Late delivery and insufficiency of material, supplies and equipment vis-à-vis reported needs; Ineffectiveness of the system designed to identify children likely to drop out of school; Staff and budget management failures; Lack of teacher training: difficulties in finding financing for recruitment; Cumbersome administrative procedures; Weakness in coordination among NGOs, in particular owing to differences in the means available to them.
Retraso e insuficiencia en la entrega de materiales, suministros y equipos en relación a las necesidades expresadas; Fallo en el sistema de detección de niños en peligro de abandono escolar; Disfunción en la gestión del personal y del presupuesto; Falta de formación de los educadores; dificultades para encontrar financiación para reclutarlos; Lentitud de las gestiones administrativas; Algunos problemas en la coordinación entre ONG, a causa principalmente de las diferencias de medios de que éstas disponen.