Reinforcing the disability dimension in mainstream technical cooperation would involve at least three issues in ex-post evaluations: (1) how were persons with disabilities involved in decisions on the planning, design and execution of mainstream technical cooperation activities; (2) what benefits have persons with disabilities achieved from technical cooperation; how were these distributed, and what were the costs associated with the activities and by whom were these borne; and what are the project outcomes from the disability perspective; (3) has there been project follow-up; and, if so, who was involved in this decision and has the project experience been generalized to a wider range of development constituencies, sectors or geographical areas.
El fortalecimiento de la dimensión relativa a las discapacidades en las principales actividades de cooperación técnica supondrá abordar al menos tres cuestiones en las evaluaciones expost: 1) en qué forma participaron las personas con discapacidad en las decisiones sobre la planificación, el diseño y la ejecución de las actividades generales de cooperación técnica; 2) qué beneficios han obtenido de la cooperación las personas discapacitadas; cómo se distribuyeron esos beneficios, cuáles fueron los gastos relacionados con las actividades y quién los sufragó; y cuáles son los resultados del proyecto desde la perspectiva de la discapacidad; 3) si ha habido seguimiento del proyecto; en su caso, quién participó en esta decisión y si se ha hecho extensiva la experiencia del proyecto a una gama mayor de grupos especiales de desarrollo, sectores o zonas geográficas.