The concept of “special schooling needs” in deciding the choice of schooling system for a child - i.e. the decision between a general school or a special school - was replaced by the question as to the child's need for special educational assistance, i.e. the required measures in the areas of education, teaching, therapy and care according to the individual's organic deficiencies and social disadvantages, in the context of the available institutional possibilities.
El concepto de "necesidades especiales de aprendizaje" para decidir sobre el sistema de enseñanza que conviene al niño, o sea, la decisión entre la escuela común y la de enseñanza especial, ha sido reemplazado por la determinación de la necesidad del niño de recibir asistencia educacional especial, esto es, las medidas necesarias en materia de educación, enseñanza, terapia y cuidado, con arreglo a las deficiencias orgánicas y las desventajas sociales de la persona y en el marco de las posibilidades institucionales disponibles.