At the end of the penultimate stage of primary school i.e. class III-V, the district-wise average achievements of learners varied from 19.16 per cent to 52.02 per cent in language and from 17.5 percent to 55.64 percent in mathematics.
Al final de la penúltima etapa de la escuela primaria, es decir, las clases III-V, la media de aprobación de los estudiantes en los distritos varió de 19,16 a 52,02% en lenguaje y de 17,5 a 55,64% en matemáticas.