In the process of bringing more disabled children under the umbrella of educational services, integration of education emerged as a cost-effective approach and, therefore, the education system started accepting children with special needs in general schools.
En el proceso de los servicios de educación a un mayor número de niños impedidos, la integración de la educación ha aparecido como un método económico, por lo que el sistema de educación comenzó aceptando niños con necesidades especiales en las escuelas generales.