Kuigi  kooliskäimine oli veel ebakorrapärane ja palju talulapsi lasti endiselt koduõpetusele, muutus 19. sajandi keskpaigaks koolivõrk varasemaga võrreldes püsikindlamaks (eriti Lõuna-Eestis ja Saaremaal), ka hakkas üha enam jõudma esimese astme talurahvakoolidesse kirjutamine ja arvutamine.