Independently of the above-mentioned more recent integrative educational approaches, diverse forms of institutional and educational cooperation between general schools and special schools have developed in recent times, in some instances as part of school experiments or action programmes conducted by the Länder.
Aparte de los métodos educacionales más integradores arriba mencionados, de aplicación más reciente, en los últimos tiempos se han desarrollado diversas formas de cooperación institucional y educacional entre las escuelas comunes y las especiales, en algunos casos como parte de experimentos escolares o de programas de acción ejecutados por los Länder.