وشددت على محنة الأطفال القبارصة اليونانيين الذين يعيشون في المنطقة المحتلة، حيث يتمثل خيارهم الوحيد بعد المدرسة الأولية إذا أرادوا البقاء مع أسرهم في الانقطاع عن التعليم.
She emphasized the plight of Greek Cypriot children living in the occupied area, whose only choice after elementary school if they wanted to remain with their family was to discontinue their education.