He did not feel guilty for not having learned his lesson, for try as he would he positively could not do it. While the teacher was explaining, he believed him and seemed to understand, but as soon as he was left alone he positively could not remember or understand how so short and simple a word as suddenly could be an attribute of the manner of action; but all the same he was sorry he had grieved his teacher.
Bűnösnek érezte magát azért, hogy nem készült el a feladatával; de bármennyire iparkodott is, nem volt képes elkészülni: a míg a tanítója magyarázott, azt hitte, hogy megértette, de a mint egyedül maradt, sehogy se tudta megérteni, és megjegyezni, hogy ez a rövid és oly tisztán érthető szócska: "egyszerre", - időhatározó; de azért mégis sajnálta, hogy keserűséget okozott a tanítójának.