On the basis of pilot exercises carried out in Benin, Burkina Faso, Comoros, Mali and Senegal, a “strategy for implementing a distance learning process” has been developed in UNCTAD with the purpose of increasing the outreach of quality training to a targeted population while offering geographical flexibility to trainees and trainers.
Sur la base d'exercices pilotes réalisés au Bénin, au Burkina Faso, aux Comores, au Mali et au Sénégal, une stratégie pour la mise en œuvre du processus d'enseignement à distance a été élaborée par la CNUCED afin d'offrir une formation de qualité à une population cible plus nombreuse tout en donnant une certaine souplesse géographique aux bénéficiaires et aux formateurs.