With regard to the educational level of the economically active population in 2000, a higher percentage of women had completed the second stage of secondary school (50.30 per cent) and first- and second-cycle university (52.12 per cent). Women were in the minority when it came to higher vocational-technical education (42.61 per cent) and third-cycle (doctorate) university education (35.35 per cent).
Respecto al nivel de formación alcanzado, según la EPA 2000 hay mayor proporción de mujeres en los niveles de segunda etapa de Educación Secundaria (50,30 %) y enseñanza universitaria de primer y segundo ciclo (52,12 %), mientras que son minoritarias en enseñanzas técnico-profesionales de grado superior (42,61 %) y en enseñanza universitaria de tercer ciclo correspondiente al doctorado, 35,35%.