د مقالې لنډیز:  د پوهنتون لګښت په تیرو 30 کلونو کې په چټکۍ سره لوړ شوی. زده کونکي نن ورځ د زده کړې او ژوند کولو تر مینځ کلني لګښتونو سره مخ دي ، کوم چې په اسانۍ سره د ټولنې په کالج کې 10,000،18,000 ډالر ، په دولتي څلور کلن کالج کې XNUMX،XNUMX ډالر ، او په خصوصي څلور کلن ښوونځي کې 40,000،XNUMX ډالر څخه ډیر کیدی شي. دا د حیرانتیا خبره نه ده چې د نن ورځې زده کونکي اکثرا د لوی پورونو بار سره فارغ کیږي. د زده کوونکو له دوه پر دریمه څخه زیات د پور سره فارغ کیږي. او په اوسط ډول د پور اندازه شاوخوا ۳۰،۰۰۰ ډالر ده. د کالج د لګښت په پام کې نیولو سره، زده کوونکي او کورنۍ باید پوه شي چې دوی ښه پانګه اچونه کوي. له همدې کبله موږ باید داسې سیسټم ته لاړ شو چې موږ د زده کړې پایلې اندازه کړو، نه یوازې هغه وخت چې په ټولګي کې د اعتبارونو راټولولو لپاره مصرف شوی وي. د پوهنتون سند د منځنۍ طبقې د امنیت یوازینۍ ډاډه لاره ده، او ځکه چې ځوانان او د هغوی والدین په دې پوهیږي، د پوهنتون لګښت، او د پورونو او نورو مرستو شتون، یوه پیاوړې سیاسي مسله ګرځیدلې ده. خو د ټولې پاملرنې سره چې د پوهنتون د لګښت په اړه ورکول کیږي، موږ په دې اړه کافي فکر نه دی کړی چې ایا زده کوونکي او د هغوی کورنۍ د خپلو پیسو ارزښت ترلاسه کوي. ایا د امریکا لوړې زده کړې د قیمت ارزښت لري؟ ایا زده کوونکي او د هغوی کورنۍ هغه څه ترلاسه کوي چې د هغې لپاره یې پیسې ورکوي؟ په ۲۰۰۶ کال کې د حکومت یوې څېړنې وموندله چې نږدې ۷۰ سلنه د پوهنتونونو فارغین نه شي کولی چې لومړني کارونه ترسره کړي لکه د مخالفې ادارې مقالې پرتله کول. په ۲۰۱۱ کال کې په کتاب کې، "په اکاډمیک ډول بې لارې" څېړونکو د څلورو کلونو په اوږدو کې د دوو لسګونو پوهنتونونو ۲۰۰۰ زده کوونکي مطالعه کړل او وموندل چې ۴۵٪ یې د پوهنتون له دوو کلونو وروسته د انتقادي فکر، پیچلي استدلال، او اړیکو مهارتونو په ازموینه کې د پام وړ لاسته راوړنې ونه ښودلې. حتی د څلورو کلونو په پای کې، ۳۶ سلنه زده کوونکو دا مهارتونه نه وو ترلاسه کړي. د شواهدو په پام کې نیولو سره، شاید دا د حیرانتیا خبره نه وي چې کارګمارونکي د وروستي کالج فارغینو څخه اغیزمن ندي. کارګمارونکي هغه مهارتونه غواړي چې لوړې زده کړې یې زده کونکو ته ورکوي: د انتقادي فکر کولو ، اړیکې ، په ټیم کې کار کولو ، مؤثره لیکلو ، او تطبیق کولو وړتیا. خو په دې اړه...
ایا د امریکا لوړې زده کړې د قیمت ارزښت لري؟ ایا زده کوونکي او د هغوی کورنۍ هغه څه ترلاسه کوي چې د هغې لپاره یې پیسې ورکوي؟ ايمي ليتينن: لویه ستونزه دا ده چې موږ زده کړه د وخت په لحاظ اندازه کوو، نه د زده کړې په لحاظ.