These individual initiatives are yielding results for girls' education, while “packaged” programming that addresses all major barriers to quality basic education is proving to be more effective still.
Chacune de ces initiatives a certes contribué à faire avancer l'éducation des filles, mais les programmes généraux qui traitent de tous les grands problèmes liés à l'éducation de base de qualité se révèlent bien plus efficaces.