As child participation seemingly gains acceptance in more parts of the country, as demonstrated by a surge in pilot community-based initiatives during the reporting period, there is a need to fully understand the spirit and principles of child participation within the framework of the Convention and the evolving capabilities of children, and to develop a framework for action which will contribute to creating the institutional spaces for promoting meaningful participation and raising the profile of children as actors in their own development and the development of their communities.
Alors que la participation des enfants semble être mieux acceptée dans davantage de régions du pays, comme le montre le gonflement du nombre d'initiatives pilotes axées sur les collectivités locales au cours de la période à l'examen, il importe de bien comprendre l'esprit et les principes de la participation des enfants dans le cadre de la Convention ainsi que le développement des capacités des enfants, et d'élaborer un cadre d'action qui facilite la mise en place des espaces institutionnels nécessaires à la promotion d'une participation authentique et l'affirmation des enfants en tant qu'agents de leur propre développement et du développement de leurs communautés.