Kaheaastase Research MA kasvatusteadused: Parenting, haridus-ja Child Development rongide õpilaste uurida looduse-, arendus ja selgitus laste atribuute. Kuigi uurimisteemad on erinevad, jagavad nad bioecological mudeli ühine teoreetiline raamistik. Selle mudeli puhul on lapse atribuute (bioloogia, tunnetus, emotsioonid, käitumine) on omavahel seotud, samuti mõjutab proksimaalne ja distaalne  protsesse (nagu perekonnas, päevahoid, kool, kultuur, ühiskond). Õpilased teha kaks teadusprojekte, et õppida rakendada teadmisi ja tehnilisi oskusi, omandavad nad läbi programmi distsiplinaarmenetluse ja kursused ning meetodite ja statistika. Pärast programmi on õpilasel, kellel on õigus taotleda teadus-positsioonide põhimõttelise või rakendusuuringuid. ...