ראש תכנית רג”ב במכללת אורנים ומרצה בחוג לגיל הרך ובחוג לחינוך באורנים. מנהלת בתכנית פורצי דרך תל-אביב התומכת בשינויים במערכת החינוך העירונית. מלווה בתי ספר בנושא פדגוגיה חדשנית ורב ממדית. אם לחמישה בנים מקסימים, גרה בבנימינה.
עומדת בראש תכנית רג”ב במכללת תלפיות, מרכזת את הקורסים הבין מכללתיים של רג”ב, ומנחה בשיתוף את ערוץ יצירתיות שמשנה למידה בפורום הסטודנטים הבין מכללתי. מרצה בתחום מדעי החיים, בדגש על פיזיולוגיה של גוף האדם.
נשוי לשמחה ואב לשמונה, גר בחיפה. סיים תואר ראשון ושני, בפילוסופיה כללית ויהודית, בהצטיינות. בעל תואר ד”ר בפילוסופיה יהודית, בהצטיינות. מרכז תוכנית המצטיינים במכללת גורדון, ומשמש גם כרב אוני’ חיפה.
אבא לשישה ומרצה להיסטוריה. תואר ראשון בהיסטוריה של עם ישראל ובתוכנית המצטיינים של בית הספר להיסטוריה מטעם האוניברסיטה העברית. תואר שני בהיסטוריה של עם ישראל מטעם האוניברסיטה העברית. תואר שלישי בהיסטוריה של עם ישראל. תחומי המחקר: מעבר מחברה מסורתית לחברה מודרנית, התגבשות החברה האורתודוקסית, היסטוריה של ההלכה. סמג”ד במילואים וחובב ריצות ארוכות.
רכזת רג”ב במכללה האקדמית אחווה. מרצה בביה”ס לחינוך ובביה”ס לתארים מתקדמים בתחום של הוראת המתמטיקה והוראת המדעים (פיזיקה ואסטרונומיה). בעלת תואר שלישי בהוראת הפיזיקה מהאוניברסיטה העברית, תואר שני בחינוך מתמטי ממדרשת פינברג של מכון ויצמן למדע ותואר ראשון בהוראת המתמטיקה והפיזיקה לעי”ס מסמינר הקיבוצים.
נשואה ליהודה ואם לשמונה. אוהבת את העיסוק בתחומי חדשנות, יצירתיות, מנהיגות והובלת תהליכי עומק. רואה בצעירים מלהיבים ומלאי מוטיבציה כר פורה לעשיה משותפת. בעלת תואר שני ביהדות ממכון לנדר ותואר שלישי במחלקה לתלמוד וספרות רבנית באוניברסיטת בר אילן. משתתפת ב’התמחות מחקר וההערכה’ במכון מופ”ת לטובת התמקצעות בתחום המחקר החינוכי.
מרצה במכללה האקדמית בוינגייט בנושאי הפדגוגיה של החינוך הגופני והספורט, סימולציות בהוראה, הכרת מערכת החינוך זרמים וגישות. רכזת פדגוגית במסלול החינוך הגופני במכללה האקדמית לחינוך גבעת וושינגטון. תואר שני בפיזיולוגיה במאמץ, הפקולטה לרפואה ע”ש סאקלר, אוניברסיטת תל אביב. תואר שני בפיתוח מערכות חינוך, התמחות בהדרכה, הוראה ולמידה, הפקולטה לחינוך, אוניברסיטת חיפה. תואר B.ED בחינוך גופני, המכללה האקדמית בוינגייט.
רכזת רג”ב במכללת שאנן ומרצה לתורה שבעל פה ולחינוך במכללת שאנן. בעלת תואר שלישי בפילוסופיה מאוניברסיטת חיפה וחוקרת בתחום מחשבת ישראל ותולדות ישראל בתחום – מגמות בהנחלת הזיכרון על פי מדרשי חז”ל ופרשנות פילוסופית של ימי הביניים. תואר שני (M.A) בתולדות ישראל וספרות חז”ל עם התמקדות בזיכרון כגורם מרכזי בפיתוח כושר הלמידה וחינוך האדם על פי ספרות חז”ל מאוניברסיטת חיפה. תואר ראשון בהיסטוריה חדשה ומדע המדינה מהאוניברסיטה הפתוחה.
למדה לימודי תואר ראשון ושני בארצות הברית בחוגי החינוך הגופני: ארגון ומנהל ספורט. המשיכה לימודיה לתואר שלישי בחוג לחינוך. נושא עבודת המחקר שלה הוא “הקניית ערכים אסתטיים ופסיכומוטוריים באמצעות הריקוד”. שותפה לכתיבת הפרק “הריקוד המובנה” בתוכנית הלימודים החדשה של החינוך הגופני בגיל הרך- משרד החינוך, ירושלים, וכן ליצירת ריקודים מובנים לילדים בגיל הרך. מרבה לתת השתלמויות בפני גננות, סייעות ומורים לחינוך גופני בתחום הריקוד, המשחק והתנועה בגיל הרך. כיום רכזת מגמת החינוך הגופני בגיל הרך, מדריכה פדגוגית של החינוך הגופני שנה ד’ ומרצה את תחום הריקוד, המשחק והתנועה במסלולי הכשרה שונים.
בעל תואר שלישי בלימודי ארץ ישראל. עוסק במחקר בנושאי זיכרון היסטורי ובדרכי עיצובו במרחב. מלמד במכללה בבית הספר לתואר שני בתחום אגדה וראליה ותחום הזיכרון ומורשת ישראל. מרכז את הפורום הבין מכללתי של סיור בראש גדול ברג”ב המכשיר את הסטודנטים לשימוש בסביבה החוץ כיתתית כמשאב למידה וכרכזי סיורים בית ספריים.
בעלת תואר שלישי מהמחלקה ללימודי ארץ ישראל וארכיאולוגיה באוניברסיטת בר אילן. מרצה בחוג ללימודי ארץ-ישראל במכללה האקדמית הרצוג משנת תשע”ב. מתמחה בתולדות ארץ ישראל בעת החדשה, בחקר נשים ומגדר ובתולדות התנועה הקיבוצית. מרכזת הכשרה פדגוגית בקמפוס הנשים ומרכזת רג”ב בקמפוס הגברים משנת תשע”ה.
מרצה להיסטוריה וקולנוע במכללה האקדמית לחינוך ע”ש דוד ילין בירושלים.
קלינאית תקשורת ומומחה לקריאת ספרים ופיתוח שפה וחשיבה, חברה בועדות בחירת ספרים בתוכנית הארצית מכתבת אלפאנוס, ראש מסלול רג”ב ויועצת נשיא המכללה לקידום מעמד האישה במכללת אלקאסמי בבאקה אלגרביה.
מרצה וחוקרת במכללה האקדמית בית ברל. משמשת כראש תכנית המצוינים ומדריכה פדגוגית בהכשרת מורים במסלול העל-יסודי ובתואר שני. מלמדת קורסים העוסקים בסוציולוגיה של החברה הישראלית ושופה למחקר במסגרת ה”מרכז לחיים משותפים” במכללה. חוקרת סוגיות סוציולוגיות בחברה הישראלית, מגדר, יחסי גומלין בין תרבויות וזיקתם לחברה הישראלית דרך תרבות הצריכה.