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  计算器的复杂度随着使用目的而有所不同。最简单的计算器模组应该包含下列部件:  20世纪80年代早期,基本计算器开始置入其他小型装置,例如手机、呼叫器或腕表。

  科学计算器或工程型计算器支援三角函数、微积分、统计与其他函数。而最先进的现代计算器甚至可显示图型,并且包含电脑代数系统。这种计算器可以编写程序,且内含了代数方程序求解程序、经济模型甚至游戏程序。这类计算器可显示填满萤幕的单一数值。并可将数字以科学记数法表现至9.999999999*10。如果使用者试图输入一过大的数值或运算产生过大数值的算式(例如输入100!,即100阶乘),则计算器仅显示「错误」(error)一词。因为内存如此有限的计算器无法储存如此巨大的输入。  「错误」也用以表示数学上未定义的函数或操作,例如除以零或对负数取平方根(除了某些高阶的科学计算器拥有可处理复数的特殊函数,大部分科学计算器不允许复数的存在)。某些少数计算器可分别这两种错误的不同,虽然使用者依然难以了解error 1与error2的差别何在。  仅有少数公司研发与制造现代职业工程师与经济学家用的计算器:最有名的是Casio、夏普、HP与德州仪器。这些计算器都是嵌入式系统的典范。

  有些学生常在写数学作业时使用计算器。但因担心学生的基本算术能力因而受到戕害,因此许多教育人士抗拒让学生过早使用它。而某些课程限制使用计算器运算算术,直到学到更高阶的计算技巧;其他人则不同意以纸笔或心算算术的重要性,他们更注重教授评估与解决问题的技巧。  然而,还是有一些其他顾虑:例如学生可能以错误的方式使用计算器,并因对计算器的信赖而盲目相信答案。教师为了破解学生的盲信,常会指导学生以人工验算并确认其答案的正确性。

  电脑的程序可计算极为复杂的数学程序,这是一般计算器所无法相比的,不过现在也有一些功能较强大的计算器具有编程功能。

  Current models
电子计数机是一种小型的手持或桌面的装置,用于完成数学计算。一般的数学电子计算器与电脑是不一样,数学计算器通常仅能完成算术运算和少量逻辑操作并显示其结果,但一般不能修改其程序。除了某些尺寸可比掌上型计算器的PDA之外,计算器的可携性通常高于计算机。