A clear programme focus together with a relatively developed national capacity seemed to have facilitated the monitoring and analysis of performance. While all MTRs attempted to use indicators, some focused too much on discussing each indicator in detail rather than on connecting them to performance analysis.
Tous les examens à mi-parcours essayaient certes d'utiliser des indicateurs, mais certains s'attardaient à discuter chacun de ces indicateurs en détail au lieu de les relier à l'analyse de l'efficacité.