了一半旅程。
(2)当定冠词与表示倍数、分数的词连用时,需要放在这些词之后,即"Ais+倍数/分 数+the+n.+of B"表示"A是B的……·信几分之儿……""
学习小贴士:
The bed is thre times the sjze of that one,这张床是那张床的3倍大。
The rope is oe third the lnth  thoe:根绳子是那根的1/3长,long ad长的-lengh n长度 der ad深的-derth n深度 典例 benutiful girl.
students were surprised to see
wide adi宽的-width n宽虚
A.All thes a such be surrised to do B.All the such a
high ad.高的-height n高庭
C.The all:a sh sth吃惊地做某串
D.The all:sucha
weighv重·…--weightn重量 [解析]句意:看到这么漂亮的一个女孩,所有的学生都惊呆了。第一个空考查了 定难何the的位里,应救在l之后:第二个空考查了不定胜间a/an的位置,应故在 Huch之后,故选B项,
学习小贴士: 有些形容词只能作表语,不能用于名
专题四 形容词
词前作定话。 ①某些a-开头的形容词 alone单独的asleep睡着的 复习重点 同学教材
afraid害怕的awake:醒,着的 aware知道的ashamed素愧的 alive活着的
考点10形容词的语法作用及位置
@某些豪示身体状况的形容词 wellfine健康的有病的
一、形容词的作用
国某些描述感受或心情的形容词
1.作表语。
Pleasedlglad高兴的sorry难过的
形容词常常用在连系动词be,look,get,become,feel,taste.smell,seem,sound 等词后面作表语,构成"主-系--表"结构。
The meal is very delicious,这顿饭很可口。
You look smart today.你今天看起来很精神。
2.作定语。
形容词常常用在名词的前面,用于修饰名词(中心词)。
She is a beautiful girl,是一个漂亮的女孩。
[注意]
①彩容词作定语时要放在所华饰的名词前面,但当名词前面有表示度量的词或词组 时,形容词要放在脚修饰的妻词后面。复合形容词作前置定语时,词用原形且用 连字符""连接。
Lant year we built a building thirteen storeys high.
=Last year we built a thirteen-storey-high building.
去年,我们盖了一栋十三层的高楼。
②带有表示度量的词或词组作表语时,形容词也要后置。


The bridge is a hondred meters long,这座桥长达一百米。
3.作宾语补足语。
形容词常用在动词make,keep,think,find等后而作宾语补是语 find/think/make itadj to do sth iThis can make life dffieli,让生活很困难。
发现认动/使得做某果 军
4.有些形容闻只能作定语。形式宾话 →真正的宾话
I find it easy to work out the problem我发现解决这个问题很容易。
little(小的).only(唯一的),wooden(木制的).elder(年长的).woolen(羊毛制的)等 及复合形容词man-made(人造的).kind-hearted(好心的),English-speaking(说英语 比:spoen Engish英语口话 的).take-away(可以带走的)等。
5.有些形容词与定冠词the连用,表示一类人或物。
We should respecr the old and love the young.我们应该尊老爱幼。
It's not polite to laugh at the blind or the deaf.取笑盲人或聋人是不礼貌的。
二、形容调的位置 形式主话
真正的主话
1.一般情况下,作名词定语的形容词,位于名词之前。
These are English books.这些是英语书。
壁推荐 初中美语
2.当多个形容词同时修饰一个名词时,一般道循以下 顺序,
学习贴士 限定词(冠词、所有格、物主代词、指示代词、数珂等)+
也可以总结成一句话,即"县 [口诀] 形容词的排列 表示观点的形容词(品质,状态等)十大小或长短+形状
行令宴国材" 顺序
县一限定词置→观点(描绘); 成样式十年龄或新旧十蔗色十产地或来源+材料或种 限定播绘大长赛,形我年龄行一形状:令一年龄要→
类十用途十名词
和新老:颜色国籍出材料,作色凋一国籍:材一材料 a small round table-张小圆桌
用类别往后靠。 a famous Chinese medical colloge一所著名的中国
医科大学
that short young man那个矮小的年轻人
3.当形容词修饰somewhere,anywhere,nowhere或复合不定代词something, anything,nothing,everything,someone,anyone,some body,any body,nobody everybody时,需置于这些调之后。would Like to do想.要做……
l'dlik e olive somew ere quier.我想住在某个安 的地方, Have yousen anyhody strang here:你在这里见到过陌生人吗?
4.表示长、宽、高、深或年龄的形容调,位于名词之后。
It is over six hundred kilometers long.它有六百多千米长。
He is 27 years old.他27岁了。
5.cnog 接饰名词时既可以放在名调的前面,也可以放在其后面;然雨,enoug 作状语 adiJadv.tenough+to 修饰形容词或副调时,应该放在形容调或副调之后。
do sth"足够.….可以 We have enough time(=time enough) to finish the work.我们有足够的时间来完成做某 这项工作,修名词,位置可前可看
He ranfas! enoug h to catch the bus.他跑得 快,足 够赶上公共汽车了。
三、形容词的构词>修形容词或副词,位置在后
This hall i ne iouhth bod 1oop这个大厅够大,可以容纳000人。
1.形容词的后缀
[1.形容词的后缀
增乐趣]

"名词":"表示天气的名词"
"后缀":"-y"
"意义":"充满……的; 多.……·的"
"举例":"cloud-cloudy sun-sunny wind-windy ice-icy"
"":"rain-rainy Snow-snowy 注意这些词虽然以"以"结 尾,但不是副词,而是开 容词噢!"

