وفي ميدان التعليم المهني، تورد القواعد التنظيمية الصادرة عن مجلس الوزراء برقم 211 “المتعلقة بالمعايير الوطنية للتعليم الثانوي المهني” (27-6-2000)، تكوين الموقف الإيجابي للطالب تجاه الغير والدولة باعتبار ذلك أحد الأهداف الرئيسية لهذا النوع من التعليم، مما يدفع ثقة الشخص بنفسه وقدرته على النهوض بمسؤوليات المواطن اللاتفي.
In the field of vocational education the Regulations of the Cabinet of Ministers No. 211 “On National Standard for Vocational Secondary Education” (27.06.2000. ) lists the formation of the student's positive attitude towards other people and the state as one of the main objectives of this type of education, stimulating the person's self-confidence and the ability to undertake responsibilities of a citizen of Latvia.