苏格拉底认为,批判性思维与批判性思维密切相关,因为质疑的艺术对于思想的卓越至关重要.苏格拉底认为,必须探究个人知识,并承认人们可能不知道或不明白的东西.批判性思维的目标是反思性思维,专注于应该相信或做的事情.苏格拉底质疑为批判性思维增加了另一层次的思想,通过专注于提取深度,兴趣和评估思想的真实性或可信性.苏格拉底认为,缺乏知识并不坏,但学生必须努力通过一种形式的批判性思维来让他们不知道的东西被知晓.批判性思维和苏格拉底质疑既寻求思想和真理.批判性思维提供了重新调整,监测,评估或重新定位我们的思想和教育意义的必要性,并承认我们可能不知道或不明白的东西.这将被视为一个反思性思维的另一个层次,通过专注于提取深度,兴趣和评估思想的真实性或可信性.约翰·德威
危急的