表示方位的名词 -ern …….方位的; 朝…···方的 west--western south--southern east-eastern north-northern

表示称谓的名词 -ly ……般的 friend-friendly mother-motherly brother-brotherly

表示时间的名词  每…··的 week-weekly day-daily year-yearly
增乐趣
续表


[续表
a Lucky dog 不是幸运狗,指的是"草 运儿"噢]

"名词":"表示物质的名词"
"后缀":"-en/-y"
"意义":"……制成的; ……般的"
"举例":"wood-wooden gold-golden sand--sandy stone-stony"

"名词":"表示情感的名词"
"后缀":"-ful"
"意义":"……的; 有…··的"
"举例":"care-careful hope-hopeful use-useful"

-y ……的 luck-lucky health-healthy noise-noisy

-less 不……·的; 无···的 care-careless home-homeless hope-hopeless

"名词":"表示大洲与国家的名词"
"后缀":"-n"
"意义":"……的; ……的人"
"举例":"America--American Russia-Russian"
a Lucky dog 不是幸运狗,指的是"草 运儿"噢
由动词-ed和动词-ing形 式构成的形容词,前者主要 表示人对某事物的感受
2.d和-ing形容词
后者主要表示事物本身具 很多动词的现在分词和过去分词可作形容词使用。一般来说,现在分词转化来的形 有的某种特征。
容词表示主动意义,常用于修饰物:过去分词转化来的形容词则表示被动意义、常用 于修饰人。
amazing令人惊奇的一amazed感到惊奇的 frghtening令人恐惧的frightened感到恐惧的
exciting令人激动的一excited激动的 moving令人感动的-moved受感动的 interesting令人感兴趣的一interested感兴趣的 tiring令人疲倦的 --tired感到疲倦的 pleasing(=pleasant)令人愉快的一pleasd高兴的 fascinating迷人的--fascinated着迷的 surprising使人惊奇的 surprised吃惊的 worrying使人焦虑的 worried焦虑的 3.(D有些以-1y结尾的词是形容 而事副 ,如:mothely, lovciy.lively.friendly. lonely.
(2)有些副词有网种形式,其中一种形式与形容词相同,另一种形式是在形容询后 加-ly,意义有区别、常见的有:
[(2)有些副词有网种形式,其中一种形式与形容词相同,另一种形式是在形容询后 加-ly,意义有区别、常见的有:
[提分必练"]

"close":"high"
"adj./adv.靠近":"adj./adv.高"
"closely":"highly"
"adu.密切地":"adv.高度地"

"close":"wide"
"adj./adv.靠近":"adj./adv.宽阔"
"closely":"widely"
"adu.密切地":"adu.广泛地"

"close":"deep"
"adj./adv.靠近":"adj./adv.深"
"closely":"deeply"
"adu.密切地":"adu.深刻/深入地"

"close":"near"
"adj./adv.靠近":"adj./adv.邻近"
"closely":"nearly"
"adu.密切地":"adv.几乎/将近"

"close":"hard"
"adj./adv.靠近":"adj./adv.努力地"
"closely":"hardly"
"adu.密切地":"adv.几乎不"

"close":"most"
"adj./adv.靠近":"adj./adv.最"
"closely":"mostly"
"adu.密切地":"adv.主要地"

"close":"free"
"adj./adv.靠近":"adj./adv.免费;空闲"
"closely":"freely"
"adu.密切地":"adv.自由地"

"close":"late"
"adj./adv.靠近":"adj./adv.晚,迟"
"closely":"lately"
"adu.密切地":"adu.近来"
[提分必练"
1.[2020·山东东营]Mummy,why do you have grey hair? Because you always make me -Oh.I know why my grandma's hair is white.
A.bored无聊的B.worried担心的C.relaxed放松的 .surprised惊酒的 2.[2020·湖北武汉]-You must be very hungry now.


cating.>belget ready to do sth"准备(乐意)做某事" -Yes, I'm ready to do some
A.serious认真的B.healthy健康的C.local当地的 D.extra额外的 3.[2020·内蒙古包头]-Tomorrow Il tae the inal exatinatin,and I feel
nervous.
-Don't worry.tt's to have butterflies in your stomach before an exam.
A.rude粗鲁的 B.exciting兴奋的C.perfeet完美的D.natural自然的 +.[020江苏 云准模拟H ve ou he nd  outsh n iacit Gl s oc iac: -Of course.it's built over a canyon in the Zhangjiajie National Forest Park."基数词单数名词形容词"构成复合形容词,只作前置定话。 A.300-mefer-deep B.300-meters deep C.300 mieter deep D,300-meters deep 5.[2020·湖南长沙模拟]-Do the twins look the same? -No.Jane is caller than Claire.比装级前可用alittle,much修件 悄悄话
A.limle B.more C.a little
有的师说ing指物,ed
6.[2020·四川自贡模拟]My sister can speak languages, She can speak 人,这样说是不平谨的,如: English. Spanish and Japanese.
a disappoinsting boy一个令人
A.several B.few C.all
失望的男孩
7.[2020·新疆乌鲁木齐 拟]Ddyou watch the first match of 2018 FIFA World a disappoirted bo一个感到
失望的男孩 Cup Russia? -Of course!We were so to watch the mnatch ing形容词"令人…··的",指人或物
A.excitingr excited
B.excited: excited -ed形容词"人感到…的"摘人
C.exritingi exeiting
D.exciteds exciting How do you like.
8.[四川宜宾]How do you like the talk show? =What do you thinkof你认为…怎么样 -1think it's ,but some people shink it's so
A.wonderful enough: bored B.enough wonderfuls boring
C.wonderful enough: boring D.enough wonderful: bored、 连系动词后限形容词作表话
9.[贵州安顺]This kind of T-shirt looks and sell in the market.
实义动词用副词修饼
A.nice 1 good B.well:well C.nice well D.good: nice sell well卖得好
10.[江苏连云港]-Why are you looking in class all day'? 悄悄话:
asleer睡着的只能作表语) -Because I can't finish my homework until cleven every night. fall asleep入睡,睡着表示短暂
A.awake B.asleep C.slceping D.sleepy 性动作,不能与一段时间连用) 考点11形容词的比较等级
be asleep睡着的(表示状态,可与一 段时间连用
一、形容词比较级和最高级的构成规则
sleeping正在睡觉的
1.规则变化
a sleeing boy一个正在睡觉的男孩
[a sleeing boy一个正在睡觉的男孩
sleepy团倦的 feelook sleery感到 看起来团倦]

