Zhrnúť článok:  Náklady na vysokú školu rýchlo vzrástli za posledných 30 rokov. Študenti dnes čelia ročným nákladom na školné a bývanie, ktoré môžu ľahko presiahnuť 10 000 dolárov na komunitnej vysokej škole, 18 000 dolárov na štátnej štvorročnej vysokej škole (v štáte) a 40 000 dolárov na súkromnej štvorročnej škole. Nie je prekvapujúce, že dnešní študenti často končia štúdium s veľkým dlhom. Viac ako dve tretiny študentov absolvuje s dlhom. A priemerná suma dlhu je okolo 30 000 dolárov. Vzhľadom na náklady na vysokú školu, študenti a rodiny potrebujú vedieť, že robia dobrú investíciu. Preto musíme prejsť na systém, kde meráme výsledky učenia, nie len čas strávený v triede na akumulovaní kreditov. Vysokoškolské vzdelanie je jedinou bezpečnou cestou k bezpečnosti strednej triedy a pretože mladí ľudia a ich rodičia to vedia, náklady na vysokú školu a dostupnosť úverov a inej pomoci sa stali silnou politickou otázkou. Ale napriek všetkej pozornosti venovanej cenám vysokých škôl, sme si dostatočne neuvedomili, či študenti a ich rodiny dostávajú za svoje peniaze to, čo si zaplatili. Stojí americké vysokoškolské vzdelanie za to? Dostávajú študenti a ich rodiny to, za čo platia? V roku 2006 vládna štúdia zistila, že takmer 70% absolventov vysokých škôl nedokáže vykonávať základné úlohy, ako napríklad porovnávanie protichodných redakčných článkov. V knihe z roku 2011 "Academically Adrift" výskumníci študovali 2000 študentov na dvoch tuctách univerzít počas štyroch rokov a zistili, že 45% z nich po dvoch rokoch štúdia nepreukázalo žiadne významné zlepšenie v teste kritického myslenia, komplexného uvažovania a komunikačných zručností. Dokonca aj na konci štyroch rokov 36% študentov nezískalo tieto zručnosti. Vzhľadom na dôkazy, možno nie je prekvapením, že zamestnávatelia nie sú ohromení nedávnymi absolventmi vysokých škôl. Zamestnávatelia chcú zručnosti, ktoré vysokoškolské vzdelanie tvrdí, že poskytuje študentom: schopnosť kriticky myslieť, komunikovať, pracovať v tíme, efektívne písať a prispôsobiť sa. Ale len o...
Stojí americké vysokoškolské vzdelanie za to? Dostávajú študenti a ich rodiny to, za čo platia? Amy Laitinen: Veľkým problémom je, že vzdelanie meráme časom, nie učením.