a) Divisional learning policies and plans should be developed by the respective managing directors for their divisions to ensure that any gaps identified between the professional skill requirements and current skills available are adequately addressed.
a) Les politiques et plans de formation devraient être mis au point par les directeurs principaux des différentes divisions de façon à combler les écarts existant entre les compétences professionnelles nécessaires et les compétences actuellement disponibles.