The training opportunities for young people without any school-leaving qualifications and often with considerable behavioural and learning problems are to be improved by measures that range from motivation, better career preparation and vocational training to subsequent qualification of young adults without vocational qualifications.
Les possibilités de formation qui s'offrent aux jeunes sans qualifications scolaires et présentant par ailleurs souvent de sérieux problèmes de comportement doivent être améliorées au moyen de mesures tendant à accroître leurs motivations, à bien les préparer à un métier et à leur dispenser une formation professionnelle pour qu'ils puissent acquérir des qualifications appropriées.