25. nimmt mit Dank Kenntnis von dem Bericht des Sonderberichterstatters über das Recht auf Bildung, in dem das Recht der Menschen mit Behinderungen auf integrative Bildung behandelt wird, und fordert in diesem Zusammenhang die Staaten auf, die darin enthaltenen Empfehlungen sorgfältig zu prüfen, namentlich die Ergreifung von Maßnahmen zur Gewährleistung eines wirksamen, integrativen Bildungssystems;
Takes note with appreciation of the report of the Special Rapporteur on the right to education, which is devoted to the right to inclusive education of persons with disabilities, and in this context calls upon States to consider carefully the recommendations contained therein, namely, to take steps towards ensuring an effective inclusive education system;