From the second to the sixth grade, the material for the subjects "science", "health and environment", and "social science" is designed to promote respect for the child's personality, aptitudes and mental capacity and respect for human rights and values, which are fostered in all school activities.
En las asignaturas Ciencias, Salud y Medio Ambiente, y Ciencias Sociales desde segundo hasta sexto grado se considera el fomento del respeto de la personalidad, las aptitudes y la capacidad mental del niño/a y el fomento del respeto de los derechos y valores humanos, el cual se ha promovido en la vida escolar.