In the recommendation it is pointed out that intercultural skills can only be formed if a school climate is created that is characterized by social relations and attitudes of mutual respect and that offers pupils the opportunity for personal and emotional experiences.
En dicha recomendación se señala que la formación intercultural sólo se puede impartir si se crea en la escuela un ambiente caracterizado por relaciones y actitudes sociales de respeto mutuo, que ofrezca a los alumnos la oportunidad de desarrollar experiencias propias de índole personal y emocional.