text: Oft bringen Alltagswissen und wissenschaftliches Wissen unterschiedliche Ontologien zum Ausdruck. Das Ziel des Projektes ist es, am Beispiel des Wissens über das Wetter in Namibia, erstens, diese beiden Wissenssysteme und die ihnen zugrunde liegenden ontologischen Annahmen ethnographisch zu beschreiben und, zweitens, zu fragen, was passiert, wenn die beiden Wissensordnungen miteinander in einen Dialog treten. Dazu greift das Projekt auf phänomenologische Theorien zurück und untersucht, ob unterschiedliche Ordnungen in einem environmental pluralism nebeneinander existieren und je nach Situation eine bestimmte Ordnung hervorgebracht wird. Das Projekt will damit einen Beitrag dazu leisten, besser zu verstehen, ob und wie teilweise widersprüchliche Wissensordnungen miteinander in Verbindung gebracht werden und welche vorhandenen theoretischen Modelle geeignet sind, das zu beschreiben.