This approach to the integration of Roma children in combination with occasional work in smaller groups has yielded good results in recent years: the number of Roma children who complete the upper grades in primary schools is increasing, as is the number of those who, after completing primary school or compulsory education, continue their schooling.
Cette approche de l'intégration des enfants roms conjuguée à un travail occasionnel en groupes plus restreints a donné de bons résultats ces dernières années : le nombre d'enfants roms qui terminent le cycle d'études primaires est en augmentation, de même que le nombre de ceux qui, une fois terminée l'école primaire ou la scolarité obligatoire, poursuivent leurs études.