In parallel, the community-based Education Management Information System (EMIS) has shown very successful results of community, parent and child participation in school management and activities in pilot communities.
Parallèlement, le système d'information sur la gestion des établissements d'enseignement a donné de très bons résultats en fait de participation des collectivités locales, des parents et des enfants à la gestion des écoles et aux activités scolaires menées dans les localités pilotes.