下の段落を参照し,その後の質問に,段落と同じ言語で答えます.  1865年,インディアナ州議会は,1862年のモリル・ランド・グラント・カレッジ法を利用することを投票し,農業と工学に焦点を当てた機関を設立する計画を始めました. 州中の地域社会は新しい大学の場所のために彼らの施設とお金を提供しました. 人気のある提案には,インディアナ州立大学または現在のバトラー大学に農業部門を追加することが含まれていた. 1869年までに,ティペカノー郡の申し出にはラファイエットのビジネスリーダーで慈善家であるジョン・パーデューから15万ドル (2018年では280万ドルに相当する),郡から5万ドル,地元住民から100エーカー (0.4 km2) の土地が含まれていた. 1869年5月6日,総会は,主要な恩人の名義で,Tippecanoe郡にPurdue Universityとして設立した. 1874年9月16日,パーデューで授業が開始され,教員6人,学生39人となった. ジョン・S・ホーガム教授はパードゥーの最初の教員であり,ショートリッジとホワイト大統領の政権の間,大統領代理を務めた. 1874 年 の 終わり まで に は,5 棟 の キャンパス が 完成 し まし た. パーデュー大学は1875年に化学の学士号を第1度授与し,秋に最初の女性学生を招いた. 1876年から1883年まで大学の校長を務めたエマーソン・E・ホワイトは,モリル法の厳格な解釈に従った. クラシックな大学を模倣するのではなく,パードゥーは"工業大学"であり,科学,技術,農業を重視したリベラル (または広範な) 教育を提供するために資源を注ぎ込むべきだとホワイトは信じていた. 彼は学生を産業の仕事に 準備するだけでなく 良い市民や家族の一員にも 準備しようとした. パーデューを古典的な大学と区別するホワイトの計画の一部には,学生団を禁止する論争の的試みが含まれていた. この禁止は最終的にインディアナ州最高裁判所によって取り消され,ホワイトの辞任につながった. 次期大統領 ジェームズ・H・スマートが 1894年に呼びかけたことで 記憶に残る...  質問:大学は土地のいくつを 提供されましたか?
100 エーカー