text: Im Jahr 2000 hat die Bundesregierung ein Ziel gesetzt haben, alle Kinder bereits im ersten Lebensmonat und Kinder mit Hörverlust erkannt und diagnostiziert durch Ihre Dritten Monat. Die Regierung hat das Ziel, Kinder eingeschrieben in der frühen intervention Programme durch die Zeit sind Sie 6 Monate alt ist.
  Vor screenings waren so universell, Sideris, sagte, die Eltern oft nicht bewusst, Ihr Kind habe Probleme hören bis zum Alter von 2 oder 3.
  „Zu diesem Zeitpunkt hat das Kind bereits verloren, zwei Jahre von der Rede-Sprache-lernen-Zeit“, sagte Sideris.
  Jene Jahre sind von entscheidender Bedeutung, sagte Sie, weil das Gehirn eines Kindes noch Plastizität. Wenn die Neuronen, die normalerweise für das hören und die Verarbeitung gesprochener Sprache sind nicht aktiviert in diesem Fenster, werden Sie für etwas anderes genutzt werden.
  Für Eltern, die wollen, dass Ihre Kinder ausgesetzt sound, Experten sagen, dass frühe intervention ist dringend notwendig.
  „Das bedeutet nicht, dass, wenn Sie 4, 5 oder 10 und Sie haben eine Hörminderung, dass Sie keine Vorteile von Hörgeräten,“ sagte Sideris. „Aber je früher Sie erkannt sind, desto einfacher ist es.“
  Die Schottlers, die Leben in Arlington, Va., verbunden mit einer örtlichen Eltern-Kleinkind-Ausbildung-Programm und ausgeliehen Leihgerät Hörgeräte für baby Betty, bevor Sie bekam Ihre Cochlea-Implantate. Andere Kinder können mit Hörgeräten für Ihr ganzes Leben und müssen die Geräte ersetzt werden, wie Sie wachsen.
  Zwanzig drei Staaten verlangen, dass Krankenkassen decken Hörgeräte für Kinder. Zu hören über ein Texas Mutter zu kämpfen, um zu gewinnen, dass die Berichterstattung, check-out Season 3, Episode 1 „einen Arm und ein Bein“, ein podcast, co-produziert von Kaiser Health News.
  Frühe intervention war eine Familienangelegenheit, für die Schottlers. Logopäden kam zu dem Schottlers‘ zu Hause zu unterrichten, in die Familie, wie zu helfen, Betty beginnen den Erwerb der gesprochenen Sprache Fähigkeiten.
  Am Anfang, In der Jen und Ihr Ehemann, Brian, hast alle möglichen Dinge zu zeichnen Betty ‚ s Aufmerksamkeit auf Klänge, als Sie war in der Badewanne, spielen auf dem Boden oder Essen in Ihrem Hochstuhl. Sie würde schauen für subtile Anzeichen—wie ein Lidschlag oder eine erhobene Augenbraue—, die Sie registriert hatten, der Lärm. In den frühen Tagen, es dauerte Betty ‚ s große Schwester, Ellie, schlugen auf Sie ein Spielzeug Trommel zum erfassen der Neugeborene Aufmerksamkeit.
  „Oh, haben Sie gehört, dass?“ Sie würden Sie Fragen. „Ich habe gehört, dass zu. Ich Frage mich, was es war?“
  Später würde Sie reagieren, selbst wenn ein Tropfen Wasser zischte leise an der Kaffeemaschine ist heiß-Platte.