下の段落を参照し,その後の質問に,段落と同じ言語で答えます.  1831年から1832年の間に,ブロンテはミールフィールドのロウヘッドで教育を続けた.そこで彼女は生涯の友人であり,通信員であるエレン・ヌッシーとメアリー・テイラーと出会った. 1833年,ウェルズリーという名前の小説『緑の小人』を書いた. 1833年頃,彼女の物語は超自然的な物語からより現実的な物語へと移行した. 彼女は1835年から1838年まで教師としてロヘッドに戻った. ローヘッドの教師として不幸で孤独だったブロンテは 悲しみを詩で表現し 憂鬱な詩を書きました 1835年12月に書かれた "We Wea a Web in Childhood"では ブロンテは 教師としての悲惨な生活と 彼女と彼女の兄弟姉妹が作り上げた 鮮明な想像の世界との間に 鋭い対比を描きました 同時期に書かれた別の詩『朝はまだ新鮮だった』では,ブロンテは"思い出すことは時に苦い/一度は美しいと思われていた幻想"と書いた. 1836年12月,彼女は詩人ロバート・サウティに手紙を書いて,詩人としてのキャリアの奨励を求めた. サウシーは有名な答えを出した "文学は女性の人生の仕事にはならないし すべきでもない 余暇 を 持つ の は 少なく なり ます.それ は 達成 と 娯楽 の ため に も 限ら れ ます". この助言を彼女は尊重したが,聞き従わなかった.  質問 緑の矮人はどの年に書かれた?
1833 年