Governments are encouraged further to enhance tertiary education areas on forests by offering students a wide range of skills aimed at achieving sustainable forest management. Without students trained and educated in sustainable forest management, there may be in the future a deficit of intellectual capacity with regard to sustainable forest management.
Les gouvernements sont incités à améliorer encore la qualité de l'enseignement supérieur dans ce domaine en apprenant aux étudiants de multiples méthodes de gestion durable des forêts, car faute de formation et d'enseignement adéquats, ils risquent de se heurter à un déficit de talents.