"构成":"一般单音节词和部分 双音节词在词尾加 er或-est"
"原级":"high高的 great巨大的 slow慢的 near附近的"
"比较级":"higher greater slower nearer"
"最高级":"highest greatest slowest nearest"
sleepy团倦的 feelook sleery感到 看起来团倦
增乐趣 续表


[增乐趣 续表
还有: fat-fatter-fattest sad-sadder-saddest red-redder-reddest slim-slimmer-slimmest]

"构成":"以不发音的e结尾的 单音节词和少数以le 结尾的双音节词,只 在词尾加-r或-st"
"原级":"nice好的 large大的 able有能力的 late晚"
"比较级":"nicer larger abler later"
"最高级":"nicest largest ablest latest"

"构成":"以"辅音字母+y"结 尾的双音节单词,将 词尾的y变为i,再 加-er或-est"
"原级":"easy容易的 busy忙的 early早的 happy快乐的"
"比较级":"easier busier earlier happier"
"最高级":"easiest busiest earliest happiest"

"构成":"重读闭音节词,只有 一个辅音字母结尾 时,要双写该辅音字 母,再加-er或-est"
"原级":"big大的 hot热的 thin细的;瘦的 wet湿的"
"比较级":"bigger hotter thinner wetter"
"最高级":"biggest hottest thinnest wettest"

"构成":"多音节词和部分双音 节词在原级前加 more, most"
"原级":"careful细心的 beautiful漂亮的"
"比较级":"more careful more beautiful"
"最高级":"most careful most beautiful"
还有: fat-fatter-fattest sad-sadder-saddest red-redder-reddest slim-slimmer-slimmest
2.不规则变化
学习小贴士:
[学习小贴士:
"双,beter.est的宽; 坏病,worsewors美记乱; "双多",more.most不用管 "少的less.least盼记清 老远"两种形式别记算。]

"原级":"good好的/well健康的;好"
"比较级":"better"
"最高级":"best"

"原级":"bad坏的/badly坏/ill有病的"
"比较级":"worse"
"最高级":"worst"

"原级":"old老的"
"比较级":"older/elder"
"最高级":"oldest/eldest"

"原级":"much/many许多"
"比较级":"more"
"最高级":"most"

"原级":"little少的"
"比较级":"less"
"最高级":"least"

"原级":"far远的/地"
"比较级":"farther/further"
"最高级":"farthest/furthest"
"双,beter.est的宽; 坏病,worsewors美记乱; "双多",more.most不用管 "少的less.least盼记清 老远"两种形式别记算。
The medicine tastes very
3.几种特殊情况
bitter
(1)部分形容词有两种比较级和最高级形式:
[(1)部分形容词有两种比较级和最高级形式:
这药(崇起来苦极了。]

"bitter苦的 clever聪明的 gentle温柔的":"noble崇高的 narrow窄的"
"bitterer/more bitter更苦的 cleverer/more clever更聪明的 gentler/more gentle更温柔的":"nobler/more noble更崇高的 narrower/more narrow更窄的"
"bitterest/most bitter最苦的 cleverest/most clever最聪明的 gentlest/most gentle最温柔的":"noblest/most noble最崇高的 narrowest/most narrow最窄的"
"gentle温和的+man男士= gentleman绅士":"温和的男人才叫"绅士" 噢!"
这药(崇起来苦极了。
<2)英语中有些形容词说明形状、质等.还有些形容词没有程度可分成其本身就表示 某种  ,这些形容词都没有比  和最高 ,常见的有:
right正确的 wrong错误的 excellent最好的 final最后的 last最后的 possible可能的 first最重要的 east东方的 empty空的 wooden木制的 impossible不可能 favourite最喜欢的 round 的 golden金色的 xuare方的
壁推者 初中英语
二、"十形容词原级+as"的用法


1."甲+be as+形容词原级+as+乙"表示甲乙两者程度相同。
[1."甲+be as+形容词原级+as+乙"表示甲乙两者程度相同。
学习小贴士:]

"意义":"两者比较,程度相同。"as...as" 结构前可以带表示程度的状语, 像quite,almost, half, twice, 两倍 nearly等 three times三倍"
"例句":"This book is almost/nearly as thick as that one. 这本书几乎同那本一样厚。 His ability is not half as high as yours.他的能力 不及你的一半。"

"意义":"如果形容词修饰单数可数名词, 应用"as+形容词/副词原级+ a(n)+可数名词单数形式+as""
"例句":"Tom is as good a person as his uncle.汤姆和他 叔叔一样是好人。 介词 副词 This is just as good an example as the other one.这个例子和另外那个一样好。"

