The model which was chosen could be called “a national State with a multicultural society”: national in the sense that a condition of integration is one official State language and a unified territory, and multicultural in the sense that there is no common or State-supported religion and there are schools with different languages of instruction and conditions promoting development of all cultures.
Le modèle retenu pourrait être intitulé «Un État national et une société pluriculturelle», national car une langue officielle et un territoire unifié font partie des conditions d'intégration, et pluriculturelle car il n'y a pas de religion commune ni de religion d'État, l'enseignement est dispensé dans différentes langues selon les écoles et les conditions existantes sont propices au développement de toutes les cultures.