Участниците смятат, че бордът носи отговорност да се образова чрез използването на външни съветници или други средства, а не да разчита единствено на информацията, предоставена от ръководството.
Участниците смятаха, че бордът има отговорност да бъде обучаван чрез вътрешни съветници.