这篇文章的总结:  英国应该谨慎采用斯堪的纳维亚的流行的学生主导教学技术, 因为它们可能会使标准变得更糟, 一份新报告称. 英国的进步教育专家长期以来一直在推动我们的系统模仿芬兰的群体工作和独立学习, 但芬兰教育的新分析表明,自从该国采用时<unk>的教学方法以来, 根据右倾政策研究中心的研究,芬兰以前的表现很好,因为传统的教师领导方法的影响. 但随着新自由主义技术的普及, 这项研究结果将增强迈克尔·戈夫 (Michael Gove) 的观点, 这位前教育部长的使命是打击教育机构的"进步"方法, 报告作者Gabriel Heller Sahlgren说:"我的研究表明,我们在英格兰和美国多年来一直试图推行的方法对考试成绩不好. 没有动机的学生不一定对学习感兴趣. 如果给他们太多的自由, 这不是很有效. 这项研究结果将增强迈克尔·戈夫 (Michael Gove) 的论点, <unk>在英国,人们倾向于废除传统方法,因为它们已经过时了,但我们需要减少这种偏见.<unk> 芬兰在国际排名中排名第一, 成为"教育超级大国".
芬兰的方法包括小组或独立工作的学生. 2006年芬兰在数学方面排名第二,但在2012年下降至第12位. 在此期间,考试成绩下降了29分数学和23分阅读. 迈克尔·戈夫主张恢复传统的教师教学方式.