La formation prévue à l'article D. 226-1-1 comprend les quatre domaines de compétences suivants : 1° Etre capable de situer la prévention et la protection de l'enfance dans une perspective historique et philosophique ; 2° Connaître les principes directeurs des théories et des pratiques des sciences humaines concernant le développement de l'enfant et de la famille ; 3° Maîtriser le dispositif de protection de l'enfance et le cadre législatif et réglementaire ; 4° Etre capable de se situer dans le dispositif de protection de l'enfance. Le contenu de la formation dans chacun de ces domaines est fixé par arrêté conjoint du ministre chargé de la famille et du ministre chargé des collectivités territoriales.
La formation prévue à l'article <a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006074069&idArticle=LEGIARTI000019281927&dateTexte=&categorieLien=cid'>D. 226-1-1</a> comprend les quatre domaines de compétences suivants : <br/><br/>1° Etre capable de situer la prévention et la protection de l'enfance dans une perspective historique et philosophique ; <br/><br/>2° Connaître les principes directeurs des théories et des pratiques des sciences humaines concernant le développement de l'enfant et de la famille ; <br/><br/>3° Maîtriser le dispositif de protection de l'enfance et le cadre législatif et réglementaire ; <br/><br/>4° Etre capable de se situer dans le dispositif de protection de l'enfance. <br/><br/>Le contenu de la formation dans chacun de ces domaines est fixé par arrêté conjoint du ministre chargé de la famille et du ministre chargé des collectivités territoriales.