اشار للفقرة اللي تحت، و بعد جاوب على السؤال بعدين بنفس اللغة اللي فيها الفقرة:  الممر: شعور الوالدين بالفعالية الأكاديمية لطفلهم مرتبط بإنجازاتهم المدرسية. إذا كان الوالدين يمتلكون قدرات أكاديمية وأمنيات أعلى بالنسبة لطفلهم، فإن الطفل نفسه سيشارك في نفس المعتقدات. وهذا يعزز الفعالية الذاتية الأكاديمية للطفل، وبالتالي، يؤدي إلى الإنجاز الدراسي. كايدي ليها كمان للتصرفات الاجتماعية، و كايقلل من الشعور بالفراغ والاكتئاب. كاين علاقة بين انخفاض الفعالية الذاتية والاكتئاب. فدراسة، رأى أغلبية مجموعة من الطلاب الذين تم استجوابهم إنهم يواجهون صعوبة في الاستماع في المواقف الدراسية. و من ثم ساعدوا المدربين على تعزيز مهارات الاستماع من خلال إدراكهم كيف يمكن لاستخدام استراتيجيات مختلفة أن تنتج نتائج أفضل. و بهذه الطريقة، تزيد مستويات الفعالية الذاتية عندهم بينما كانو كايستمروا في اكتشاف الاستراتيجيات اللي كانت تعمل معهم.  السؤال: شنو هو الإنجاز دْيَالْ الْوَلْدْ اللِّي كَيْتّْحَسّْنْ مْنْ الشَّعْرَة دْيَالْ الْوَالِدْ بْالْفَاعْلَة الْعَادِيَّة؟
تدرسي