اشار للفقرة اللي تحت، و بعد جاوب على السؤال بعدين بنفس اللغة اللي فيها الفقرة:  في عام 1946، تم تعيين فريير مديرًا لوزارة التربية والتعليم والثقافة في بيرنامبوكو. وعمل في المقام الأول بين الفقراء الأميين، وبدأ فريير في تطوير ممارسة تعليمية كان لها تأثير على حركة لاهوت التحرير في السبعينيات. في أربعينات القرن العشرين في البرازيل، كان القراءة والكتابة شرط للتصويت في الانتخابات الرئاسية. في عام 1961، تم تعيينه مديرًا لقسم التوسع الثقافي في جامعة ريسيفي. فسنة 1962، كان ليه الفرصة الأولى لتطبيق نظرياته على نطاق واسع، عندما، في تجربة، تم تدريس 300 من المحصنين على قصب السكر في القراءة والكتابة في 45 يوم فقط. ردًا على هذه التجربة، وافقت الحكومة البرازيلية على إنشاء آلاف من الدوائر الثقافية في جميع أنحاء البلاد. بعد ذلك سجن فريير باعتباره خائن لمدة 70 يومًا. بعد منفاه قصير في بوليفيا، عمل فرايير في تشيلي لمدة خمس سنوات لحركة الإصلاح الزراعي الديمقراطي المسيحي ومنظمة الأغذية والزراعة التابعة للأمم المتحدة. في عام 1967، نشر فريير أول كتاب له، التعليم كممارسة للحرية. ولاحقاً، كتب أشهر أعماله، تدريس المضطهدين، والتي نشرت لأول مرة في عام 1968. بعد الاستقبال الدولي الإيجابي لعمله، عرض على فريير منصب أستاذ زائر في جامعة هارفارد في عام 1969. وفي العام التالي، نُشر كتاب "تدريس المضطهدين" باللغة الإسبانية والإنجليزية، مما وسع نطاقه بشكل كبير. وبسبب الخلافات السياسية بين فريير، الاشتراكي المسيحي، والحكومات العسكرية الاستبدادية اليمينية المتعاقبة في البرازيل، لم ينشر الكتاب في البرازيل حتى عام 1974، عندما، بدءًا من رئاسة إرنستو جيزيل، بدأ المجلس العسكري عملية تحرير سياسي بطيئة ومسيطر عليها. بعد عام في كامبريدج، ماساتشوستس، انتقل فريير إلى جنيف للعمل كمستشار للتعليم الخاص لمجلس الكنائس العالمي. خلال هاد الوقت عمل فرايير كمستشار على...  السؤال: شنو هو المصير اللي طار على فرايير حيت كان خائن؟
محجوز