Bearing in mind the circumstances of those who are illiterate, the Act undertakes to overcome the difficulties which may hamper their opportunity to catch up with their studies, primarily by deducting the period of study from official working hours when the two clash, a provision which is made in article 8.
La loi prend en compte la situation particulière des analphabètes en s'employant à lever les difficultés qui les empêchent d'intégrer le processus éducatif, essentiellement en assimilant les heures de cours à des heures de travail officiel en cas de chevauchement entre les deux, et ce conformément à son article 8.