ويعتبر تحديد فريق رئيسي من المدربين ومفتشي المدارس وواضعي المناهج إضافة إلى الاستمرار في بذل الجهود من جانب الشركاء الإنمائيين من أجل العمل التدريجي لتحقيق التصديق الرسمي والمعترف به للمدرسين تطورا حيويا في برنامج التعليم لأنه بدأ يملأ الفراغ الذي تركه خبراء التعليم المدربون كما أنه يؤدي إلى توفير التعليم بجودة عالية ومستدامة.
The identification of a core team of trainers, school supervisors and curriculum developers, together with the ongoing efforts of development partners to gradually build towards official and recognized certification for teachers, is a critical development in the education programme, as it is beginning to fill the void of trained educators and to lead to sustainable and high-quality education.