text: Agile Fluency Game Workshop | Agile Academy
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  Coaching for Results with the Agile Fluency Simulation
  Die Agile Fluency Simulation ist ein zweitägiger Workshop in Köln, mit dem Ziel die Vorteile und Nachteile agiler Methoden spielerisch an Teams zu vermitteln. Das Training stellt als physisches Spiel (Game) eine umfassende, interaktive Lernplattform für seine Teilnehmer dar. Es kann als Einzeltraining oder im Rahmen von größeren Trainings als wirksames Coaching-Tool eingesetzt werden, um agile Methoden zu vermitteln.
  Kurstermine Trainingsinhalte Zielgruppe Trainer Meine Vorteile
  Kommende Agile Fluency™ Simulation Trainings:
  Trainings: Agile Fluency™ Simulation
  Das Agile Fluency™ Simulation Training
  Teilnehmer des Trainings lernen in dem zweitägigen Workshop zu Agile Fluency Simulation ein eigenes Playbook, in Form von Mini-Workshops und unter Einbeziehung der Spielmaterialien, zu entwickeln und haben am Ende eine eigene Game-Version der Agile Fluency Simulation für die spätere Arbeit mit Teams.
  Was erhälst du in den 2 Tagen Agile Fluency Training?
  Du spielst das Agile Fluency Game und lernst dessen Wirksamkeit als starkes Coaching-Tool praktisch anzuwenden.
  Du lernst das Agile Fluency Game mit Gruppen jeder Größe und zur Ausrichtung von Teams anzuwenden.
  Du lernst bei der Auswahl agiler Arbeitsmethoden zwischen Kosten und Nutzen zu entscheiden.
  Du bestimmst, welche agile Arbeitsmethoden wann anzuwenden ist und wie sie deine Fähigkeiten verbessern können.
  Du erhältst zusätzliche Module für den Umgang mit Teams, Kunden und Kollegen.
  Du erhältst deine eigene Spielversion des Agile Fluency Game mit allen Informationen, die zum Spielen benötigen werden.
  Der Workshop richtet sich an Coaches, Scrum Master, Trainer, Berater und alle Interessierten, die gerne lernen möchten agile Arbeitsweisen Teams zu vermitteln.
  Akbar Salimi
  Adaptive Agile Consultant/Trainer
  Teilnehmer erhalten das Agile Fluency Game und alle Materialen, um zukünftig das Simulation-Spiel in Trainings und Workshops eigenständig zu moderieren.