Despite the widely accepted recognition of education as a development tool for the reduction of poverty and inequality, more than 100 million children in the world still have no access to primary education.
A pesar del reconocimiento general de la educación como instrumento del desarrollo para la reducción de la pobreza y la desigualdad en el mundo, más de 100 millones de niños del mundo siguen sin tener acceso a la educación primaria.