According to the Primary and Lower Secondary Public School Act any pupil can choose immigrant languages as an optional subject. The aim is to enhance the bilingual and intercultural competencies of young immigrants and refugees.
Según la Ley de la escuela pública primaria y la secundaria elemental, todos los alumnos pueden escoger como asignatura optativa los idiomas de los inmigrantes, lo que tiene por finalidad aumentar las competencias bilingües e interculturales de los jóvenes inmigrantes y refugiados.