ومن المأمول فيه مع إدخال هذا الموضوع في المنهج الدراسي، أن يتم إعادة توجيه الأولاد والبنات للتخلي عن القوالب النمطية والسلوكيات الجنسية المحددة سلفا والمفاهيم الخاطئة عن دونية وعلو أي من الجنسين.
It is hoped that with the introduction of such a subject in the school curriculum, boys and girls will be reoriented to abandon predetermined sexually stereotype role behaviour and false concepts of inferiority and superiority of either sex.