Zhrnúť článok:  (CNN) Dante Alighieri, otec talianskeho jazyka, sa obracia v hrobe. Verte tomu alebo nie, ale krajina, z ktorej pochádza latinčina a z ktorej pochádzajú mnohé ďalšie európske jazyky, sa stáva "analfabetickou". Taliani nielenže už dávno zabudli na jazyk svojej rímskej ríše, ale sotva vedia, ako správne hovoriť a písať taliansky. Boli negatívne nazývaní "asini" (osli), ako "hlúpi". Ak sa pozriete na talianske jazykové fóra a diskusné webové stránky, je jasné, že mnohí Taliani nemajú poňatia o gramatike a ani nevedia, ako správne používať slovesa. Talianski študenti vo veku 15 rokov majú nižšiu úroveň gramotnosti ako priemer OECD a Eurostat uvádza, že Taliansko má najnižší podiel absolventov vysokých škôl vo veku 30-34 rokov v Európskej únii. Médiá odrážajú spoločnosť. Večerné správy sú plné rečníkov a komentátorov, ktorí robia gramatické chyby a dokonca nesprávne vyslovujú slová. Ako sa mohla Danteho krajina stať "ignorantnou" a podarí sa vládnym plánom na zavedenie ďalšej reformy vzdelávania premeniť niektorých oslov - ak nie na šprtov - aspoň na inteligentných žiakov? Pokles jazykových zručností je trend, ktorý postihuje väčšinu západného sveta, ale skutočnosť, že sa to deje v Taliansku, kde sa nachádzajú niektoré z najstarších univerzít na svete, je dosť alarmujúca. Rimania vybudovali ríšu zjednotenú latinským jazykom, ale zdá sa, že Taliani toto dedičstvo stratili. Taliani boli kedysi "gramaticky gramotní" - ako "latinsky hovoriaci a latinsky písajúci" - gramaticky zdatní, milovníci poézie, retorikovia a veľkí filozofovia. Teraz už zabudli, čo je konjunktívne sloveso, zamieňajú prídavné mená s podstatnými a píšu Machiavelli s dvojitým "c". A nevedia rozdeliť slová na slabiky. Je pravda, že by sa dalo povedať, že taliansky je ťažký jazyk, jeden z najzložitejších na svete. Ale to nie je dobrá výhovorka. Zhoršujúca sa znalosť jazyka Talianov sa mení na národnú núdzovú situáciu. Nie len leniví študenti sú zodpovední. Percento právnikov, ktorí každý rok padnú...
Taliansko, rodisko latinčiny a talianskych jazykov, sa stáva negramotným, píše Silvia Marchetti. Marchetti hovorí, že úbytok znalosti talianskych jazykov sa stáva problémom. Podľa nej je potrebné zmeniť prístup k výučbe latinčiny v talianskych školách.