The rationale behind making free and compulsory education the responsibility of the State has always been the delayed economic return, and that only in combination with other assets (E/CN.4/2001/52, para.
La justification invoquée pour confier à l'État la responsabilité de l'enseignement gratuit et obligatoire a toujours été que celui-ci permet de dégager des bénéfices économiques à long terme, et cela seulement s'il est conjugué à d'autres facteurs (E/CN.4/2001/52, par. 10).