text: Der Bildungswert, der ökonomischen Zusammenhängen und Problemstellungen innewohnt, lässt sich durch umfassende Einsichten in das komplexe System einer arbeitsteiligen Wirtschaft erschließen. Dabei werden insbesondere die Fähigkeiten gefördert, theoretische Erkenntnisse nachzuvollziehen, schwierige Sachverhalte geistig zu durchdringen sowie vielschichtige Zusammenhänge zu durchschauen, zu ordnen und verständlich darstellen zu können.
  Dies qualifiziert Schülerinnen und Schüler zur aktiven, rationalen und kritisch reflektierenden Bewältigung von Lebenssituationen im privaten, beruflichen und gesellschaftlichen Bereich.
  Das prägende Element des Profils Wirtschaft ist das Profilfach Volks- und Betriebswirtschaftslehre, das ab der Eingangsklasse bis zum Abschluss der Kursstufe sechsstündig unterrichtet wird und mit dem Kernfach Mathematik eines der obligatorischen schriftlichen Prüfungsfächer ist. Ziele und Inhalte dieses Faches werden von Situationen und Problemen der Volkswirtschaft und der kaufmännischen Berufswelt abgeleitet. In seinem Lernprozess vermittelt das Fach nicht nur besonders die Studierfähigkeit für alle Richtungen im Bereich Ökonomie, sondern auch die Fertigkeiten anspruchsvolle Tätigkeiten in Wirtschaft und Verwaltung zu bewältigen.
  Das Profilfach selbst ist wiederum in zwei Kernbereiche unterteilt, die umfangmäßig und zeitlich auch unterschiedlich gewichtet sind (vgl. Stundentafel).
  In der Betriebswirtschaftslehre wird vertieft auf die vielfältigen Prozesse und notwendigen Entscheidungsfindungen zu Problemlösungen in Unternehmen eingegangen. In diesem Zusammenhang werden rechtliche Fragen mit Hilfe der entsprechenden Gesetzestexte geklärt. Ergebnisse des Rechnungswesens sind als Entscheidungshilfe heranzuziehen.