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  Angebotsentwicklung (6)
  Bedarfserhebung (4)
  Hochschulforschung (3)
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  Grundlagen der Angebotsentwicklung (2017)
  Feiks, Alexandra ; Arnold, Doris
  Der Forschungs- und Entwicklungsprojektverbund der Hochschule Ludwigshafen am Rhein, Fachbereich Sozial- und Gesundheitswesen, mit der Technischen Universität und der Hochschule Kaiserslautern hat das gemeinsame Ziel, einen Beitrag zur Fachkräftesicherung und -qualifikation für die Region Westpfalz zu leisten. Das Teilvorhaben der Hochschule Ludwigshafen am Rhein beschäftigt sich mit der Entwicklung eines hochschulischen Bildungsangebotes zu Erweiterter Pflegepraxis zur Sicherstellung der zukünftigen gesundheitlichen und pflegerischen Versorgung für die Bevölkerung in der Westpfalz, das sich insbesondere an beruflich qualifizierte Pflegefachpersonen wendet.
  Advanced Nursing Practice (2016)
  Geithner, Luise ; Arnold, Doris ; Feiks, Alexandra ; Helbig, Anna Katharina ; Scheipers, Maike ; Steuerwald, Tatjana
  Der demografische Wandel stellt insbesondere die Gesundheitsversorgung vor große Her- ausforderungen. Immer mehr ältere, chronisch erkrankte und häufig multimorbide Menschen stehen immer weniger jüngeren Menschen gegenüber, die sowohl als pflegende Angehörige als auch als Pflegefachpersonen, Ärzt_innen oder Angehörige anderer Gesundheitsberufe für die Sicherstellung der pflegerisch-medizinischen Versorgung zur Verfügung stehen. Das an der Hochschule Ludwigshafen am Rhein angesiedelte Teilprojekt "EB – Entwicklung durch Bildung – Pflege und Gesundheit" fokussiert sowohl auf die Entwicklung eines hoch- schulischen Bildungsangebots für Pflegefachpersonen, als auch auf die Konzeption eines Modells erweiterter gemeindenaher Pflegepraxis für die Region Westpfalz.
  Pflegestudierende und ihre Präferenzen hinsichtlich wissenschaftlicher Weiterbildung (2018)
  Helbig, Anna Katharina ; Poppe, Sarah ; Gold, Andreas ; Steuerwald, Tatjana ; Arnold, Doris
  Der vorliegende Bericht fasst die Ergebnisse einer Online-Umfrage in pflegebezogenen Studiengängen an rheinland-pfälzischen Hochschulen und Universitäten zusammen. Ziel war es, Erkenntnisse zur Zusammensetzung der Studierendenschaft in den pflegebezogenen Studiengängen in Rheinland-Pfalzzu erhalten. Darüber hinaus sollten Erkenntnisse zu Bedürfnissen hinsichtlich der inhaltlichen, didaktischen und organisatorischen Gestaltung von Bildungsangeboten erlangt werden. Auch wurdenPräferenzen hinsichtlichhochschulischer Weiterbildung in Richtung erweiterter Pflegepraxis abgefragt.
  Hochschulische Bildungsangebote zu erweiterter Pflege im ambulanten Bereich (2018)
  Helbig, Anna Katharina ; Poppe, Sarah ; Gold, Andreas W. ; Steuerwald, Tatjana ; Arnold, Doris
  Der Bericht stellt das methodische Vorgehen und die Ergebnisse quantitativer Studien zu Bildungsangeboten für erweiterte Pflege im gemeindenahen Bereich vor. Es wurden Pflegefachpersonen, Pflegedienstleitungen und Hausärzt_innen befragt. Für alle drei Studienpopulationen erfolgt zunächst eine Beschreibung anhand der Basisdaten und eine Darstellung der Ergebnisse zu Zeitwünschen sowie zu vorstellbaren erweiterten Tätigkeiten. Das Interesse von Pflegefachpersonen an hochschulischen Bildungsangeboten wird aufgeführt, sowie die gestaltungsbezogenen Präferenzen von Pflegefachpersonen und Pflegedienstleitungen für hochschulische Weiterbildung.
  Bedarfsorientierte Gestaltung hochschulischer Bildungsangebote für eine erweiterte gemeindenahe Pflegepraxis (2017)
  Helbig, Anna Katharina ; Steuerwald, Tatjana ; Arnold, Doris
  Zentrales Ziel des Teilprojekts "Pflege und Gesundheit" des Verbundvorhabens "E-hoch-B" ist es, ein hochschulisches Bildungsangebot zu entwickeln, das berufserfahrene Pflegefachpersonen dazu befähigt, Elemente einer vertieften und erweiterten Pflegepraxis im Sinne von Advanced Nursing Practice im ambulanten Bereich anbieten zu können. Darüber hinaus soll in der Region Westpfalz ein Modellprojekt konzipiert werden, in dessen Rahmen derart hochschulisch qualifizierte Pflegefachpersonen erweiterte Tätigkeiten auch in der Versorgungspraxis ausüben können.
  Rekonstruktion von Bedarfslagen zur Erweiterung gemeindenaher Pflegepraxis (2017)
  Scheipers, Maike ; Arnold, Doris
  Die Sicherstellung effektiver Gesundheitsdienstleistungen in ländlichen Regionen der Westpfalz erfordert vor dem Hintergrund der demographischen Entwicklung und des fortschreitenden Strukturwandels die Auseinandersetzung mit neuen Konzepten. Im Rahmen des Verbundprojektes "Bildung als Exponent individueller und regionaler Entwicklung – Evidenzbasierte Bedarfserschließung und vernetzte Kompetenzentwicklung (EB)1, Teilprojekt "Pflege und Gesundheit", wurde das Konzept der hochschulisch gebildeten Pflegefachperson im Sinne einer Advanced Nursing Practice (ANP)2 aufgegriffen. Expert_innen in der Westpfalz wurden befragt, um die Relevanz einer Erweiterten Pflegepraxis im Sinne von ANP für die regionale Gesundheitsversorgung sowie die Bedeutung eines solchen Konzepts für die Personalentwicklung und Aspekte des Lebenslangen Lernens im Pflegeberuf einschätzen zu können.