Seda mitmekesisust saab taandada neljale põhitüübile ja õpetaja peaülesanne on neid nelja põhitüüpi, mida nimetatakse temperamentideks, tõesti tunda. Ammusest ajast eristatakse sangviinilist, melanhoolset, flegmaatilist ja koleerilist temperamendi põhitüüpi. Me võime alati leida, et iga lapse iseloomu saab jagada  ühte nendest temperamenditüüpidest. Kõigepealt tuleb omandada võime neid erinevaid tüüpe eristada, sügavamast antroposoofilisest seisukohast lähtudes näiteks tõesti eristada sangviinilist ja flegmaatilist temperamenti.