記事の要約:  メイン州の小学校の役人が 両親の承認を得ることなく トランスジェンダー問題について 学生に教えていたことで 批判を浴びています キッテリー・ポイントのホレス・ミッチェル小学校の子供たちは,寛容と受け入れについてのレッスンで,I Am Jazzという本を読まれました.この本は"男の子の体と女の子の脳を持つ"子供についての本で,最終的に医者を発見し,その少年がトランスジェンダーであることを家族に伝えました. 両親は子供たちが家に戻ると 性別に関する疑問を持ち 自身もトランスジェンダーなのかと 疑問に思っていたという話もありました 『私はジャズだ』は"男の子の体と女の子の脳を持つ"子供についての本で,最終的に医者に出会い,その子はトランスジェンダーだと家族に告げる. ある母親は とても怒って 保守派の専門家 ショーン・ハニティに連絡しました 学校が彼女の最初の苦情を 無視したと感じたからです "私の考えや感情や信念は 完全に無視されたように感じます... 親として子供との議論を 許すか許さないかの権利は 奪われました 選択の余地がないことがとても不安です"と彼女はHannity.comに語った. 校長と話をしたところ 彼は冷静でした 学校がどんなに無謀な態度を取ったか 驚きです" 母は,このレッスンが7歳の息子に多くの質問をさせ,彼がトランスジェンダーであるかどうか疑問に思わせたと主張しています. "私はそれに驚きました...7歳になると,一度何か彼らの頭に入れたら,彼らは簡単に忘れません"と彼女は言いました. ハンニティが学校に連絡して 明らかにしようとしたので 校長は謝罪しました 地域 地区 の 監督 者 アリン ・ ハットン は,その 本 の 読め を 支持 し た と 述べ て い ます が,まず 親 に 通知 し て い なけれ ば なら ない こと を 認め まし た. メイン州キッテリー・ポイントの ホラース・ミッチェル小学校の役員は 学生にトランスジェンダーの問題を教えていると 批判されています 地方の地区長 アリン・ハットンは 両親が最初に すべきだったと認めました
メイン州キッテリー・ポイントの ホラース・ミッチェル小学校の役員は 学生にトランスジェンダーの問題を教えていると 批判されています "私はジャズだ"は"男の子の体と女の子の脳を持つ"子供についてです. 彼は最終的に医師を見つけ,その少年がトランスジェンダーであることを家族に伝えます. 学校の役人は 両親に謝罪した 地元地区の監督官 アリン・ハットンは 両親に最初に知らせるべきだったと認めています