However, the Committee is concerned about the broad scope of special schools for children with physical, mental or emotional needs, which, inter alia is not conducive to the integration of those children into mainstream schools.
Toutefois, il relève avec préoccupation que les établissements scolaires spécialisés ont vocation à s'occuper des enfants qui souffrent de problèmes physiques, mentaux ou affectifs, ce qui, entre autres, ne favorise pas l'intégration de ces enfants dans les écoles ordinaires.