"意义":"如果指同一个人或物,应译为"不 但……而且……"
"例句":"副词 Li Mei is as beautiful as she is clever.李梅不但 连词 漂亮而且聪明。"
学习小贴士:
「作介词名代 as(副词) 开级副as 作连词从句
2."甲+be+not+as/s+形容词原级+as+乙"表示"甲不如乙……
Ithink maths is not so easy as PE.我认为数学没有体育容易。
3.表示"甲是乙的..….."时,用"甲+b+信数十十形容逃原级十+乙"结构(一 倍:one;:两倍:twice;三倍及以上:数字+times)。不指时间,指的是倍数
Out school is three times asbig as theirs,我们学校是他们学校的三 大。
4."half as+原级+as"表示"……·……的一半"。
Tom is half as tall as his father.汤姆的身高是他爸爸的一半。
5.as much/many..+as,表示"前后的数量相同"。
"A不如."可用"ess+形容词副词 Johnearnsasmuch money as his bother.约输和他弟弟挣钱一样多. 原级+than"示。
6."as+原级+a十用作比喻的名词"此结构可形成许多惯用语,多用于口语。
"This question is less difficwlt He is as buxy as a ber.他像蜜蜂一样忙。
than that one.
三、形容词比较级的用法
这个问题不如那个问题难。
1.基本用法
用比较级的标志词 比较级表示两者之间的比较,常用的句型结构有:"甲+bc十形容问比较级+then十 乙",表示"甲比乙……"
Han Meimei's cake is bigger than Lily's,韩梅梅的蛋糕比莉莉的大。
=Lily's cake
2.特殊用法
(1)比较级前可加much even.alitle.alot.abt. sr等,表示不同 度
Jack alwaysmakes us laugh. He.is much funnier than his brother.杰克总是过我
们笑,他比他哥哥滑稍得多,用于比较级前,表示"得多"
(2)比较级前可以用表示信数的词<词组)或"数词+名词"成的名词短语来 饰
单音节词和部分双音 He is two inches taller than his father.他比他爸爸高两英寸。 节词的比较级
(3)"比较级+and+比较级"或"more and more+原级"表示"越来越……"
多音节词和部分双音 The fire spread further and further with the wind blowing more and more 节词的原级 sirongly,随着风越刮越大,大火蔓延得越来越远,,副词修动词,表示"风利得大"
(4)"the+比较缓....the+比较缓..."表示"越…….(就)越……"
The harder.the Luckier.越努力,越率运。 The more,the better.越多越好。
为避免重复,在从句中等用
(5)使用比较级进行对比时,应该是同类进行对比。


the one,that或those来 "我的英语不如你的好"应译成"MyEnglish is not as/so good as yours.".而不能 代替前面提到的名词,the 译n"MyEnglishisnotas gsod as syu",因为此句中此较的对象是Englis出,one代赞可 名词单数, 不是you,所以要把you改成yours(=your English)。
that代替不可数名词或可
(6)形容词比较级要避免与自身进行比较。要用"比较级+than any other+单数名数名词单数,those代替可 词"或"比较级+than anyon√nybody ything else*来表示比其他的任何··-名回复
都…·"
若不在同一范围内此较,则不 the other students Lin Tao is older rhan any ocher sudesn intedass林海比上其他任何同学的年龄 ther或else。 都大, Shanghai is Larger than
else放在不定代词之后 Jack studies harder than anyone else in his class,杰克比上其他人学习刻苦。 any ity in Japan上海比日
(7)①"no+比较级+than",意为"和……-不.·.表示对两者的否定,与本的任何一座城市都大。 -neither...or.."相反意义的形容词或副词+as"相似。"not+比较级十
than",意为"并不比……··……not只否定前者,表示前者不如后者。
Tom is no taller than Mike.(-Neither Tom nor Mike is tall,-Tom is as short as Mike.)汤姆和迈克都不高(或一样矮)。
Tom is not taller than Mike.汤姆没迈克高。
②后接数词,"no more than=only".意为"仅仅"."notmore than=at the most"
意为"不超过
Not more than rwo people passed the exam.通过考试的不过两人,(只说不过)
No more than two people passed the exam.在这次考试中,仅仅两个人及格。(强 调少)
(8)淘间两的之间 一个更……·时用句型Whih /Who+请语动词十比较级,Aor
>给出具体范围的选择,指物用which.指人用who. B?"表示。
Which is nearer to the sun,the moon or the earth?哪个离太阳更近.月亮还是 地球!
(9)表示"两者之间较……·的一个"时,常用"the十比较级"结构。
He is the thinner of the two.他是两个中较瘦的那个。
四、形容词最高级的用法
1.基本用法
(1)表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级形式。形容词的最高级前一 般加定冠词the,句末常跟一个in/of短语来表示范围。 "in插同一地城或空间 Jim'box is he heaist of ll在所有的箱子中,古姆的箱子最重,of描同一类串物范圈
(2)询问在三者或三者以上的人或物中"哪一个最……·,用"Which/Who is+the+
形容词最高级.A.B orC?"结构。
Which is the biggest.the sun,themoon or the earth?太阳、月亮和地球,哪-个
最大?
2.特殊用法
(1)"one of+the+最高级十复数名词"表示"最……之一" The Yellow River is one of the longest rivers in China.黄河是中国最长的河流
一定记one of后接名词复数,这是最考的知识点之一噢!
(2)形容词最高级前面可加序数词,表示"第几最·…"
The Yellow River is the second longest river in China.黄河是中国第二长河。
(3)币容词最高级前面可以有物主代词、指示代词、名词所有格等修饰,但此时不能再 加定冠词the.
She is my best friend.她是我最好的朋友。
有物主代词,不再加the
学习小贴士:
五、常见的比较等级之间的转换 1.原级与比较级转换的常见句型。
表示比较意文的短话: Obe senior tosb比某人年
(1)not so(as)+单音节形容词十as 单音节形容词或副词的反义词比较级+than。
长职位高
Tom is not so (as)heavy as John.


