وكانت القرارات الهامة جميعُها التي تتعلق بالسياسة التعليمية الوطنية أو بالاعتراف بمؤسسة ما تؤخذ من قبل حكومة صربيا بواسطة وزير التعليم فيها الذي ثبت أنه، بدوره، لم يكن على أتم العُدّة للقيام بتلك المهام على أحسن وجه.
All important decisions ranging from national educational policy to institution accreditation were taken by the Government of Serbia via its Ministry of Education which, in turn, turned out to be ill-equipped to perform these tasks effectively.