Kolmandas eksperimendis korrati suures osas eelmise katse meetodikat. Pärast iga lause arvutisse kirja panemist öeldi õpilastele, kas vastav lause salvestati, kustutati või salvestati konkreetsesse asukohta. Hiljem näidati neile 30 lausest koosnevat gruppi, millest pooled olid nende poolt trükitud ning pooli lauseid olid vaevumärgatavalt muudetud.  Tudengid pidid seejärel märkima, kas väited olid täpselt samad, mida nad lugenud olid või mitte. Selgus, et katsealused märkasid kõige halvemini muudetud lauseid, mida nad arvasid olevat kuskile salvestatud.