The inclusion plan has been publicized and promoted in the 13 education districts around the country, training manuals have been prepared for teachers, and the National Council for the Comprehensive Care of Minors with Disabilities has been enlisted in this effort.
Se divulgó y promocionó el plan de inclusión en las 13 regiones educativas del país; se han elaborado guías de capacitación para docentes regulares, y se ha participado en el Consejo Nacional de Atención Integral a los Menores con Discapacidad.