A vertical section study is used to study what options children have for expressing their opinions and co-determination at nursery school and primary school and what effect these have on the development of the children's personality.
Se realiza un examen transversal de las opciones de que disponen los niños para expresar sus opiniones e intervenir en la adopción de decisiones en el jardín de la infancia y la escuela primaria, así como para determinar el efecto de esas opciones en la evolución de la personalidad del niño.