text: GMS | 53. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin | Stresserleben und Gesundheitsverhalten im Medizinstudium – Ergebnisse einer Online-Befragung von Medizinstudierenden
  Stresserleben und Gesundheitsverhalten im Medizinstudium – Ergebnisse einer Online-Befragung von Medizinstudierenden
  Jendretzky K
  Konstantin Jendretzky - Medizinische Hochschule Hannover, Studiendekanat Medizin – Bereich Curriculumentwicklung, Hannover, Deutschland
  Bettina Engel - Medizinische Hochschule Hannover, Institut für Allgemeinmedizin, Hannover, Deutschland; Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Department für Versorgungsforschung, Abteilung Allgemeinmedizin, Oldenburg, Deutschland
  53. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin. Erlangen, 12.-14.09.2019. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2019. DocV42-03
  doi: 10.3205/19degam075, urn:nbn:de:0183-19degam0756
  Hintergrund: Das Genfer Gelöbnis hebt seit 2017 die eigene Gesundheit von Ärzt*innen hervor: "Ich werde auf meine eigene Gesundheit, mein Wohlergehen und meine Fähigkeiten achten, um eine Behandlung auf höchstem Niveau leisten zu können." Auch deshalb ist es geboten, bereits im Medizinstudium den Blick auf die eigene Gesundheitsfürsorge zu lenken. An der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) baut das Institut für Allgemeinmedizin einen Schwerpunkt "Studierendengesundheit" auf.
  Fragestellung: Wie stellen sich Stresserleben und Gesundheitsverhalten von Medizinstudierenden dar?
  Methoden: Durchführung einer Querschnittsbefragung der Medizinstudierenden an der MHH (Studienjahre 1-6) im Herbst- und Wintertertial 2018/19 über das Online-Befragungstool SoSci. Der Fragebogen besteht aus der Kurzversion des Instruments "Arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster (AVEM)" mit 44 Items und aus der deutschsprachigen Version des "Perceived Medical School Stress (PMSS-D)"-Instruments mit 13 Items. Ergänzt wurden Fragen zu soziodemografischen Angaben und zur Einnahme leistungssteigernder Substanzen. Die Auswertung des AVEM und PMSS-D erfolgte entlang der vorgegebenen Auswerteschemata. Die Auswertung aller anderen Angaben erfolgte deskriptiv.
  Ergebnisse: Insgesamt 591 Studierende (Rücklauf: ca. 32,8%; weiblich 75,8%) haben an der Erhebung teilgenommen. Zum Zeitpunkt der Abstract-Einreichung ist die Auswertung der Daten (u.a. Verhaltensmuster) noch nicht vollständig abgeschlossen. Erste Einblicke in das Datenmaterial zeigen ein erhöhtes Stresserleben im 1. und 3. Studienjahr verglichen mit den anderen Jahren sowie einen Zusammenhang zwischen empfundener Stressbelastung und der Einnahme leistungssteigernder Substanzen.
  Diskussion: Die Befragungsdaten geben einen Überblick über die aktuelle Stressbelastung im Medizinstudium und das Gesundheitsverhalten der Studierenden an der MHH. Das Projekt dient dazu, die Lehrformate an der MHH mit Hilfe der Ergebnisse kritisch zu reflektieren und in Zukunft bedarfsgerecht anpassen zu können.
  Take Home Message für die Praxis: Die Allgemeinmedizin hat per Fachdefinition den Arbeitsauftrag zur Gesundheitsberatung/-förderung für Einzelne und der Gesellschaft. Die Themen Stresserleben und Gesundheitsverhalten von Medizinstudierenden passen daher sehr gut zum Arbeitsfeld der universitären Allgemeinmedizin. Auf Basis der Befragungsdaten werden gezielt curriculare Angebote sowohl im Fach Allgemeinmedizin als auch in anderen Bereichen entwickelt.