Even if effective enrolments are considered, the ratios will be higher for two reasons: (a) Multi-grade teaching because of unviable schools: size of villages in many parts of India is so small that it is difficult to get a minimum of 30 children for each standard; (b) The prevailing ratios in advanced countries are comparatively quite low.
a) L'enseignement par classes multiprogramme dispensé dans des écoles qui, s'il en était autrement, ne seraient pas viables : les villages de nombreuses régions de l'Inde sont si petits qu'il est difficile d'obtenir le nombre minimal de 30 enfants pour chaque classe;