DPEP is a holistic approach which aims to achieve the national objectives of universal access, retention and achievement of minimum levels of educational attainment, with a focus on girls and children belonging to socially deprived and economically backward sections of society.
Es un método holístico que trata de lograr los objetivos nacionales de que todos los niños, y en particular las niñas y niños pertenecientes a sectores desfavorecidos y económicamente atrasados de la sociedad accedan a la escuela, asistan regularmente y completen los niveles mínimos de educación.