Eleven teachers—two shiksha karmis from each school, including three women from Mia Ka Padla, Piprani and Ramgarh--with five-ten years of experience, were selected for an in-depth study which would look at their educational and social background, the nature and impact of pre and in-service training on their work, and their role as social workers.49
Se seleccionaron once maestros, dos shiksha karmis de cada escuela, incluidas tres mujeres de Mia Ka Padla, Piprani y Ramgarh, con cinco a diez años de experiencia, para un estudio detallado que consideraría su formación académica y social, la naturaleza y repercusión de la capacitación previa al servicio y en servicio en su trabajo y su función como trabajadores sociales49.