Children who are more or less privileged have easier access to information because they are able to travel and visit foreign cultural centres. Moreover, they have the means to obtain books, newspapers, radios, video cassettes and so forth, and they know at least one foreign language.
Los niños más o menos favorecidos acceden con mayor facilidad a la información ya que tienen la posibilidad de viajar, de frecuentar centros culturales extranjeros; además, tienen medios para procurarse libros, periódicos, radio, videocasetes, etc., y dominan por lo menos una lengua extranjera.