1831年から1832年の間に,ブロンテはミールフィールドのロウヘッドで教育を継続し,そこで生涯の友人であり通信員であるエレン・ナッセイとメアリー・テイラーと出会った. 1833年頃,ウェルズリーという名前で小説『グリーン・ダワーフ』を書いた. 1833年頃,彼女の物語は超自然的な物語からより現実的な物語へと移行した. 彼女は1835年から1838年まで教師としてロウヘッドに戻った. ロウヘッドの教師として不幸で孤独なブロンテは,悲嘆に満ちた詩のシリーズを書き,詩に悲しみを吐き出した. 1835年に書かれた"私たちは子供の頃のウェブ"では,ブロンテは,教師としての悲惨な生活と鮮明な想像の世界と彼女の兄弟姉妹のキャリアの間に鋭い対比を描いた. 1836年に書かれた別の詩『モーニング・ナッセイ』では,彼女はまだその新鮮さで,彼女の物語は超自然的な物語からより現実的な物語へと移行した. ロバート・バイエルが書いたように,この詩は,彼女の想像力や仕事に対する配慮が薄れていても,彼女はしばしば
1833 年