参考下面的段落,然后以相同的语言回答后面的问题:  通过:培养学生提出苏格拉斯式问题的能力,帮助学生掌握苏格拉斯式对话的强大工具,以便他们可以在日常生活中使用这些工具 (在质疑自己和他人). 为了达到这个目的,教师可以模拟他们希望学生模仿和使用的问答策略. 教师还需要直接教学生如何构建和提出深入的问题. 苏格拉底式质疑阐明了质疑在学习中的重要性. 这包括区分系统和碎片思维,同时迫使个人理解他们的知识和思想的根源. 支持在教育环境中使用苏格拉底式质疑的教育工作者认为它可以帮助学生成为积极和独立的学习者. 在教育环境中使用的苏格拉底式问题的例子:  问题:教师如何帮助学生学习苏格拉底式问题?
可以模拟询问策略