وكان عدد مكافئي التلاميذ المتفرغين في مدارس الشعب العليا النهارية 456 9 (1993: 600 5) في حين أن عدد المكافئين في دراسة اللغة الدانمركية كلغة ثانية كان 223 17 (1993: 890 11) و628 في دورات القراءة في برنامج التعليم التحضيري للكبار (1996: 234).
Including continuing training of teachers and day-care pedagogues, 31,798 student full-time equivalents commenced one or several courses under the Act on Open Education (1993: 23,825); 28,485 student full-time equivalents started on a formal, general adult education course (1993: 26,391) and 5,449 student full-time equivalents were enrolled in folk high schools (1993: 7,369).