Pada tahun 1946, pembacaan paragraf dihapus dari bagian verbal SAT dan digantikan dengan pemahaman membaca, dan pertanyaan "definisi ganda" diganti dengan penyelesaian kalimat. Antara tahun 1946 dan 1957, siswa diberi 90 hingga 100 menit untuk menyelesaikan 107 hingga 170 pertanyaan verbal. Mulai tahun 1958, batas waktu menjadi lebih stabil, dan selama 17 tahun, sampai 1975, siswa memiliki 75 menit untuk menjawab 90 pertanyaan. Pada tahun 1959, pertanyaan tentang kecukupan data diperkenalkan ke bagian matematika, dan kemudian diganti dengan perbandingan kuantitatif pada tahun 1974. Pada tahun 1974, kedua bagian verbal dan matematika dikurangi dari 75 menit menjadi 60 menit masing-masing, dengan perubahan komposisi tes mengkompensasi untuk waktu yang berkurang. Pertanyaan: Berapa lama siswa harus mengambil tes?
75 menit