This approach to the integration of Roma children in combination with occasional work in smaller groups has yielded good results in recent years: the number of Roma children who complete the upper grades in primary schools is increasing, as is the number of those who, after completing primary school or compulsory education, continue their schooling.
Esta forma de integración de los romaníes combinada con el trabajo ocasional en grupos más pequeños ha dado buenos resultados en los últimos años: va en aumento el número de romaníes que finalizan los últimos grados de la enseñanza primaria como también el de quienes, tras finalizar la enseñanza primaria obligatoria, siguen escolarizados.