Sellistele peensustele peab õpetamises suurt kaalu andma. Sest niipea kui lapse alateadvus, tema astraalne, märkab, et õpetaja ei tea midagi ja peab alatasa vihust järgi vaatama, siis pole temalgi seda vaja õppida. Alateadvus toimib palju kindlamini kui ülateadvus.