下の段落を参照し,その後の質問に,段落と同じ言語で答えます.  1960年代初頭,ファインマンは カルテック大学の大学院生の教育を"洗練"する要求に応じた. この課題に3年間を費やした後 彼は一連の講義を制作し 後に『ファインマン物理学講義』と 呼ばれるようになりました 本の冒頭にある 振動の様子を示すために 粉末をまぶったドラムヘッドの 絵が欲しかったのです 出版 者 たち は,その 画像 が 麻薬 や ロックンロール と 関連 し て しまう か も しれ ない こと を 心配 し て,表紙 を 純赤 に 変え まし た が,前言 に は ドラム を 演奏 し て いる 彼 の 画像 を 含め まし た. 物理学に関するフェインマン講義は,数年間,パートタイムで共同執筆者として,ロバート・B・レイトンとマシュー・サンズという2人の物理学者を占めていた. この本は 大学で教科書として 採用されていませんでしたが 物理学の深い理解を 提供しているので 売れ続けています 彼の多くの講義や様々なトークは,物理法則の性格,QED:光と物質の奇妙な理論,統計力学,重力に関する講義,そして計算に関するフェインマン講義など,他の本に変換された.フェインマンは,ブラジルで物理学の大学生を教える経験について書きました. 学生の学習習慣や ポルトガル語の教科書は 情報の文脈や応用が全くなく ファインマンの見解では 学生は物理を全く学ばなかったのです その年の終わりに 教授の経験について講演するよう 招待され 率直に話すことができれば 承諾しました  質問:この本はどの言語の理解を 提供しているのですか?
物理