text: Teilhabeassistenz und Schulbegleitung - Eine Basisqualifikation - Bildungsinstitut inForm der Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V.
  Auf dem Weg zur inklusiven Bildung gewinnt die Rolle von Schulbegleiter*innen immer mehr an Bedeutung. Sie unterstützen Kinder und Jugendliche in unterschiedlichen Lebens- und
  Lernphasen und tragen somit zur Inklusion bei. Dabei reicht die Vielfalt der Beeinträchtigungen der zu begleitenden Kinder und Jugendlichen von Entwicklungsverzögerungen und -auffälligkeiten
  über geistige Behinderungen bis hin zu seelischen Beeinträchtigungen und psychischen Erkrankungen.
  Im Rahmen ihrer Arbeit sind Schulbegleiter*innen in der Regel in multiprofessionellen
  Teams tätig. Dies sichert eine vielfältige Expertise. Allerdings bietet der institutionelle Rahmen teilweise wenig Möglichkeiten, um einen vorbereitenden oder begleitenden fachlichen Input sowie
  kollegialen Austausch sicherzustellen. Für (zum Teil ungelernte) Schulbegleiter*innen stellt dies in manchen Situationen eine Schwierigkeit dar, da sie häufig alleine und eigenständig agieren müssen. Es ist daher absolut notwendig, Schulbegleiter*innen Möglichkeiten anzubieten, sich auszutauschen,
  pädagogische Konzepte kennenzulernen und so die eigene Handlungskompetenz erweitern zu können.
  Im Rahmen der vierteiligen Seminarreihe haben die Teilnehmer*innen in einer festen Gruppe die Möglichkeit, genau diese Begleitung zu erfahren.
  Das Seminar eignet sich sowohl für Personen, die noch nicht lange in der Schulbegleitung tätig sind,
  als auch für erfahrene Schulbegleiter*innen. Das Seminar bietet auch Raum für eigene Fragestellungen, daher sind Fallbeispiele sehr willkommen!