Zdanie 1: Najpierw opisz obszary o niskiej wartości pyłku zamiast obszaru o wysokiej. Zdanie 2: Najpierw opisz obszary z wysokim poziomem pyłku, zamiast obszary z niskim poziomem pyłku. Pytanie: Czy zdanie 1 i zdanie 2 wyrażają to samo znaczenie? Tak czy nie?
Nie, nie.