text: Pressekonferenz in Berlin | Hakki Keskin
  Ein seit über 40 Jahren in Deutschland lebender, angesehener, mit einer deutscher Frau verheirateter Akademiker brachte die-se tiefe Betroffenheit in einem Satz so zum Ausdruck: 'Zum ersten Mal habe ich ernsthaft darüber nachgedacht, Deutschland zu verlassen. Wir können uns nicht', sagte er, 'permanent rechtfertigen, diese Kraft habe ich nicht mehr.' Glauben Sie mir, dieser Schrei gibt die allgemeine Stimmung unter den Deutschlandtürken sehr genau wider.
  Altbundeskanzler Helmut Schmidt hat in seiner Regierungszeit die auch heute noch gültigen und für die Integration unumgänglichen Vorschläge seines Ausländerbeauftragten, des Ministerpräsidenten a.D. Heinz Kühn, weitestgehend ignoriert. Wären diese Vorschläge Kühns, die in dem weitsichtigen 'Memoran-dum zur Integrationspolitik' im September 1979 erschienen, realisiert worden, wären wir heute ganz entscheidend weiter.
  Probleme in der Schule: Manche akuten Schwierigkeiten sind jedoch hausgemacht und von den Behörden zu verantworten. Niemandem, weder Eltern noch Schüler/innen darf erlaubt sein, die Gesetze in Deutsch-land – und dazu gehören auch die Schulgesetze! – zu missachten. Schulpflicht gilt für alle: für Mädchen und Jungen, für Sport-, Schwimm- und Sexualkundeunterricht. Der Staat und die Schu-len dürfen sich auf eine Diskussion über die geltende Rechtslage nicht einlassen. Es darf keine Freiräume für eine Auslegung durch die jeweilige Religion geben. Religionen und religiöse Ü-berzeugungen einzelner Personen und Gruppen müssen Privat-sache bleiben und dürfen nicht auf staatspolitische, rechtliche und bildungspolitische Einrichtungen übertragen werden. Vereine, die sich als Religionsgemeinschaft ausgeben, dürfen unter keinen Umständen eigene Kindertagesstätten und Schulen eröffnen und unterhalten. Diese Fehler werden in den Nieder-landen gemacht. Auch in Berlin erteilt eine selbsternannte Reli-gionsgemeinschaft inzwischen islamischen Religionsunterricht in den Schulen und führt sogar eine eigene Schule. Bevor es zu spät ist, müssen diese Fehler korrigiert werden. Die staatlichen Schulen müssen aber mit der Einführung einer 'islamischen Religionsunterweisung' dem Bedürfnis muslimi-scher Eltern entsprechen und dem politischen Islam den Boden für eine politische Agitation und dessen dogmatische Auslegung entziehen. Dies fordern wir seit mehr als 20 Jahren. Der Islam ist eine tolerante, friedliche und flexible Religion. Er verlangt von den Gläubigen, sich an die Rechtsordnung und an die Gesetze des jeweiligen Landes zu halten, in dem man lebt. Der politische Islam will aber die Religion instrumentalisieren, schafft daraus eine politische Ideologie und bildet daraus Dog-men. Genau das will der Laizismus in Frankreich und in der Tür-kei verhindern. Deshalb sollte Deutschland beim Umgang mit Muslimen von den Erfahrungen dieser Länder profitieren.