O problema de determinar as causas subxacentes a esta variación está relacionado coa cuestión das contribucións da "naturaleza e a educación" ao coeficiente intelectual. Psicólogos como Alan S. Kaufman e Nathan Brody e estatísticos como Bernie Devlin argumentan que non hai datos suficientes para concluír que isto é debido a influencias xenéticas. Un artigo de revisión publicado en 2012 por destacados académicos sobre a intelixencia humana concluíu, despois de revisar a literatura de investigación previa, que as diferenzas de grupo no coeficiente intelectual son mellor entendidas como de orixe ambiental. Ao considerar as disparidades entre os resultados das probas de diferentes grupos étnicos, pódese investigar os efectos da ameaza de estereotipo (unha situación prediccional na que unha persoa se sente en risco de confirmar estereotipos negativos sobre as razas) a través das razas.
Cociente intelectual