ف1946، تم تعيين فريير مدير لوزارة التربية والتعليم والثقافة في بيرنامبوكو. وبالعمل بشكل رئيسي بين الفقراء الأميين، بدأ فريير في تطوير ممارسة تعليمية كان لها تأثير على حركة اللاهوتية التحررية في السبعينيات. فالعشرينات من القرن التاسع عشر فالبرازيل، كانت القراءة والكتابة شرط للتصويت في الانتخابات الرئاسية. ف1961، تم تعيينه مدير لوزارة التوسع الثقافي في جامعة ريسيفي. ف1962، تلقاه أول فرصة لتطبيق واسع النطاق لنظرياته، عندما، في تجربة، تدرب 300 من محصلي قصب السكر على القراءة والكتابة في 45 يومًا فقط. وبالرد على هذا، وافقت الحكومة البرازيلية على إنشاء آلاف من الدوائر الثقافية في جميع أنحاء البلاد. ف1964، وضع فريير حدا لجهود القراءة التحررية المسيحية،
فريير