text: Als ich später als Dozent an der Uni arbeitete, wurde die Bologna-Reform umgesetzt. Neben vielen Vorteilen brachte diese Reform auch eine Verschulung des Studiums mit sich. Plötzlich musste nach jedem Semester in jeder Vorlesung eine Prüfung geschrieben werden, ich musste als Dozent tatsächlich die Anwesenheit überprüfen (bei Erwachsenen!) und die Studierenden mussten darauf achten, dass sie ihre Punkte zusammenkriegen. Plötzlich ging es in den Gesprächen vieler Studierenden nur noch um diese verdammten Punkte und nicht mehr um die Inhalte. Der engeren Führung und dauernden Evaluation stellten viele Studierenden einen Minimalismus entgegen, der ein Stück weit auch dem Selbstschutz diente. Doch: Je mehr wir von außen evaluiert und kontrolliert werden, desto mehr sollten wir uns Gedanken darüber machen, was uns wirklich wichtig ist. Und vielleicht können wir da und dort dazu beitragen, dass wir uns in Studium, Schule und Beruf wieder mehr Freiheit zurückerobern können.