In addition to their intellectual contribution and their ability to mobilise support, they bring unique perspectives that need to be taken into account” (Agenda 21; Chapter 25, Children and Youth in sustainable development).
Outre sa contribution intellectuelle et sa capacité de mobilisation, la jeunesse apporte sur la question un point de vue original dont il faut tenir compte» (Action 21, chap. 25, Rôle des enfants et des jeunes dans la promotion d'un développement durable).