Therefore, in all educational programmes, the proposed standard of equality, based on a reconsideration and re-conceptualization of “equality” from a gender perspective, should be taken into consideration.
Por consiguiente, todos los programas de enseñanza deberían tener en cuenta la norma de igualdad propuesta por las Naciones Unidas, que se basa en reexaminar y reformular la igualdad desde una perspectiva de género.