اشار للفقرة اللي تحت، و بعد جاوب على السؤال بعدين بنفس اللغة اللي فيها الفقرة:  الممر: في هذه المهمة، يتم تقديم طفل مع كوبين متطابقين يحتويان على نفس الكمية من السائل. عادةً كَيْشُوفْ الْوَلْدْ بْلِّي الْكَاساتْ كَيْحْوِيوْ نَفْسْ الْكَمْلَة دْيَالْ الْمَاء. عندما يتم صب أحد الأوعية في وعاء أطول وأقل رقة، عادة ما يقول الأطفال الذين تقل أعمارهم عن سبعة أو ثمانية أعوام إن الأوعية لم تعد تحتوي على نفس الكمية من السائل، وأن الوعاء الأطول يحمل الكمية الأكبر (التركيز) ، دون مراعاة حقيقة أنه تم ملاحظة سابقًا أن كلا الكوبين يحتويان على نفس الكمية من السائل. بسبب التغييرات السطحية، لم يقدر الطفل على فهم أن خصائص المواد ما زالت نفسها (الحفاظ).  السؤال: شكون اللّي خْدَا الْكَاسات فْهَادْ الْخْدْمَة؟
طفل