text: Ich bin Laura und vor 30 Jahren in Bielefeld geboren und aufgewachsen. Nun lebe ich mit meinen zwei Töchtern, meinem Freund und unserer Hündin, naturverbunden in Hohenbüssow.
  Studiert habe ich in Halle Saale Grundschullehramt und am meisten begeistert hat mich immer das Spielen, Fantasieren, die Bewegung und das Singen mit Kindern. Während meines Studiums habe ich in die Erlebnispädagogik reingeschnuppert und als Capoeiratrainerin mit Kindern zwischen 3 und 12 Jahren gearbeitet. Danach habe ich noch eine Ausbildung zur Zirkustrainerin gemacht.
  Am meisten Freude bereitet es mir, gemeinsam mit den Kindern die Natur und Umgebung jeden Tag neu zu entdecken.
  Susanne Rörbäk
  (Leitung)
  Ich bin Susanne, wurde vor 40 Jahren hier in der Region geboren und bin hier aufgewachsen. Nach meiner ersten Ausbildung zur Ergotherapeutin verschlug es mich für einige Jahre nach Schleswig-Holstein, wo ich mich seit ich Mutter geworden bin, intensiv im pädagogischen Bereich fortgebildet und als Leitung eines Waldkindergartens gearbeitet habe. Mittlerweile bin ich Mutter von vier tollen Kindern, Erzieherin, NaturSpielpädagogin(FH Kiel), wohne seit einigen Jahren wieder im schönen M-V und darf den Wawiki seit der Gründung leiten und begleiten.
  Ich liebe die direkte Arbeit mit den Kindern, die ich situativ, bedürfnisorientiert und so lebenspraktisch wie möglich gestalte. Die Leitung und Organisation des Wawiki ist mir ebenfalls eine Herzensangelegenheit und ich freue mich über die Gestaltungs- und Entwicklungsmöglichkeiten die ich hier habe.
  Lisa Timm- in Elternzeit
  Mein Name ist Lisa und ich bin 1987 in Neubrandenburg geboren. Nach ganz vielen Umzügen durch die Lande, lebe ich nun mit meiner kleinen Familie an der Tollense.
  Nachdem ich früh zum erstem Mal Mutter wurde holte ich mein Abitur an der Abendschule nach und studierte Literaturwissenschaften und Philosophie in Berlin.
  Zurück in Neubrandenburg absolvierte ich eine Ausbildung zur Heilerzieherin und gründete parallel eine Selbsthilfegruppe für ganz besondere Kinder. Als Einzelfallhelferin und Integrationshelferin arbeitete ich dann mit Autisten zusammen.
  Am meisten gefällt mir, jeden Tag mit den Kindern die Natur zu fühlen, riechen, schmecken und zu hören.
  Malwine Rode
  Ich bin Malwine und 32 Jahre jung. Aufgewachsen bin ich östlich von Berlin an der Pferderennbahn in Hoppegarten in ländlicher Idylle.
  Meine Freude am Spielen und im Beisammensein mit Kindern habe ich schon frühzeitig entdeckt und so habe ich in Rostock ein duales Studium der Kindheitspädagogik durchlaufen.
  Im Anschluss war ich mit meinem Mann 2 Jahre auf Weltreise und kam mit unserer 1. Tochter im Bauch in seine Heimat – das Tollensetal – zurück. In Golchen sind wir, inzwischen zu 4. sesshaft geworden und machen es uns heimelig.
  Ich verbringe meine Zeit sehr gern im Garten und draußen an der frischen Luft und um mir noch etwas Handwerkszeug anzueignen, habe ich während meiner Elternzeit nebenbei noch eine naturpädagogische Ausbildung gemacht.
  Lebensfreude mit Kindern zu teilen, mit allen Sinnen Natur zu erleben, zu begreifen und zum nachhaltigen Denken anzuregen, sind mir im Alltag und in meiner pädagogischen Arbeit wichtig.
  Neues aus dem Wawiki für das Jahr 2021
  Wie auch ketztes Jahr gibt es für dei Kinder des Kindergartenens ein besonderes Programm.
  Geschichtentüren im Wawiki
  Mit dem Projekt „Geschichtentüren“ lernen die Kinder im Wald- und Wiesenkindergarten Wawiki das alte japanische Tischtheater KAMISHIBAI kennen und erschaffen eine eigene kleine Theaterwelt mit Erzählungen, Bildern und Musik.
  Zeitraum voraussichtlich Juni bis August
  Das Konzept
  Kinder in einem Waldkindergarten:
  erleben die Natur und den Umgang mit ihr selbst intensiv
  nehmen die Natur unmittelbar mit allen Sinnen wahr
  können ihren natürlichen Bewegungsdrang ausleben
  sind gesundheitlich stabiler, da der lange Aufenthalt im Freien das Immunsystem stärkt und Fettleibigkeit vorbeugt
  haben weniger Unfälle, da die Bewegung in unwegsamen Gelände den Bewegungsapparat schult, ein gutes Körpergefühl und die Feinmotorik unterstützt
  sind weniger lärm- und damit auch weniger stressbelastet als in geschlossenen Räumen
  fördern sowohl ihre Phantasie und Kreativität als auch ihre Sprachentwicklung durch das Spielen mit natürlichen Materialien
  erleben sich handelnd und erleben die direkten Auswirkungen ihres Handeln in realen Situationen
  bekommen das Gefühl, gebraucht zu werden und lernen Verantwortung zu übernehmen
  mit Förderbedarf und Migrationshintergrund können individueller auf ihrem Lernweg begleitet werden
  Weitere regionale Bedeutung, Innovation und Modellhaftigkeit des Projektes:
  Schaffung einer Alternative zu konventionellen Kindergärten und Stärkung des Betreuungsangebotes für Kinder in der Region = Aufwertung der Region für Familien
  Schaffung von Arbeitsplätzen
  Schaffung eines sozialen Netzwerkes durch die stärkere Einbindung der Eltern (im Unterschied zu Regelkindergärten)
  Vernetzung von Projekten in der Region
  Eine nachhaltige Basis für die Naturverbundenheit der Kinder schaffen
  Kindern eine Basis für Gesundheit und Stressbewältigung geben
  Wirtschaftliche Stärkung des Standortes Dorfgemeinschaft Golchen durch erhöhten Publikumsverkehr
  Konzept als PDF
  Galerie
  Waldkindergarten 2020
  Eröffnungsfeier des Waldkindergartens 2019
  Webdesign Maret Eller& Jan Fischer| Impressum | Datenschutzerklärung
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