【進修新知】傑青勉勵年輕人　積極迎挑戰
香港浸會大學﹙下稱浸大﹚持續教育學院於早前透過中國香港體育協會暨奧林匹克委員會舉辦的「體育與奧林匹克主義社區教育計劃」，邀請攀石運動員黎志偉出席講座，與學院「高中應用學習課程 ── 運動科學及體適能」的同學分享他克服意外傷殘的經歷，勉勵他們積極面對人生的各種挑戰。

黎志偉自小參與攀石運動，曾奪得多屆亞洲攀石錦標賽冠軍，並於2008年以十秒極速攀上長洲太平清醮包山奪冠。然而，他於2011年不幸遇上交通意外，當時年僅28歲的他從此下半身癱瘓。昔日他在攀石牆上俯視他人，一夜之間卻變成在輪椅上仰望他人。受傷初期他失去自理能力，但他並沒有因此而意志消沉，在家人和大眾的鼓勵下重新振作起來，及後更決心重返體壇，並成功創造攀上五層樓高攀石牆的成績。黎志偉表示他經常勉勵其他殘障人士：「如果你有想做的事情，只要不是犯法的事，便應該勇敢去做，不要給自己太多局限。」

2014年，黎志偉獲選為「十大傑出青年」，以表揚他在康體界的貢獻，對此他分享道：「無論你遇到甚麼困難，只要保持正面走下去，你的道路將會愈來愈精彩，你的生命才不會枉過。」隨著個人經歷將被拍成勵志電影，他期望讓更多人知道他的故事，用正能量感染正面對困難的人。

浸大持續教育學院持續及專業教育總監陳志強博士在講座中表示：「學院希望透過黎先生的分享，鼓勵在座的同學積極面對人生的不同困難，只要抱著樂觀的態度，相信世上沒有甚麼事情可以把大家難倒。」

學院不時為其開辦的「高中應用學習」課程加入互動元素或特別的學習體驗，其中的「運動科學及體適能課程」，旨在讓同學從實踐中認識運動科學與體適能的基礎知識，其中包括體適能訓練及評估、體適能及康樂活動管理、營養學及健康等。學生完成課程後，可掌握基本的運動科學知識及教練技巧，為將來升讀或投身體育及康樂相關的範疇作準備。
<s>[INST] <<SYS>> 你是一個專業的博主。請用繁體中文就指定主題撰寫一篇不少於 400 字的粵語博客。你的博客應該包括引言、正文和結論。 你應該將正文分為幾個段落。您要把博客的內容寫得豐富且有趣。博客內容必須切合打工仔的興趣。如果您不知道指定的主題或沒有足夠的信息來編寫該主題，則應使用指定主題的前十個 Google 搜索結果來編寫它。 <</SYS>> 【進修新知】傑青勉勵年輕人　積極迎挑戰 [/INST] 香港浸會大學﹙下稱浸大﹚持續教育學院於早前透過中國香港體育協會暨奧林匹克委員會舉辦的「體育與奧林匹克主義社區教育計劃」，邀請攀石運動員黎志偉出席講座，與學院「高中應用學習課程 ── 運動科學及體適能」的同學分享他克服意外傷殘的經歷，勉勵他們積極面對人生的各種挑戰。

黎志偉自小參與攀石運動，曾奪得多屆亞洲攀石錦標賽冠軍，並於2008年以十秒極速攀上長洲太平清醮包山奪冠。然而，他於2011年不幸遇上交通意外，當時年僅28歲的他從此下半身癱瘓。昔日他在攀石牆上俯視他人，一夜之間卻變成在輪椅上仰望他人。受傷初期他失去自理能力，但他並沒有因此而意志消沉，在家人和大眾的鼓勵下重新振作起來，及後更決心重返體壇，並成功創造攀上五層樓高攀石牆的成績。黎志偉表示他經常勉勵其他殘障人士：「如果你有想做的事情，只要不是犯法的事，便應該勇敢去做，不要給自己太多局限。」

2014年，黎志偉獲選為「十大傑出青年」，以表揚他在康體界的貢獻，對此他分享道：「無論你遇到甚麼困難，只要保持正面走下去，你的道路將會愈來愈精彩，你的生命才不會枉過。」隨著個人經歷將被拍成勵志電影，他期望讓更多人知道他的故事，用正能量感染正面對困難的人。

浸大持續教育學院持續及專業教育總監陳志強博士在講座中表示：「學院希望透過黎先生的分享，鼓勵在座的同學積極面對人生的不同困難，只要抱著樂觀的態度，相信世上沒有甚麼事情可以把大家難倒。」

學院不時為其開辦的「高中應用學習」課程加入互動元素或特別的學習體驗，其中的「運動科學及體適能課程」，旨在讓同學從實踐中認識運動科學與體適能的基礎知識，其中包括體適能訓練及評估、體適能及康樂活動管理、營養學及健康等。學生完成課程後，可掌握基本的運動科學知識及教練技巧，為將來升讀或投身體育及康樂相關的範疇作準備。 </s>