@be juniortosb比某人年 =Tom is lighter than John.=John is heavier than Tom
纪小职只位低
(2)not so(as)+多音节形容词或副词十 s=1+多音节形容词成副间原级十than. ③be superior to比.…品质
Tom is not so (as) careful as Mary.
更好级别更 -Tom is less careful than Mary.Mary is more carefiul than Tom. @be inferior to.品质/级别
2.比较级之间的转换:常改变比较对象的位置并使用形容询或副词的反义调。 比… John in younger than Bill.
=Bill is older than john.
Li Mei comes carlier than Ma Hong every day. = Ma Hong comes later than Li Mei every day,
3.比较级转换为最高级的常见句型。
(1)比较级+than+ay other+单数名词。
Zhang Lei is taller than any other st udent im his class =Zhang Lei is the tailest student in his lass. 也可用any othert单数名词/all of the othert复
(2)比较缓+than+the other+复数名词。 数名词/amy of the othert复数名词 Mike is older than the ot her boys in his elass, -Mike is the oldest boy in his cass.
=Mike is older than any other boy in his class.
(3)比较级+than+anyone eise,=any of the other boys
Mr, White is taller than anyone cise in his factory.
=Mr.Whire is the tailest in his factory.
[提分必练]
any other 1.[2020·黑龙江牡丹江、鸡西]In my opinion.Chinese is
langunge in the world because Chinese has the most number of speakers.
A.asimportant as和……一样重要
更重要
B.more impoetant than 比……
C.the most important最重要的 asit lok"a.da像-……-",中间用形容词/副润原级
2.[2020·湖北成宁]-Does the dish taste as
崇起来,后跟形容词 -Yes,I can't wait to eat it.
C.tetter D.best
A.well B.good
3.[2020·湖南长沙]Chinn is over 5.000years old. It has a much history
mucha lot.a littlefar.even等可用于比级前,加大或降低比裂的程度。 than the USA.
B.longer C.longest make ittadj+for sb to
A.long
4.[2020·江苏南京模拟]"Reading Pavilon",which entered Liuhe Library this do sth便得做某事对某
人来说是·的 for the citixens to experience the pleasure of reding spring, has made it than before.
细研两者类系:越细心,错 Ceasily D.more easily
A.easy B.easier
误越少,还要注意mistakes
5.[2020·黑龙江齐齐哈尔模拟]Miss Brown tells s to remember tat ,是可数名词复数。
mistakes we will make careful we are.
考查"the+比较级,the+t
B.the fewer: the more
A.the mores the fewe
致级
C.the more the les
6.[2020·甘肃天水模拟]Can you do the work well with time and
people:集体名词,表示复数意义
不可数名词.用less修饰
B.fews little Cless fewer D.fewer: less


A.less: few
星推荐 本含其
7.[江苏苏州]-Playing video games is a waste of time.浪费时间 -I can't agree more,There are meaningful things to do
A.the most B.the least
D.less
C.more
8.[辽宁沈阳]It's hard to hold back the tears,This is thing I've ever heard.
A.sad B.sadder、.fz C.saddest D.the saddest定从句前面省略关系词that
9.[江苏宿迁]What do you think of the movie Zooto pia? -It is one I've ever seen
A.more excited B.more exciting C.the most excited D.the most exciting
10.[山东德州've read through this book several times,but I will red it so as to get beter understanding.通读 A.more bravely B.less easily C.less confidently D.more carefully 11.[江苏苏州]-The picture is.I have to nay, ot a bit bauiful点也不渡亮 --Why? It's than the pictures I have cver seen. not a bitt形容词,表示"一点也不…
A.far more beautiful
B.much less beautiful not a littlet形容词,表示"非带….……"
C.no more beautiful
D.any less beautiful
考点12形容词词义辨析
1.pleaned与plcasant主要修物
主要佟人
( plca ed为形容词,表示"高兴的:喜欢的",相当于happy或glad,常作表语,与 with 连用表示"对…….到满意",相当于be satisfied with sth.或be pleased to do sth.很高兴傲某事。 I'mverypleased o find yo have made great p ogress,我很高兴发现你已经取 得了巨大进步, I am pleased with my new job.我对我的新工作很满意 (2)pleasant作形容词,表示"令人愉快/高兴的",常作定语或表语。
Wish you a pleasant journey.祝你旅途愉快。
2.good与well
good,主要指一人的品质好"或~东西的质量好"等意思Iwel常用作副词. 修饰动词. 也可用作形容词(仅作表语),意为"身体好;健康的"。 悄悄话well还可作名词,指"井"呢! Milk is good for children.牛奶对儿童有益。
belfall L生病 My grandma is very well.我奶奶身体很好。
belfall sic生病 It's very important to learn English welL学好英语很重要, a sick man病人
3.ill与sick
sick notes病假条 两者都表示"病的,生病的"。只作表语,不作定语isick既可以作表语,也可以作定语。 His mother fell il/sick three years ago.他的妈妈三年前就病了 the hosital isfulof sik pople at thi time every year.每年这个时候医院里都住 满了病人。
sick PeOPle病人,不能用作定话噢
4.older与elder
两者都是old的比 级.但意义和用法均有区别.older意为"较老,年龄较大的; 较旧的",常用于比较级的句型中,表示比较:但elder作定语,一般用于表示家庭成 员之间的长幼关系,意为"年长的"
My elder brother is nine years older than me.我哥哥比我大9岁。
悄悄话
5.alone与lonely
older brother年龄较大的哥 alone既可用作形容词,又可用作副词,意为"独自的(地),单独的(地)".侧重说明独哥(不是家庭成员) 自一人,指的是客观情况:lonely只用作形容词.意为孤独的.痴爽的",带有浓厚的 lder rther暑歌家底成员>
感情色彩。
younger brother弟弟(家庭 成员)


