この段落の続きを書きなさい - 過去20年間,メソアメリカ諸国の政府が先住民族の言語に対する政策に明らかな変化がありました. 存在の権利が正式に認められ 政府による何らかの支援があり 国語として認められるまでになりました バイリンガルな教育 (スペイン語単語の教育より) は,実践的に常に実現されていなくても望ましいと認識されています. グアテマラでは,先住民族の言語を公式言語として認め,国のアイデンティティの貴重な部分として認められたのは内戦後でした.
1996年に終了した. メキシコでは,先住民族の遺産の価値について, 交代する政府によって語られてきましたが, 2003年になって初めて"先住民族の言語権法"が,先住民族の言語の保護,育成,開発の枠組みを確立しました.