A sample survey conducted with the assistance of international organizations in the third quarter of 1997 showed that the proportion of non-functional schools ranged from 3 per cent to 12 per cent in urban areas and from 3 per cent to 9 per cent in rural areas.
Une enquête par sondage effectuée avec l'aide d'institutions internationales au dernier trimestre de 1997 révélait que la proportion d'écoles non fonctionnelles variait de 3 % à 12 % en milieu urbain et de 3 % à 9 % en milieu rural.