text: Das MKT richtet sich an Kinder, die unkonzentriert, leicht ab­lenk­bar und unruhig sind. Da dieses Verhalten zu Problemen in der Schule führt, ist es für diese Kinder besonders wichtig ihnen zu helfen einen Arbeitsstil zu entwickeln, der es ihnen ermöglicht in der Schule Erfolgserlebnisse zu haben.
  Im Vorschulater
  Die Probleme zeigen sich meist schon vor Eintritt in die Schule. Hinweise sind:
  häufiger Wechsel zwischen Aktivitäten
  Probleme im Gruppenverhalten, Konflikte mit Regeln
  hektische Ungeschicklichkeit beim Basteln und Malen
  In der Schule fällt häfig ein hyperaktiver Typus auf. Diesen Typus gibt es vorallem bei Jungen:
  Impulsivität, handeln ohne nachzudenken, nehmen kaum Rücksicht auf andere
  "Zappelphilippe", motorisch überaktiv, schwer steuerbar
  trotz aggressiven Verhaltens geringes Selbstwertgefühl
  häufig ADHS
  Der eher durch Unaufmerksamkeit geprägte Typus ist bei Mädchen etwa gleich häufig anzutreffen:
  wenig ausdauernd, unaufmerksam und ablenkbar, können Störungen nicht widerstehen
  große Probleme ihre Aufgaben und Arbeitsmaterial zu organisieren
  brauchen lange bis sie mit den Aufgabe beginnen und bleiben nicht bei der Sache
  viele Flüchtigkeitsfehler, Gelerntes wir schnell vergessen
  Selbststeuerung und Selbstständigkeit werden trainiert. Das Kind erlernt einen reflektierten Arbeitsstil sowie einen vernünftigen Umgang mit Fehlern. Dadurch werden Zutrauen und Leistungsbereitschaft gestärkt.
  Ablauf des MKT
  Das Training findet wöchentlich in Gruppen von 2-3 Kindern über einen Zeitraum von 6-8 Wochen statt. Begleitend zum Training werden die Eltern durch Elternabende unterstützt. Einzelgespräche sind auch möglich.