كيفاش يمكن للمدارس المتكاملة بالدولة تقدر تكسب فلوس بخلاف الميزانية اللي تخصص ليها كي تدير كالمدارس الحكومية؟ وبالنظر للأسئلة السابقة، اكتب سياقا يحتوي على الجواب. يمكن ليها تكون من 1 إلى 20 جملة. السياق:
من أبريل 2014، كاين 88 مدرسة خاصة في نيوزيلندا، كايعالجوا حوالي 28000 طالب أو 3.7% من عدد الطلاب. عدد المدارس الخاصة كانت في التراجع منذ منتصف السبعينات نتيجة للكثير من المدارس الخاصة التي اختارت لتصبح مدارس مدمجة في الدولة، ويرجع ذلك في الغالب إلى الصعوبات المالية الناتجة عن التغيرات في أعداد الطلاب و/أو الاقتصاد. المدارس المتكاملة مع الدولة تحافظ على طابعها الخاص للمدارس الخاصة وتتلقى أموال الدولة مقابل الاضطرار إلى العمل مثل مدرسة حكومية، على سبيل المثال، يجب عليها تدريس المناهج الدولية، ويجب عليها توظيف المعلمين المسجلين، ولا يمكنها فرض الرسوم الدراسية (بإمكانها فرض "رسوم الحضور" للحفاظ على أرض ومباني المدرسة الخاصة). وحدث أكبر انخفاض في أعداد المدارس الخاصة بين عامي 1979 و 1984، عندما تم دمج نظام المدارس الكاثوليكية الخاصة في البلاد. ونتيجة لذلك، تقتصر المدارس الخاصة في نيوزيلندا على أكبر المدن (أوكلاند، هاميلتون، ولينغتون وكرايستشيرش) والأسواق المتخصصة.