The relatively higher repetition rate in these areas is explained by the fact that most of the districts in Phase-II/III are in educationally very backward and challenging areas in Orissa, Uttar Pradesh, Bihar and Madhya Pradesh. The study on dropout rates and internal efficiency could focus only on Phase-I districts, in the absence of data for consecutive years for subsequent phases.
Le taux relativement élevé de redoublement dans ces zones tient au fait que la plupart des districts des phases II et III se trouvent dans des zones très arriérées et difficiles sur le plan de l'instruction de l'Orissa, de l'Uttar Pradesh, du Bihar et du Madhya Pradesh; L'étude sur les taux d'abandon et l'efficacité interne n'a pu porter que sur les districts de phase I, en l'absence de données d'années consécutives pour les phases ultérieures.