The Dakar Framework for Action sends a clear message in that regard, stating that education for all must take account of the needs of the poor and most disadvantaged, including working children, remote rural dwellers and nomads, and ethnic and linguistic minorities, children, young people and adults affected by conflict, HIV/AIDS, hunger and poor health, and those with special learning needs (for further information contact: http://www.unesco.org/education).
Le message du Cadre d'action de Dakar, où il est déclaré que l'éducation pour tous doit prendre en compte les besoins des pauvres et des plus défavorisés, notamment des enfants qui travaillent, des populations rurales et nomades isolées, des minorités ethniques et linguistiques, des enfants, jeunes et adultes victimes de conflits, souffrant du VIH/sida, de la faim, d'un mauvais état de santé, et de ceux qui ont des besoins éducatifs spéciaux, est clair à cet égard (pour en savoir plus, voir <http://www.unesco.org/education>).