Yhteenveto artikkelista:  Lähes puolet rehtoreista on avoimia paikkoja englannin, matematiikan ja luonnontieteiden osastoilla, kun keskiasteen koulujen rekrytointikriisi kasvaa. Heillä on vaikeuksia täyttää keskeiset opettajanpaikat, ja jotkut paikat houkuttelevat vain yhden tai kahden hakijan. Koulujen johtajat varoittavat, että "myrkyllinen" tilanne todennäköisesti pahenee oppilaiden määrän kasvun ja työnantajien keskuudessa "lisääntyneen kilpailun" vuoksi tutkinnon suorittaneista. Lähes puolet rehtoreista on avoimia paikkoja englannin, matematiikan ja luonnontieteiden osastoilla, kun taas keskiasteen kouluissa on kasvava rekrytointikriisi. Koulu- ja korkeakoulujohtajien yhdistyksen (Association of School and College Leaders, ASCL) tekemän tutkimuksen mukaan 44 prosentilla vastaajista oli avoimia työpaikkoja englannin, 52 prosentilla matematiikan ja 50 prosentilla tieteen alalla. Kokonaisuudessaan 86 prosentilla oli "vaikeuksia" löytää opettajia keskeisiin aineisiin. Samalla 62 prosentilla oli samankaltaisia ongelmia muissa kuin keskeisissä aineissa. Lisäksi 65 prosenttia sanoi, että heidän mielestään rekrytointi on vaikeampaa kuin edellisinä vuosina. Lontoon kouluilla on eniten ongelmia löytää englannin, matematiikan ja luonnontieteiden opettajia, ja sitä seuraa Englannin luoteis- ja itäosa. Rekrytointivaikeuksia aiheuttavat ei-keskeiset aineet ovat maantiede, suunnittelu ja teknologia, liiketoimintatutkimus, tietotekniikka, uskonnollinen koulutus ja nykyaikaiset vieraat kielet. Kyselyyn vastasi 97 koulun johtajia ja koulun johtajaryhmiä paikallisista kouluverkostoista. Eräs Etelä-Englannin toisen asteen koulun johtaja sanoi: 'Olen ilmoittanut matematiikan opettajaa varten kahdesti, ja tähän mennessä on ollut vain yksi hakija. Tämä on valikoimaton peruskoulu, joka on ollut matematiikassa keskimääräistä korkeampi viimeisen viiden vuoden aikana. "Miksi kukaan ei haluaisi johtaa niin hienoa tiimiä?" Eräs Englannin itäosassa asuva rehtori sanoi: "Viimeaikaisessa englanninkielisen kurssin rehtoripaikan ilmoituksessa oli kaksi ehdokasta, joilla molemmilla ei ollut riittävästi asiaa koskevaa kokemusta. "Tietotekniikan ja tietotekniikan päällikkö valitsi kaksi soveltuvaa hakijaa neljästä hakijasta ja matematiikan opettaja valitsi yhden soveltuvan hakijan kahdesta hakijasta. Kaiken kaikkiaan...
Koulujen johtajat varoittavat, että tilanne voi pahentua. Sanotaan, että se johtuu oppilaiden määrän noususta ja kilpailun lisääntymisestä tutkinnon suorittaneista. Lontoon kouluissa on eniten ongelmia, seuraavina ovat Pohjois-Länsi ja Itä.