تلخيص المقال:  (سي إن إن) لو كان الجهل نعمة، فلابد أن أمريكا مدمنة للمتعة، لأننا بكل تأكيد نطارد التنين. أحدث مثال: حاولت مدرسة في نيويورك الاحتفال بـ "أسبوع اللغة الأجنبية الوطني" عن طريق قراءة تعهد الولاء بلغة مختلفة كل يوم. عندك تخمين واحد عما حصل لما كان يوم عربي. وصلت الشكاوى من كل من الآباء اليهود والأشخاص الذين فقدوا أفراد أسرهم في أفغانستان، حسبما قال مشرف المدرسة. بتتكلموا أي لغة في أفغانستان؟ مش عربي. اللغات الرئيسية هي دري وبشتو. لعل الشكوى دي بتوضح سبب حاجتنا للتعليم أكتر، مش أقل. لسوء الحظ، دي ما كانتش حادثة معزولة. في وقت سابق من السنة في فلوريدا، كان الوالدين مستاءين لأن مدرسة علمت عن الإسلام في صف التاريخ. وهناك حكايات دائمة عن "الأمريكيين" متضايقين من قراءة التعهد بالأسبانية. بسبب الصرخة، طلاب باين بوش مش هيسمعوا التعهد بالايطالية أو الاسبانية أو اليابانية أو الفرنسية، كما هو مخطط له. وحتى لو حرموهم من ممارسة تعليمية زي كده بس ده سيئ. والأسوأ من كده هو أن إدارة المدرسة أحسست أنها مضطرة للاعتذار. بيان المقاطعة كان استسلام للجهل. "كانت النية هي الترويج لحقيقة أن أولئك الذين يتكلمون لغة أخرى غير الإنجليزية ما زالوا يتعهدون بتحية هذا البلد العظيم. نعتذر من كل الطلبة أو الموظفين أو أفراد المجتمع الذين وجدوا أن هذا النشاط غير محترم". بدل ما يتعلم طلاب باين بوش عن اللغات والثقافات الأخرى، تعلموا أن "فيتو المقاطع" والقصص الزائفة عن "الاعتداء" تتفوق على الانفتاح العقلي والبحث عن المعرفة. على الأقل هم بيفعلوا في التعليم الأمريكي الحديث. ممكن ده درس احسن ما اتعلموه دلوقتي، عشان لما يروحوا الجامعة، حيكون أسوأ. كانت جامعاتنا في وقت من الأوقات أماكن آمنة للأفكار لتزدهر، وذهبنا لنشكك في ما نعرفه. دلوقتي، دول أماكن فيها الأفكار الغير مرغوب فيها ممنوعة. حسب الطلاب، جامعة ديكسي...
ألغت مقاطعة مدرسة نيويورك تجربتها مع تعهد "أسبوع اللغة الأجنبية الوطني" يقول مارك راندازا إن الاحتجاج على النسخة العربية كان انتصار الجهل على التعليم.