Lihatlah bagian di bawah ini dan kemudian jawab pertanyaan setelahnya dalam bahasa yang sama dengan bagian:  Passage: Pada awal 1960-an, Feynman menyetujui permintaan untuk "meningkatkan" pengajaran mahasiswa di Caltech. Setelah tiga tahun dikhususkan untuk tugas itu, ia menghasilkan serangkaian ceramah yang kemudian menjadi The Feynman Lectures on Physics. Dia ingin gambar kepala drum ditaburi dengan bedak untuk menunjukkan mode getaran di awal buku. Karena khawatir gambarnya bisa dikaitkan dengan narkoba dan rock and roll, para penerbit mengubah sampulnya menjadi merah biasa, meskipun mereka memasukkan gambarnya bermain drum di kata pengantar. The Feynman Lectures on Physics menempati dua fisikawan, Robert B. Leighton dan Matthew Sands, sebagai rekan penulis paruh waktu selama beberapa tahun. Meskipun buku-buku itu tidak diadopsi oleh universitas sebagai buku teks, mereka terus terjual dengan baik karena memberikan pemahaman yang mendalam tentang fisika. Banyak ceramah dan berbagai pembicaraannya diubah menjadi buku-buku lain, termasuk The Character of Physical Law, QED: The Strange Theory of Light and Matter, Statistical Mechanics, Lectures on Gravitation, dan Feynman Lectures on Computation. Feynman menulis tentang pengalamannya mengajar fisika kepada mahasiswa di Brasil. Kebiasaan belajar siswa dan buku teks bahasa Portugis begitu tidak memiliki konteks atau aplikasi untuk informasi mereka bahwa, menurut Feynman, siswa tidak belajar fisika sama sekali. Pada akhir tahun, Feynman diundang untuk memberikan ceramah tentang pengalamannya mengajar, dan ia setuju untuk melakukannya, asalkan ia bisa berbicara terus terang, yang ia lakukan.  Pertanyaan: Di Caltech, Fenynman menciptakan apa?
Kuliah Feynman