In the second chapter, which includes under the title Civil Rights and Liberties, the right to peaceful association and gatherings; the right of freedom from torture and/or other cruel behaviour and punishment; access to suitable information; the subject of freedom of parties and groups, etc., based on the Constitutional Law, and, in the same sense, the right to association and gatherings of children; the formation of a Technical Committee for Planning to reduce child abuse, programmes for the study and settlement of cases of abuse and torture of children; the action plan of the Ministry of Health, Hygiene and Medical Education; and UNICEF, regarding child abuse, and under the title of access to suitable information; steps taken by the Ministry of Education and Training, in the field of creation of information and sensitivity among instructors and guardians concerning child rights; the setting up of courses and workshops towards understanding the meaning of child rights; the implementation of joint programmes with UNICEF in the field of information dissemination, as well as the outstanding cultural activities of the Ministry of Culture and Islamic Guidance, have been mooted.
La deuxième section, relative aux libertés et droits civils, porte sur: la liberté d'association et de réunion pacifique; le droit de ne pas être soumis à la torture ni à des peines ou traitements cruels, inhumains ou dégradants; l'accès à une information adéquate; la question de la liberté des partis et groupes, etc., eu égard aux dispositions de la Constitution et, dans le même ordre d'idées, la liberté d'association et de réunion des enfants; la création du comité technique pour la planification de mesures contre la maltraitance à enfant, les programmes pour l'instruction et le traitement des affaires d'abus et de torture sur enfant; le plan d'action du Ministère de la santé, de l'hygiène et de l'enseignement médical; la collaboration avec l'UNICEF dans les domaines de la lutte contre les abus à l'encontre des enfants et de l'accès à une information adaptée; les dispositions prises par le Ministère de l'éducation et de la formation en vue de diffuser des informations concernant les droits de l'enfant auprès des instructeurs et autres personnes s'occupant des enfants et de les y sensibiliser; la mise en place de cours et d'ateliers destinés à faire connaître la notion de droits de l'enfant; la mise en œuvre de programmes communs avec l'UNICEF dans le domaine de la diffusion de l'information; les activités culturelles en cours du Ministère de la culture et de l'orientation islamique.