She is alone at home.她独自一人在家,feet后限形容词作表话 The old man lives alone,but he never feels lonely,这位老人独自生活.但他从未感 到孤独,by himsel
6.ll与5whole 此处alone为副词,修动词lives
(1)远两个词意为"所有的.全 的"只处位置不问:al要放在冠词、指示代词物主 代词等之前,而whole应放在这些词之后。
all the family/the whole family全家
(2)在复数名词,不可数名词前一般用all.在单数可数名词前一股要用whole.
All the children cnjoyed themsclves,所有的孩子都玩得很高兴。
senjcy oneself-have funshave a good time He spent all the money.他花光了所有的钱
玩得高兴,玩得愉快 The whole bailding was burning.整座楼都在燃烧。
7.real与true
这两个同均表示"真的",都用作形容词,但ral意为"真的,真实的,名副其实的"指 的是客观存在的,而不是 象的:true意为"瑜实的,真正的",表示和 实及实际情 have a difficult/hard 况相符合。
time doing很难做…… And if you hecome rich.you will huve a difficult time knowing who your real 做…有困难 friends are,如果你富有了,你很难知道你真正的朋友是谁 have troublelproblems She said I was lazy,but it wasn't Irue,她说我很懒情,但是这不是真的。 doing做-……有麻烦问题
8.farther与further主句是一般过去时,宾语从句也用过去的某种时态
(1)两者均可用来指实际的距离,即空间上的距离。
We cannot go any farther/further witbout a rest.不休息一下的话我们就走不
动了。
(2)further还可用于比 意义上的距 成深度,如时间、程搜或数量等.意为"更多. 更进一步"
lyou want tk ow fu ther informatiou,pleasevisit our wel ite.如果 想了解
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9.alive,livel、和 living
()alive主要用作表语即可指人也可指物·表示*活着的"此外?它还意为"继续存 在的"。
Was the snake alive or dead?这条蛇是活着还是死了?
(2)lively侧重指"活泼的,活跃的",与"死板"对应。
That's a lively girl.那是一个活泼的女孩, (3)living指"活着的"
All living things need food to grow.所有的生物都需要食物去生长。
[提分必练]
1.[2020·贵州黔西南州]Itwas for us to solve the math problem.Few of
s old en ad 位置e名词形容词enogh
A.eay cnough B.enough eany C.difficult enough Denough difficult 权力,财富或名誉
2.[2020·四川达州]Some peopie are power.wealth or fame, but all 1 want s only hath ad hpes. 责而名渴望… 感谢
A.responsihle for B, known for C.thirsty for D.thankful to3.[2020·安徽模拟]The speaker showed some exaples to make the
make sth/itadj,+to do sth便得做某事…… science report casy to understand.
A.awful B. tupid C.proper D.thick
星推荐
dare to do家于做.dare为
4.[2020·山东日照模拟]The boss is so that no one dares to play jokes 实义动词no one看作单数所
跟某人开玩笑 以dare用单三形式 on him.
dare not do不敢做.dare为
B.careful C.popular D.scrious
A.friendly
情感动词变否定时直接加not


5.[2020·黑龙江哈尔滨模拟]一Hi,Jck,Wouldyouliketo cometomy birthcday
leave for.动身去某地 party next Friday? I'm leaving for Berjing on tha day.leave A地for 8地离开A地去8地 -I'd love to, but I'm not
C.avilablezfree空闲的,有空的 A.believable B.enjoyable
6.[2020·湖北宜昌模拟]-Believe it or not,a pig from South Africa started painting
start doing开始做…… several months ago. )一切皆有可能 -Anything is
s0 that便...·……..
C.valuable D.personal
A.lively B.possible
导目的状语从句
7.[2020·江苏苏州模拟]Millie,now go to have a nice bath and an early night,so s0.tha...如此.…·至 that you will be for the journey tomorrow. >精神饱满的 于…..寻结果状语从句
C.fresh D.nsatural
A.safe B.patient
8.[2020·山西模拟]If your best friend tell you his secrets,it's for you to
得别人的信任 keep them for him. By doing this, you can win others' trust.
A.special B.necessary C.possible
9.[2020-江苏扬州模拟]-Dad,I got hired as a bus driver、被雇用 --Congratulations! Make yourself HO that the company won't want to lose you.
A.fashionable B.valuable C.changeable D.possible
10.[湖北武汉]-Mr.Wilson, can l ask you some questions about your speech? Cerainly.foe free_rjask me. feel free to do sth随意做某串
B.calm C.free D.happy
A.good
=no matter when"无论什么
11.[山东日照]Mary is so She comes to you whenever you're i toble,时候",引导让步状语从句
A.useful B.careful C.thankful D.helpful
12.[四川南充]-1 know Old Joe lives 3be supposed to do sth应该做某事 -We are supposed to visit him from time to time. Then he won't feel
A.alone: alone B.lonely: lonely C.Jonely: alone D.alone:lonely
研究考题 提分要义
题点 根据语境或标志词判断形容调的比较等级
形 词的比较等级的用法是中考的一个重要考点、几乎每年的中考试题中都有所涉 及,其考查角度有以下几个方面:(1)比较缓的构成及用法:?②)最高级的构成及用法:
(3)比较等级的修怖语。在解答此类题日时要注意以下儿点,(1根据句子的意思判断 是用原级,比较级还是最高级:(2)根据句子中的一些修饰语作出正确的判断, 典例1[天津]A journey by train is than by coach.
A.more relaxing B.relaxing C.most relaxing D.the most relaxing
[解析]句意:坐火车旅行比乘大巴旅行更救松,根据句中的than可知,该句为比 较级句型,而relaxing是多音节词.其此较级用more relaxing,故选A项
典例2[四川南充]Mollyis girl of the three. 用最高级的标志词
A.most outgoing
B.more outgoing
C.the most outgoing D.ootgoing
[解析]句意:莫莉是三个女孩中最外向的,根据of the three可知应用形容词的 最高级,故选C项
题点2 形容调比较等级的特殊用法


