Sjá frásöguna hér að neðan og svara spurningunni á sama tungumáli og frásöguna:  Afsögn: Hugtakið "staðfestingarfyrirlitning" var notað af enska sálfræðingnum Peter Wason. Í fyrstu tilraun sinni sem birt var árið 1960 (sem nefnir ekki hugtakið "staðfestingarfyrirlitning") ákvað hann þátttakendur að bera kennsl á reglu sem gildir um þrefaldar tölur. Í upphafi var þeim sagt að (2,4,6) henti reglunni. Þátttakendur gátu skapað eigin þrígang og tilraunarmaðurinn sagði þeim hvort hver þrígangur samræmist reglunni eða ekki. Þó að raunverulega reglan væri einfaldlega "hver sem er uppstigin röð" áttu þátttakendur mikinn erfiðleika við að finna hana og kynntu oft reglur sem voru miklu sértækari, svo sem "miðjanúmerið er meðaltal fyrsta og síðasta". Þátttakendur virtust prófa aðeins jákvæð dæmi - þrefaldir sem hlýddu á tilgátu regluna sína. Til dæmis, ef þeir héldu að reglan væri, "Hver tala er tvö stærri en forvera hennar", myndu þeir bjóða þrígang sem passar við þessa reglu, svo sem (11,13,15) frekar en þrígang sem brýtur hana, svo sem (11,12,19).Wason samþykkti falsaðismann, samkvæmt því að vísindaleg próf á tilgátu er alvarleg tilraun til að falsa hana. Hann túlkaði niðurstöður sínar sem að þær sýndu forgang fyrir staðfestingu fremur en fölsun, þar af leiðandi heitið "staðfesting bias". Wason notaði einnig staðfestingarfyrirlitningu til að útskýra niðurstöður úrvalsverkefnis tilraunar sinnar. Í þessu verkefni fá þátttakendur hluta upplýsingar um safn af hlutum og þurfa að tilgreina hvaða frekari upplýsingar þeir þyrftu til að segja hvort skilyrðisregla ("Ef A, þá B") gildir eða ekki. Það hefur ítrekað fundist að fólk skilar sér illa í ýmsum gerðum þessa prófs, í flestum tilfellum hunsa upplýsingar sem gætu hugsanlega rökstutt regluna. En grein frá 1987 eftir Klayman og Ha hélt því fram að Wason tilraunirnar hefðu í raun ekki sýnt fram á fordóma í átt að staðfestingu, heldur tilhneigingu til að gera próf í samræmi við starfshyppni. Þeir kölluðu þetta "góða prófunarstefnu". Þessi stefna er dæmi um heurískt: rökhugsun snarleið sem er ófullkominn...  Spurning: Hvað framleiðir upplýsingar í mismunandi magni?
hvert svar við spurningu