The educational approach is to achieve a balance between a holistic view and individual subjects, to change the role of students into active constructors and the role of educators into a guide in learning processes, as well as using networks and international co-operation.
Il s'agit de parvenir à un équilibre entre une conception holistique et une approche individuelle des sujets, de changer le rôle des élèves pour en faire des bâtisseurs actifs et le rôle des éducateurs pour en faire des guides dans le processus d'apprentissage, d'utiliser des réseaux et d'exploiter les ressources de la coopération internationale.