Consequently, NPE, 1986, modified in 1992, stressed the need for evolving a national curriculum framework and the minimum levels of learning (MLL) for each stage of education.
En consecuencia, la NPE, 1986, modificada en 1992, destacó la necesidad de desarrollar un plan de estudios nacional y niveles mínimos de aprendizaje (MLL) para cada etapa de la educación.