Nyimpulkeun artikelna:  Hiji studi internasional anyar geus ngungkabkeun yén katresna calakan 'ngacekel' alatan tekanan maranéhanana nempatkeun diri dina pagawean ngarah ka tungtungna dina jobs dibayar handap. Laporan Organisasi pikeun Pangwangunan Kerjasama Ékonomi (OECD) ngeunaan persamaan gender dina atikan nyebutkeun yén budak awéwé henteu narékahan pikeun padamelan anu mayar tinggi dina matématika sareng sains, sabab kurang percaya diri. Ceuk laporan éta, budak awéwé ngora 'bisa jadi teu bisa nahan tekanan.' Hiji studi anyar ngungkabkeun yén budak awéwé henteu narékahan pikeun padamelan anu mayar tinggi dina matématika sareng sains, kusabab aranjeunna henteu ngagaduhan kapercayaan diri. The Australian ngalaporkeun yén budak awéwé nu boga prestasi luhur leuwih gampang ngarasa hariwang ti batan budak lalaki nu boga prestasi luhur. "Ku lantaran budak awéwé hayang suksés di sakola sarta hayang nyenangkeun batur, sieun ditaksir, jeung kurang percaya diri dina widang matematika jeung sains, teu heran lamun budak awéwé nu bisa ngahasilkeun hasil nu hadé ogé teu bisa ngahasilkeun hasil nu hadé", ceuk laporan OECD. Laporan OECD nyebutkeun yén ngan tilu persén budak awéwé Australia anu umurna rumaja nu mikirkeun rék jadi insinyur atawa komputer, dibandingkeun jeung 17 persén budak lalaki. Katerangan éta nyebutkeun, budak awéwé nu pinter téh 'ngaleungitkeun' diri lantaran diteken ku batur. Laporan ieu dumasar kana OECD Program for International Student Assessment, nu nguji 400.000 siswa ti leuwih ti 65 sistim atikan di sakuliah dunya. "Awéwé utamana digawé di widang nu kurang kasempetan pikeun ngébréhkeun poténsial maranéhanana, sarta ngamekarkeun jeung mertahankeun kaahlian maranéhanana - dina harga gajih handap jeung jalur karir laun", ceuk laporan. Budak awéwé nu boga prestasi luhur leuwih gampang ngalaman tingkat kahariwang nu luhur ti batan budak lalaki nu boga prestasi luhur. Ceuk laporan éta, budak awéwé biasana boga harepan nu ambisius tapi teu realistis. 'Maranehna bisa jadi nguciwakeun lamun gagal ngahontal cita-cita karirna,' ceuk laporan éta.
Laporan OECD nyorot kakurangan kapercayaan awéwé dina widang pagawean. Budak awéwé nu pinter 'ngambek' alatan tekanan nu disanghareupan ku dirina. Katresna boga ekspektasi nu ambisius, tapi teu realistis, ceuk laporan. 400,000 siswa ti 65 sistem pendidikan di sakuliah dunya diuji. Hal ieu dumasar kana Program OECD pikeun Assessment Student International.