ومن ثم فقد كانت نسبة النساء في الخدمة الاتحادية في عام 1998 قرابة 6 في المائة فقط أدنى من نسبة المرأة في مجموع السكان.
Dealing with the problem of reflexive co-education such as in the framework of projects of gender-differentiated learning in and in (computer) science subjects (North Rhine-Westphalia)