Rahvusvahelised  lastepsühholoogiauuringud näitavad, et probleemkäitumine järjest sageneb kuna infoühiskond on muutunud lapse taju jaoks keeruliseks. Järele ei jõua aga spetsialistide oskused ja tugisüsteemid, selgusetu on ka nõustamise õiguslik raamistik. Helsingi Ülikooli kliinilise psühholoogia doktorant Ivar Tröner selgitab intervjuus Margitta Ostmaale, mille alusel määratletakse üks laps probleemseks ja teine terveks.