The content of the course of study is introduced in the context of real-world problems. Problems or cases from the real world are used as a means to motivate and initiate students' learning processes, i.e. acquiring a predetermined content and at the same time develop transferable personal competencies (interpersonal skills, critical thinking etc).
Le contenu du cours est introduit dans le cadre de problèmes ou de cas réels, ceux-ci servant à motiver l'apprenant et à lancer le processus d'apprentissage, soit l'assimilation d'un contenu prédéterminé associée à l'acquisition de compétences personnelles (qualités relationnelles, pensée critique, etc.) transférables.