With regard to online learning, he stressed that although it was good to develop new approaches for creating and sharing knowledge, online learning programmes should not take precedence over in-country training, considering the different levels of attainment, cost and access to information technology between regions and within countries.
En ce qui concerne le télé-enseignement, il souligne que, même s'il est bon de mettre au point de nouvelles méthodes de création et d'échange du savoir, le télé-enseignement ne doit pas supplanter la formation assurée dans les pays, car il y a de grandes différences entre les régions et les pays en ce qui concerne le niveau de développement et le coût de l'informatique ainsi que l'accès aux moyens informatiques.