sentence1: Как и в случае других групп детей с пониженными способностями, учителя зачастую имеют заниженные ожидания в отношении учащихся переходных классов и ведут преподавание в менее стимулирующей манере по сравнению с другими детьми.
sentence2: Преподаватели оценивают учеников переходных классов жестче, чем других.