Ramo   Kaua võib kesta see noorte inimeste psüühiline traumeerimine -ellada õppimise ja eksamite nimel, mitte vastupidi; millal õpetatakse seda, kuidas valmistuda iseseisvalt karmis elus toime tulla; perek.õp.õpik on selle koha pealt naljanumber, psühholoogia samuti; neid on vaja, aga sellest kõigest vähe villa. Vaja on: esimeses ja teises kooliastmes usuõpetus, gümnaasiumis usundiõpetus,psühholoogia,eetika, sotsioloogia ja filosoofia. Ja ärgo koolijuht  öelgu, et mis saab arvutitundidest, ja inglise keelest - see on kuritegelik ja -tahtlik poiste ja tüdrukute suhtes. 9. ja 12.kl õpilased kui pole depresioonis, siis stressis, ja seda pikka aega. Koalitsioon lubab suure hunniku uusi haridusõigusakte välja anda - ilma 3.osapoolteta läheb jälle mõned tühised miljonid vastu taevast. Noored ei oska elada, iseendaga ja kiiresti muutuva, väärtusi eirava turumajandusliku maailmaga toime tulla. Ma väga loodan, et terve talupoja mõistus tuleb haridusametnikele ja  õpikuautoritele pähe tagasi, et mate eksamit ei tehtaks 9. ja 12.kl. kohustuslikuks. Need argumendid (meil vaja insenere jne) on pehmelt öeldes ülisilmakirjalik.  Jah, eksmiteks on vaja valmistuda, aga elamiseks, olemiseks, toimetulemiseks valmistumine on primaarne, paljudes koolides (eriti eliit) selle jaoks kooli õppekavas ruumi ei ole; õppelajuhataja teeb nagu direktor ütleb, ja midagi head loota sealt pole.