A recent study conducted by NCERT in four regions of the country, on a sample of 1495 children admitted in class I, focused on assessing their levels of reading and writing readiness and readiness for learning mathematics.
Dans une étude réalisée récemment dans quatre régions du pays, le NCERT a cherché, à partir d'un échantillon de 1 495 enfants admis dans la classe I, à évaluer leur état de préparation à la lecture et à l'écriture, ainsi qu'à l'apprentissage des mathématiques.