Ms. Açar noted that government focus on increasing school enrolment did not effectively deal with the issue of illiteracy among women, particularly among indigenous women and other minorities.
Açar señala que al prestar atención preferente al aumento de la matrícula escolar el Gobierno no se ocupa efectivamente del problema del analfabetismo entre las mujeres, particularmente entre las mujeres indígenas y de otras minorías.