text: Hier finden sich Informationen über meine bisherige Fortbildungstätigkeit sowie Auflistung der Themen
  April 2006: Hochleistende und hochbegabte Kinder und Jugendliche in der schulpsychologischen Beratung. Vortrag und Workshop am 17. Bundeskongress für Schulpsychologie in Köln.
  November 2008 (zusammen mit Dr. M.A. Sen): Ich glaube mein Sohn ist hoch begabt... Und ich glaube er muss mehr üben... Workshop auf dem 6. Internationalen ÖZBF-Kongress in Salzburg
  September 2009: Von begabungsfördernden Unterrichts- und Lernkonzepten – welche Lehrer braucht das Land? Workshop beim Bundesweiten Kongress des Netzwerkes „Begabtenförderung Hamburg e.V“., Hamburg.
  Mai 2011, (zusammen mit Petra Esser: Mach was, mein Kind ist hochbegabt. Welche und wie viel Diagnostik braucht Begabung, damit schulische Begabtenförderung gelingen kann. Vortrag während der Ringvorlesung „Begabung-Individuum-Gesellschaft“ an der Universität Hamburg. Einsehbar online: https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/12105
  September 2012: Grundschulprojekt Schmetterlinge und Intelligenzentwicklung. Zwei Seminare am 20. Bundeskongress für Schulpsychologie in Münster
  August 2014: Begabtenförderung als Schulentwicklungsaufgabe. Vortrag im Rahmen der Festveranstaltung „PriMa-15 Jahre“ an der Universität Hamburg.
  Februar 2015: Besondere Begabungen erkennen und fördern. Vortrag im Rahmen des Fachtages „Besondere Begabungen erkennen und verstehen“ an der Georg-August-Universität Göttingen.
  September 2015: Aktionsprogramm Begabtenförderung: Auf dem Weg zu systemischen Veränderungen in allen Schulen. Vortrag im Rahmen des 5. Münsterschen Bildungskongresses „Potenzialentwicklung. Begabungsförderung. Bildung der Vielfalt“ an der Westfälischen-Wilhelms-Universität in Münster.
  November 2016: Hochbegabte Kinder in der Schule: Zwischen Normalität und Ausnahmezustand. Vortrag im Rahmen der Tagung am Institut für Weiterbildung und Familienentwicklung, Lerntherapie, Lernförderung und Frühe Kindheit KREISEL e.V. in Hamburg.
  September 2018: Begabte fördern – Schule entwickeln: Eine Handreichung zur systematischen Schulentwicklung im Aufgabenbereich der Begabtenförderung. Vortrag im Rahmen des 6. Münsterschen Bildungskongresses, 19. - 22. September 2018, Münster.
  Seit 2003 fortlaufend am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Hamburg. Diverse Fortbildungen und Veranstaltungen für Lehrkräfte, schulische Funktionsträger und Eltern u.a. zu folgenden Themen: Einzelfallberatung, Beratungsmethoden, Diagnostik der Teilleistungsschwächen, Begabungsbegriff, Intelligenzdiagnostik, praktische Anwendung der psychologischen Testverfahren, , pädagogische Diagnostik in der Begabtenförderung, Maßnahmen und Möglichkeiten der schulischen Begabtenförderung, kognitive Aspekte der Hochbegabung, Underachievement und Lernschwierigkeiten bei Hochbegabung, Qualitätsmerkmale der schulischen Begabtenförderung, Entwicklung und Aufbau des schulischen Konzeptes zur Begabtenförderung.
  2005-2010: KREISEL e.V. – Institut für Weiterbildung und Familienentwicklung, Lerntherapie, Lernförderung und Frühe Kindheit, Seminar Standardisierte Leistungsdiagnostik und Diagnostik der Dyskalkulie.
  2007-2008: Deutsche Psychologen Akademie (DPA). Seminar: Psychologische Leistungsdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen: Einführung, Theorie, Praxis der Auswertung und Umgang mit den Ergebnissen in der Beratung
  Seit 2015: Seminar „Kommunikation zwischen Eltern und Schule“ im Rahmen des Ausbildungsgangs zum „Specialist in Gifted Education“ (ECHA) am Internationalen Centrum für Begabungsforschung (ICBF) Münster
  Juni 2015 „Hohe Begabung verstehen und deren Entwicklung fördern“. Eine allgemeine Einführung für die Schulärzte im Gesundheitsamt, Hamburg.
  November 2015 „Intelligenz und Intelligenzdiagnostik“- Seminar an der Elternakademie der Brecht-Schule in Hamburg.
  Juni 2016: „(Hoch)Begabung in der Kommunikation zwischen den Eltern und Schule“. Vortrag im Rahmen des Familientages der Deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind (DGHK e.V.) in Bielefeld.
  Juni 2017: „Besonders begabte und hochbegabte Kinder und Jugendliche erkennen und diagnostizieren. Einige Hinweise für Lehrkräfte und Schulpsychologen/innen“. Vortrag an der Universität Bielefeld in der Kooperation mit der Deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind Regionalverein Ostwestfalen-Lippe e.V.
  
  Juni 2018: "Schulische Begabtenförderung: Potentiale erkennen und systematisch fördern". Ein Impulsvortrag im Schulkreis Herford. Amt für Schule, Kultur und Sport.