Čo museli spojenecké školy ukázať univerzite ako prvé? Vzhľadom na predchádzajúcu otázku napíšte kontext, ktorý obsahuje odpoveď. Môže to byť 1 - 20 vetí. Kontext:
V 90. rokoch 19. storočia sa University of Chicago, obávajúc sa, že jej obrovské zdroje poškodia menšie školy tým, že odtiahnu dobrých študentov, spojila s niekoľkými regionálnymi vysokými školami a univerzitami: Des Moines College, Kalamazoo College, Butler University a Stetson University. V roku 1896 sa univerzita spojila s Shimer College v Mount Carroll, Illinois. Podľa podmienok spojenia boli školy povinné mať študijné kurzy porovnateľné s týmito na univerzite, vopred oznámiť univerzite akékoľvek uvažované vymenovanie alebo prepustenie fakulty, neurobte žiadne vymenovanie fakulty bez súhlasu univerzity a odoslať kópie skúšok na návrhy. Univerzita v Chicagu súhlasila s udelením titulu každému absolventovi vyššieho ročníka zo spriaznenej školy, ktorý získal známku A počas všetkých štyroch rokov, a každému ďalšiemu absolventovi, ktorý absolvoval dvanásť týždňov dodatočného štúdia na univerzite v Chicagu. Študent alebo člen fakulty pridruženého školy mal nárok na bezplatnú výučbu na University of Chicago a študenti z Chicaga mali nárok navštevovať pridruženú školu za rovnakých podmienok a získať kredit za svoju prácu. Univerzita v Chicagu tiež súhlasila s tým, že poskytne pridruženým školám knihy a vedecké prístroje a zásoby za poplatok; špeciálnych inštruktorov a lektorov bez nákladov okrem cestovných výdavkov; a bezplatnú kópiu každej knihy a časopisu vydaného University of Chicago Press. Dohoda stanovovala, že ktorákoľvek zo strán môže ukončiť spojenie s príslušným oznámením. Niekoľkým profesorom na Chicagskej univerzite sa tento program nepáčil, pretože zahŕňal odmenenú dodatočnú prácu z ich strany a verili, že to zlevnilo akademickú povesť univerzity. Tento program sa do roku 1910 zapísal do histórie.