Resume o artigo:  Os estudantes universitarios que fuman cannabis poden esperar obter notas máis baixas en todos os ámbitos, pero especialmente se están estudando matemáticas, revelou un novo estudo. As estatísticas recollidas na Universidade de Maastricht en Holanda, onde a cannabis está despenalizada, mostraron que os estudantes que podían mercar a droga en cafeterías tiñan un cinco por cento menos de probabilidades de superar os seus cursos. Ao mesmo tempo, os estudantes estranxeiros que non tiñan acceso á droga que manipulaba a mente tiñan mellores resultados, segundo informou o Observer. O estudo irritarase co número crecente de persoas que piden a lexislación do cannabis en todo o mundo. Os economistas Olivier Marie da Universidade Holandesa e Ulf Zölitz de IZA fixeron as súas conclusións baseándose no que pasou en Maastricht en 2011, cando a cidade permitiu que só os cidadáns alemáns, holandeses e belgas tivesen acceso ás súas 13 cafeterías, onde se vendía cannabis. A restrición foi posta en marcha para combater o turismo de drogas que se pensaba que estaba manchando a imaxe da cidade. Os turistas, especialmente de Francia e Luxemburgo, visitan Masstricht unicamente para fumar cannabis. Marie e Zölitz estudaron os 54.000 conxuntos de notas de estudantes de todo o mundo e chegaron a unha conclusión sinistra. Nun documento presentado recentemente na conferencia da Royal Economic Society en Manchester os economistas mostraron claramente que aqueles sen fácil acceso á droga obtiveron mellores resultados nos seus estudos en media. A prohibición temporal restringiu o consumo entre os cidadáns non alemáns, holandeses e belgas e a súa función cerebral mellorou. Os estudantes que podían mercar a droga en cafeterías tiñan un 5% menos de probabilidades de pasar os seus cursos. Marie foi citada dicindo que a diferenza foi similar á observada nos Estados Unidos cando os estudantes alcanzan a idade legal para beber. O cambio antes e despois da restrición foi aínda máis pronunciado entre os "de baixo rendemento". Sen acceso ao cannabis tiñan un 7,6% de posibilidades de pasar os cursos. Os dous tamén chegaron a conclusións ásperas ao observar estatísticas de matemáticas...
Un estudo da Universidade de Maastricht descubriu que o acceso ás drogas baixou as notas. Os que podían mercar cannabis legalmente obtiveron un 5% menos en todos os cursos. As estatísticas eran peores para os estudantes de matemáticas ou para os que desenvolvían habilidades numéricas. Os economistas din que hai que facer máis para investigar o efecto da droga na sociedade.