比较级前一不用题词.但表示"两者中某个更….比较级前要加the,且常与f 结构连用:the十比较级…the十比较绒.…表示" …….(就越……·· so+adj/adu+that."如此…… 典例11i's raining s0 that we can 至于",引寻结果状请从句 go out A.hard: hard B.hardly: hardily C.hard: hardly D.hardly:hard [解析]意:雨下得这么大。以至于我们几手不能出门,hard用作副词时意为 "努力地"或"(西、雪下得)大地":副词hardly意为"几乎不",具有否定合义,根据 句意应选C项。
感官类系动词:feelloon.sownd.taste.smell you will fee,后面都接形容词作表话噢! 典例2The more you smile,the
A.happy B.happier C.happily D.more happily
[解析]句意:你笑得越多,你就越感到高兴。"the+比较级...the+比较级."意 为"越….:就)越.…….,fecl为连系动词,可跟形容词作表语。不能跟副词,故选 B项.
典例3[云南昆明]-It's smoggy these days,That's errible! 细研两者之间关系,再分析名 Yes,I hope to plant trees. trees. air polution,词是可教还是不可数
A.The more: the fewer B. The less: the more
C.The less: the fewer
D. The more: the less
[解析]向意:-这些天家蒙蒙的。真可怕! --是的。我希望种树。树越多, 空气污染就越少,tree是可数名词,前面使用tany的比较级more:pollution是不 可教名词。用litle的比较级less。"the+比较级,the+比较级"是固定结构,表示 "越……·(就)越……"。故选D项。
题点3 形容调的调义辨析
词义辨析考的是学生的基糖词汇知识,答题煎首先要了解其一词多义,一 多性的特 点,尤其要注意同一单 分别作形 词和副词时.含义和用法的不问,然后结合上下文_ 语境选择合适的答案,形容词和副词的区别主要是在句子中作为句子成分的不同,虽
然都可以放在动词后面,但处形容词是放在系动词后面作表语,副词是放在实义动词」 悄悄话:go也可作系动词"变得",但只能 后面作状语。形容词作为修饰词只能用作定语,修饰名词。
指由的变坏,gobad"变坏"。
典例一IsTina an outgoing girl? turntadij变成 No.she's kind of有.Her face always turns red when she speaks in public.当众;:在公共场所
A.shy B.active C.relaxed D.funny [解析]句意:等娜是个外向的女孩吗?--不,她有点儿害羞。在公共场合 说话时她经常脸红。由"Her facealways turns red"可知她是shy"害益的",故选A 项,active意为"积 的"crelaxed意为"放公的i unny意为"滑醋的"。
增乐趣
专题五 副词
同学教材 复习重点
考点13副词的语法作用及分类
一、副词的构词
1.本身是副词。如:here.there,then,now,ago.often.very,100。
2.与价词、形容调或名词 形。如:im,out,above,below,around,fast.eriy.long. bigh.home.
3.形容词加后缀-ly就变成了副词,规则为:
[3.形容词加后缀-ly就变成了副词,规则为:
学习小贴士:]

 一般情况 -ly quick-quickly slow-slowly strong-strongly careful-carefully

 以y结尾的双音节词 变y为i再加-ly happy-happily heavy-heavily lucky-luckily angry-angrily

"形容词":"以y结尾的单音节词"
"后缀方法":""
"举例":"shy-shyly dry-dryly"

以e 结尾 开音节词  wide-widely polite-politely

"形容词":"元音字母十e结尾"
"后缀方法":"去e加-ly"
"举例":"true-truly"

"形容词":"以le结尾"
"后缀方法":"去e加-y"
"举例":"terrible-terribly possible-possibly"
学习小贴士:
开音节以元音结尾的音节。 闭音节认辅音结尾的音节
二、副词的语法作用


1.副调作状语,用来修饰动词、形容词、其他副调或句子。 I read very slowly.我读得很慢。
It's very nice of you.你真好。
2.副词作表语,表示方位上的变化。
I'm out.我在外面
3.副词作宾语补足语。
Let him in.please.请让他进来,
4.表示程度的副词一般放在被修饰词前,而enough则放在它所修饰的词后。
He is strong cnough to carry the heavy box.他有足够的力气搬这个重箱子。
三、副词的分类adf/adtenough to do是够可以做以聚".tha肯定句"互换
He is old enough to go to school.=He is so old that he can go to school
1.时间副词
常见的表示时间的副词有:now,today,tomorrow,yesterday,before、soon,g late, early,sill ,already yet.recentlyat first/last ask sb to do清求某人做…… Ask them to come to the meeting tomorrow.请他们明天来参加会议。 yask sb not to do清求某人
不要做……
2.地点副词
地点副词与动词连用时不 常见的表示地点的兰词有:here,there.inside,outside,home,utpstirs. 加介词
dowstairs,ndrod. nywher, cverywher, nowore,somewhere, down,up,gethre/there/home到小这 里/哪里/家 off、on,in,out等
go/study abroad试圆/出 Go upstairs and look at the view,上楼去看风景
3.方式副词此类副润节由"形容词+-"构成,需加more构成比较级
国留学
方式副词表示行为动作发生的方式,常可回答how引导的向句。常见的方式副词go downstairs下楼
有;well,fast,hard,badly,slowly,palitely.carelessly.properly.saceesfuly.
happily.angrily 等
The old lady walked slowly up the hill,老妇人慢慢地向山上走去。
4.程度副调
程度副词多数用米修饰形容词和副词,有少数用来 饰动词 介词短语。常见的程 mucha littlela bit/rather 度副词有mark,alitil, a litvery. s0t00 cmouh,quit、. ather.prety看可酿地较绒,very/sa/to/ greatly,completely. nearly,almont.deply,hardly等。 You wrk i  可以原
好些
5.频度副词
常用的频度副词有always,ofen,tsually, sometimes,seldom,ever,never等。 We sometimes vi it our grandmother 我 有时去看别我们的相母,
6.疑问副调
疑问副词是用来引导特殊延问句的副词,常见的疑问副词有:hw,whm,whcr, get alonglon well with why等。
Sb与某人相处得好 get along/on well with How are yougetting along with your studies?你的学习进展得怎么样? sth某事进展得顺利
7.关系副词
关系副词有:how,when,why.where等.它们的同形都和疑问副词一样.但都引导
从句或与不定式连用。
Thomas wants to know where Nina lves,托马斯想知道妮娜住在哪里。宾适从句,用际述语序
四、副词的位置
1.地点副调、时间副词和方式副词用在句尾,它们同时出现时的顺序是:方式副词十地 点副词十时间副词。
Many people take exercise happily on the square every morning.很多人每天早晨在
地点 广场上高兴地进行锻炼。 方式
时间
2.频度副词放在系动调、情态动词、助动调之后,实义动词之前。 She ia lway in  m我很好,He always ies tohel ohers总是喜欢帮助他人。
3.程废副词修饰动词时,位置与频度已词一样。在修饰形容词成副调时,放在形容词 或副词前面。


