ومشروع المبدأ التوجيهي 2-6-1 ثالثاً(9) يكمِّل تعريف الاعتراضات مشيراً إلى الاعتراضات على التحفظات "القاطعة" (مشروع المبدأ التوجيهي 1-11).
Another possibility would be a draft guideline including draft guideline 2.6.1 ter and reading as follows: