By improving the methods of work in schools in the past five years (from the 1994/1995 to 1998/1999 academic years) the percentage of students repeating a grade fell on average from 5.4 per cent to 4.06 per cent.
Mejorando los métodos de trabajo en las escuelas en los cinco últimos años (desde el año escolar 1994/95 al 1998/99) el porcentaje de alumnos que repiten curso se redujo por término medio del 5,4 al 4,06%.