Children with special needs had very serious education problems in their difficult integration in regular schools, which included an inadequate procedure to diagnose various health impairments, and inadequately trained teaching staff, particularly in regular schools for work with children with special needs.
Les enfants ayant des besoins spéciaux rencontrent de sérieux problèmes d'éducation. Leur intégration dans l'enseignement régulier est rendue difficile par l'inadéquation des procédures de diagnostic de leurs problèmes de santé et le manque de formation spécialisée du personnel enseignant.