Sicherstellen, dass der Unterricht auf allen Ebenen alle Menschenrechte und Grundfreiheiten, Toleranz, Frieden, Verständnis für und Achtung vor der kulturellen Vielfalt und Solidarität in einer global interdependenten Welt fördert, wie dies in der Erklärung und dem Aktionsprogramm für eine Kultur des Friedens sowie im Kontext des Jahres der Vereinten Nationen für den Dialog zwischen den Kulturen (2001), der Dekade der Vereinten Nationen für Menschenrechtserziehung (1995-2005) und der Dritten Dekade zur Bekämpfung von Rassismus, Rassendiskriminierung, Fremdenfeindlichkeit und damit zusammenhängender Intoleranz zum Ausdruck kommt.
Veiller à ce que l'enseignement à tous les niveaux vise à promouvoir les droits de l'homme et les libertés fondamentales, la tolérance, la paix, la compréhension et le respect de la diversité culturelle et de la solidarité dans un monde entièrement interdépendant, comme exprimé dans la Déclaration et le Programme d'action sur une culture de la paix, de même que dans le contexte de l'Année des Nations Unies pour le dialogue entre les civilisations (2001), de la Décennie des Nations Unies pour l'éducation dans le domaine des droits de l'homme (1995-2005) et de la troisième Décennie de la lutte contre le racisme, la discrimination raciale, la xénophobie et l'intolérance qui y est associée.