The total number of children with special needs in primary education was 4,944, of whom 124 were blind or of poor sight, 563 deaf or hard of hearing, 229 physically disabled, 509 with behavioural or personality disorders and 3,520 with various degrees of mental disability.
El número total de niños con necesidades especiales en la enseñanza primaria era de 4.944, de los cuales 124 eran ciegos o con trastornos de la vista, 563 eran sordos o con problemas de oído, 229 eran discapacitados físicos, 509 presentaban trastornos de conducta o de personalidad y 3.520 tenían diversos grados de discapacidad mental.