واستناداً إلى عمليات تجريبية تم الاضطلاع بها في بنن وبوركينا فاسو وجزر القمر ومالي والسنغال، ووضعت "استراتيجية لتنفيذ عملية التعلم عن بُعد" في الأونكتاد بغرض توسيع سبل حصول المجموعات المستهدفة على التدريب الجيد مع تأمين المرونة الجغرافية للمتدربين والمدربين معاً.
On the basis of pilot exercises carried out in Benin, Burkina Faso, Comoros, Mali and Senegal, a “strategy for implementing a distance learning process” has been developed in UNCTAD with the purpose of increasing the outreach of quality training to a targeted population while offering geographical flexibility to trainees and trainers.