144- وقدمت أربعة أطراف (إيران، غينيا، قيرغيزستان، موريتانيا) معلومات، بدرجات مختلفة من التفصيل، عن المبادرات القائمة والخطط المستقبلية لإدماج المواضيع المتعلقة بتغير المناخ في نظم التعليم الرسمية.
Four Parties (Guinea, Iran, Kyrgyzstan, Mauritania) provided information at various levels of detail on existing initiatives and future plans to incorporate climate change topics into formal education systems.