خلاصة المقالة:  أكتر من 3000 طالب واجهوا قرار غير متوقع من بعد ما تلقوا إشعارات القبول من جامعة فلوريدا - إلا ليكتشفوا بلي خاصهم يقضوا سنة كاملة في دروس عبر الإنترنت. كان 3118 متقدمين غير معروفين فرحوا عندما تم قبولهم كطلاب السنة الأولى من قبل الجامعة في غينسفيل للخريف بعد إرسال طلبات للسنة الأولى التقليدية. و لكن من بعد ما قرأو رسائل التهنئة، فاهموا على ما يبدو بلي خاصهم يوافقان على قضاء السنة الأولى كاملة من الدراسة على الإنترنت حتى يدرجووا فالكلية العامة. الصفوف هي جزء من برنامج جديد - طريق للتسجيل في الحرم الجامعي (PaCE) - والذي بدأ في عام 2015 ويهدف إلى استيعاب عدد أكبر من الطلاب، ذكرت صحيفة واشنطن بوست. برنامج جديد: أكتر من 3000 طالب واجهوا قرار غير متوقع من بعد ما تلقوا إشعارات القبول من جامعة فلوريدا (في الصورة) - إلا ليكتشفوا بلي خاصهم يلقاو دروس على الإنترنت لمدة سنة. الطلاب اللي تم قبولهم في الجامعة - على أساس أنهم وافقوا على الدروس عبر الإنترنت لمدة سنة - ما تقدمواش للحصول على البرنامج، والذي من المرجح يعاون في توسيع التسجيل في برنامج الجامعة الجديد على الإنترنت بقيمة 15 مليون دولار، والذي تم إنشاؤه من قبل المشرعين الحكوميين في عام 2013. كانو أيضًا بالإضافة إلى ما يقدر بـ12000 طالب عرضوا أماكن تقليدية للطلاب الجدد. قال ستيف أورلاندو، المدير الأقدم للعلاقات الإعلامية في جامعة أوفريكانيا، للصحيفة إن الخطوة "تسمح لنا بتقديم القبول للمتقدمين المؤهلين الإضافيين الذين لديهم إمكانات أكاديمية وأظهروا النجاح". جو غلوفر، الذي كان رئيس الجامعة ونائب الرئيس الأول للشؤون الأكاديمية منذ يوليو 2008، أضاف: "السوق للطلاب الجدد غير واضح بأي حال من الأحوال في أي مكان في البلاد. "كنا نحاولو بطرق مختلفة لتحديد هذا السوق. هادا واحد من الدوافع". على موقعها على الإنترنت، تقول UF إن PaCE تساعد في التعامل مع "المساحة المحدودة في الحرم الجامعي" وتعطي الطلاب "فرصة لبدء درجة [هم] على الإنترنت ومن ثم...
3,118 متقدمين تم قبولهم كطلاب السنة الأولى من جامعة فلوريدا، غينسفيل. و لكن بعد ما تلقوا إشعارات القبول، أدركوا بلي كاين شرط. كان على الطلاب يوافقان على قضاء السنة الأولى كاملة في دروس على الإنترنت. الدروس هي جزء من البرنامج الجديد Pathway to Campus Enrollment، أو PaCE. ويقول المسؤولون إنهم يهدفوا لاستيعاب المزيد من الطلاب في الكلية الرائدة.