ولا يعاني الطفل الفلسطيني من هذا فقط، وإنما حجب عنه مستقبله بحرمانه من الأداة الوحيدة التي تمكنه من خلق مستقبل أكثر إشراقا، وذلك بإغلاق سلطة الاحتلال للمدارس الفلسطينية، ومنع الطلبة الفلسطينيين من تلقي تعليمهم كنتيجة للقيود الصارمة المفروضة.
The Secretary-General has stated that the cordoning off of the territories, the curfews, the barriers and the checkpoints give rise to humanitarian problems, which result in the deterioration of education.