He is nearly forty years old.他快四十岁了, 4.副词enough作状  修饰形容词或 词时,应该放在形容 或 词之后, She ran fast enough to cateh the bus.地跑得很快,足够赶上公共汽车了。 =She ran so fast that she comld catch the bus
[提分必练]
1.[2020·四川攀枝花]Her parents doctors.They in a hospital
b0th的运用(位置):be+bothiboth+实义动词("后实前") nearby.
A.are both: hoth work
B.are all:work al
C.both are: wark hoth
D.all are: all work
2.[2020·内蒙古包头]The girl used to be shy,but she is getting active in team work and willing to make friends. 主要地 很少
A.usually通节 B.gradually C.mainly D.seldom
逐渐地
PLan to do sth计划做某
3.[2020·江苏无锡模拟]-I'm planning to climb Mount Huang this summer, Would you like to comne along? -Wow! That would he exiting challenging.I'min!,只要…等条件状话从句
A.as well as B.as good as C.as long as D.as far as
4.[2020·广西贵港模拟]-Did you go last summer holiday? 一般疑问句,可先排除somewhere再分 -Yes.I went to Shanghai Disney.
析两者的位置,复合不定代词被形容
A.somewhere special
B.anywhere special 词修时,放在形器词之前
C.special somewhere
D.special anywhere
5.[2020·贵州安顺模拟]My cousin is heavy because he ofen eats too mch不可数名词 fast food.
too many+复数名词
A.too much: too many B.too many: too much
much too+形词/词
C.much too:too much D.t00 much: much too
解题关键是看紧挨后边的 6.[2020·四川达州模拟]-Is it
enjoyable to travel词的词性。 cheaper and by train than by plane? than是关键词,是比较级的标志
悄悄话这三个短话的重心 -Yes. I think so.
都在后面噢
A.very: very more
B.even:alirle
C.more: much more
D.much: far more
7.[甘肃白银]They met in 2001 and got mnarried two years later, get married结婚,短暂性动词,不
A.special B.exact C.hardly D.exactly 能跟表示一段时间的状语连用
8.[江西]lost my ticket,but the travel agent gave me another one.
A.actually B.firstly C.luckily D.exactly
句中有"for一段时间",用e away表 9.[湖北鄂州]-I'll be away for a long time.
此类题可用排除法,enough 示离开,不能用短暂性动词eave -Don't worry.She can look after your pet
修许形容词或副问时,应放
A.careful enough B.enough careful
C.carefully enough Denough carefully 在形容词或副词之后
10.湖北宜昌]-The Chinese goverament is trying to solve he problems between
China and other neighboring countries stry to do sth 尽力做某 way is better for all.
try doing sth 尝试做某
A.peaceful: peaceful
B.pcaceful peacefully


C.peacefully: peacefu D.peacefully: peacefully
考点14副词的比较等级
一、副词的比较等级的构成
副词的比较级、最高级变化和形容词的比较级、最高级的变化规则基本一致。请参 考形容词比较级和最高级的构成规则。
不规则的副词的等级变化
[不规则的副词的等级变化
二、副词的比较等级的用法副词比致级与形容词比较级有许多相似之处 1.原级的用法]

"原级":"much"
"比较级":"more"
"最高级":"most"

"原级":"little"
"比较级":"less"
"最高级":"least"

"原级":"well"
"比较级":"better"
"最高级":"best"

"原级":"far"
"比较级":"farther(指距离)"
"最高级":"farthest(指距离)"

further (指距离和抽象概念) furthest (指距离和抽象概念)
二、副词的比较等级的用法副词比致级与形容词比较级有许多相似之处 1.原级的用法
(1)用在句式"as十副词原级十as"中。
She works as carefully as her sister.她和她姐姐一样工作认真。 SO-as只用于否定句,不能用于肯定句
(2)句式not as(so)...as表示"一方不如另一方" I don't run as(so) fast as you.我不如你跑得快。
2.比较级的用法
(1)比较级用于两者之同进行对比,多用于than引导的从句中.
Trains run faster than cars.火车比汽车跑得快。
(2)比较级前可以用much,even,sill, far,a bit.a litle,a lot等词加以修饰。 Linda jumps much farther than you.琳达跳得比你远得多。
(3)"比较级+and+比较级"表示"越来越……"
The harder.the Luckier. The plane flew faster and fanter,飞机飞得越来越快了。 越努力,越幸运
(4)"the+比较级...the+比较级…."表示"……·(就)越…… The more we know each other.the betler we understand each othr.我们彼此了 解得越多,就越能互相理解。
3.最高级的用法
最 级用于三者成三者以上的人或物进行比较, 词最高缓前面的the可省可不省, 并且在句尾往往加上介词in或of短语。
Jack studies (the) hardest in his elass.杰克在他班上学习最努力。
Of all the subjgects,I like musi (the) best.在所有的学科中,我最喜欢音乐。
最高级的标志词 [提分必练]
1.2020·山东滨州]Coldyou tell me why you learn English so well? the+地较级thet比较级… 一It's very simple. you study graden you will get, "越·".()越
B. The harder: the better
A.The harder: better
D.Harder: the better
C.Harder: better than
2.[2020·辽宁沈阳]Emma loves animals and lookn after her pet dog
比较级的标志词 her friends.
B.more carefully
A.carefully
a cowleof几个;一对,多指 C,most carefully
D. the most carefully
3.[2020·山东东营模拟]Patienr5or poin  o.个
a few几个,一般多于三个 minutes work.以-5结尾的复数名词所有格只在s添加 Doctor: Well.I can do it if you like.
E.more slowly
A.quietly
D.as quickly as I can
C.less carefully
among是解题类键词,指三者或三都以上当中
4.[2020·青海模拟]-Who do you think singx
"十个歌手中唱得最好"用最高级 -Karen.She's got the first place among the top ten singers.
B.more beautifully
A.beautifully
C.the mnost beautifulty