text: Christoph - Ludwigshafen am Rhein,Rheinland-Pfalz: Nachhilfelehrer in den Fächern Mathe, Deutsch, Englisch, Sozialkunde & Wirtschaft Klasse 1-10
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  Ich arbeite mit unterschiedlichen Methoden und richte diese oftmals an die unterschiedlichen Facetten der Schüler. Was ich gerne anwende sind interaktive Lernmethoden wie unter anderem die Benutzung von Whiteboards oder diverse Methoden, welche die Schüler persönlich bewegen und motivieren. So kann z.B. im Englischunterricht ein Songtext auf Englisch hinzugenommen werden, um nicht nur trockenes Regelwerk zu vermitteln. Ein gesunder Mix ist hierbei wichtig. Dabei darf der Fokus auf das große Ziel natürlich niemals außer Acht gelassen werden.
  Ich bin Student der Wirtschaftswissenschaften mit Berufserhfarung und 26 Jahre alt. In meinem Master of Science habe ich in Mainz noch ein Semester vor mir, bevor ich sehr wahrscheinlich im Personalmanagement in die freie Wirtschaft einsteigen werde. Ich habe es schon immer gemocht zu unterrichten. Vor allem mit Kindern und Jugendlichen habe ich sehr gerne zu tun. So habe ich schon viel Erfahrung im Bereich Nachhilfe und freue mich auf neue Gesichter und effektive Lernmethoden!
  Nach meinem Abitur im Jahre 2012 habe ich mit meinem BWL-Studium an der JGU in Mainz begonnen. Zwischen Bachelor und Master konnte ich bei großen Firmen Erfahrungen sammeln. Ich war während des Studiums zwei mal im Ausland. Im Sommer werde ich bei der BASF meine Masterarbeit im HR-Management schreiben.
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  Ich passe mich dem/der Nachhilfeschüler/-in an, sodass die Nachhilfe individuell gestaltet wird und wir gemeinsam auf das...
  Ich gestallte den Unterricht so Praxis getreu wie möglich und versuche Individuelle auf jeden Schüler einzugehen
  Ich passe mich, jeh nach Bedürfnissen oder Defiziten, an den/die Schüler/in an. Meistens arbeite ich mit dem/der...
  Justin Johann Wolfgang
  Ich heiße Justin J.W.B. und besuche das Gymnasium in Maxdorf. Ich bin in der Schule gut und biete mich auch als nachhilfe...
  Ich gestalte die Unterricht frei. Also ich zeig der/die Schüler/in wie man die Aufgabe rechnen kann, wofür man es braucht...