1840. aastatel ühtlustus külakoolides õppetöö sisu ja koolikorraldus. Algas üleminek kirjutamise ja rehkendamise õpetamisele. Kooliprogrammi tuli mitmehäälne laul ja noodiõpetus. Käesolevasse ajajärku langes ka koolikooride loomine. Sel ajal hakati asutama ka tütarlastekoole ning töökallakuga mõisakoolide asutamine.