Que teñen que ver as escolas afiliadas para que a universidade vexa primeiro? Dada a pregunta anterior, escriba un contexto que conteña a resposta. Pode ser de 1 a 20 frases. Contexto:
Na década de 1890, a Universidade de Chicago, temerosa de que os seus vastos recursos ferirían a escolas máis pequenas, afastando aos bos estudantes, afiliada a varios colexios e universidades rexionais: Des Moines College, Kalamazoo College, Butler University e Stetson University. En 1896, a universidade afiliada ao Shimer College en Mount Carroll, Illinois. Baixo os termos da afiliación, as escolas estaban obrigadas a ter cursos de estudo comparables aos da universidade, a notificar á universidade con antelación de calquera nomeamento ou despedimento de profesores contemplados, a non facer nomeamento de profesores sen a aprobación da universidade e a enviar copias de exames para suxestións. A Universidade de Chicago acordou conferir un grao a calquera graduado dunha escola afiliada que obtivese unha nota de A durante os catro anos, e a calquera outro graduado que tomase doce semanas de estudo adicional na Universidade de Chicago. Un estudante ou membro do corpo docente dunha escola afiliada tiña dereito a matrícula gratuíta na Universidade de Chicago, e os estudantes de Chicago eran elixibles para asistir a unha escola afiliada nas mesmas condicións e recibir crédito polo seu traballo. A Universidade de Chicago tamén acordou proporcionar ás escolas afiliadas con libros e aparatos científicos e subministracións a custo; instrutores e conferenciantes especiais sen custo excepto gastos de viaxe; e unha copia de cada libro e revista publicada pola University of Chicago Press sen custo. O acordo estipulaba que calquera das partes podía rescindir a afiliación mediante un aviso adecuado. A varios profesores da Universidade de Chicago non lles gustaba o programa, xa que implicaba traballo adicional sen compensación da súa parte, e crían que rebaixaba a reputación académica da universidade. O programa pasou á historia en 1910.