Kirjoita jatko-osa tähän kappaleeseen - Kirjassa Bysantin korkeakoulu kuvataan tärkeimpänä laitoksena, joka turmottelee nuoria turkkilaisia naisia - sekä kirjaimellisesti että kuvaannollisesti vieraiden valtojen enklaavi, jotka hyökkäsivät, mutta eivät onnistuneet pitämään Istanbulia
- Mitä? Kirjan mukaan koulun "kreikkalainen" ja "ulkomainen" arkkitehtuuri - mahdollisesti viittaus Gould Hallin kreikkalaisiin ionisisiin pylväisiin - antaa sen kampuksella vieraileville tunteen astumisesta erilliseen maahan. Koko kirjassa kuvaillaan koulua seuraavasti: "Tämä oli todella amerikkalais-armenialaisen maan pääkaupunki... [se oli] kuin erillinen maa meidän kotimaassamme". Samanlaiset armenialaisvastaiset tunteet hallitsevat romaania: koulun museossa on esillä armenialaisten, kreikkalaisten, bulgarialaisten, serbialaisten ja venäläisten esineitä, kun taas turkkilainen kulttuuri kiistetään.