47. verweist nachdrücklich auf die ausschlaggebende Rolle, die der schulischen und außerschulischen Bildung, insbesondere der Grundbildung und der Berufsausbildung, vor allem für Mädchen, bei der Befähigung der in Armut lebenden Menschen zur Selbsthilfe zukommt, und bekräftigt in diesem Zusammenhang die Bedeutung der „Bildung für alle“-Programme und die Notwendigkeit, die Kluft zwischen schulischer und außerschulischer Bildung zu überbrücken und dabei zu berücksichtigen, dass die Qualität der Bildungsdienstleistungen gewährleistet werden muss;
Emphasizes the critical role of education, both formal and non-formal, in particular basic education and training, especially for girls, in empowering those living in poverty, and in this regard reaffirms the importance of Education for All programmes and the need to bridge the divide between formal and non-formal education, taking into account the need to ensure the good quality of educational services;