وجاء ذلك، في أغلب الأحيان، عقب تطورات على المستوى المحلي (E/CN.4/2002/60، الفقرات 11 إلى 13) وتزايد التعبئة الدولية بشأن التعليم كحق من حقوق الإنسان.
These have, more often than not, followed developments at the domestic level (E/CN.4/2002/60, paras. 11-13) and increasing international mobilization around education as a human right.