text: Lesecurriculum: Bildungsserver
  Lesecurriculum - Angebote für ein Konzept der systematischen Entwicklung der LesekompetenzEin Konzept zur systematischen Kompetenzentwicklung muss drei Bereiche berücksichtigen: Lesen im Unterricht, Lesen in der Schule und Kooperationen.
  Lesen im UnterrichtLesen im DeutschunterrichtLesen in allen FächernLesen in der SchuleLesekulturElternSchulbibliothek/MediothekKooperationenBibliothekLesepatenRegionale PartnerÜberregionale PartnerAußerschulische LernorteGrundlagen der Kompetenzentwicklung
  Grundlagen der Kompetenzentwicklung Lesen ist Konstruktion von BedeutungLeseverstehen erfolgt durch Kohärenzbildung: Die Lesenden erkennen die Verknüpftheit der in einem Text enthaltenen Informationen und verbinden sie mit ihrem Wissen (Weltmodellen) in einer mentalen Repräsentation. [mehr]
  Publikationen zur LeseförderungZur Liste
  Direkt zu ...den Materialien Leselotse und LeseNavigator im Bereich LesestrategienJungen und Mädchen lesen - aber anders (ProLesen-Fachtagung in Thüringen)KMK-Projekt "ProLesen"Landesporträt BerlinLandesporträt BrandenburgLeseförderung - Anregungen in der Ideenbörse der Berliner Schulen Ansprechpartnerinnen für das LesecurriculumIrene HoppeE-Mail: Irene Hoppe