text: Alle lieben einen störungsfreien und effektiven Unterricht in angenehmer Lernatmosphäre. Leider gelingt dies nicht immer. Deshalb arbeiten wir in unserer Schule mit dem Trainingsraumprogramm, welches Unterrichtstörungen reduzieren soll. Es wurde von dem Amerikaner Edward E. Ford entwickelt, basierend auf der Wahrnehmungskontrolltheorie von William T. Powers. Im Wesentlichen geht es darum, dass Schülerinnen und Schüler, die häufig den Unterricht stören, lernen, über die Auswirkungen ihres Verhaltens nachzudenken und ihr Verhalten eigenverantwortlich zu ändern. Diese Erziehung zur Eigenverantwortlichkeit ist neben Wissensvermittlung eine zentrale Aufgabe der Schule.