Soo koob maqaalka:  Cunuggu wuxuu u arkaa aduunku midabyo, qaabab iyo ereyo isku dhafan oo uu si joogto ah u barto una xasuusto. Si ay u fahmaan waxyaabahan oo kale, dhallaanka magacyada waxyaabaha ay bartaan waxay ku saleeyaan waxyaabaha ku xeeran waxayna ereyada la xiriiraan meesha ay ku yaalliin. Hadaba cilmi baadhis cusub ayaa waxay muujineysaa in isku xirnaanshahan uusan kaliya saameyn ku laheyn dhinaca jirka ee cunugga waxa uuna saameyn ku laheyn qaab dhismeedkiisa. Hoos u rog fiidiyowga. saynisyahano ku taqasusay garashada oo ka tirsan jaamacadda Indiana University ayaa ku baray aalado (sawirka) inay ku xidhmaan magaca shayga meesha uu ku yaalo, iyagoo ku fadhiya qaab gaar ah. Markii bartilmaameedka iyo shay kale la dhigo goobta, iyo aaladda loo dhigo qaab kale, way ku guuldareysatay inay aqoonsato shayga. saynisyahano ku xeel dheer cilmiga garashada oo ka socda jaamacada Indiana University ayaa waxay bilaabeen inay qiimeeyaan awooda barashada ee mashiinka loo yaqaano " iCub " kaas oo ah sida caruurta oo kale waxay tusaan robotka shay ku yaalo dhanka bidix, iyo shay kale oo dhanka midig ah. Tani waa la soo celiyey si ay iCub u barto sida loo xariiro waxyaabaha iyo labadoodaba. Robotku wuxuu si joogto ah u sameeyay isku xirka udhaxeeya shayga iyo magaciisa - wuxuuna cadeeyay tan isagoo gaarey shayga - inta lagu gudajiray 20 jeer tijaabada. laakiin tijaabooyin danbe markii bartilmaameedkii iyo shay kale la dhigey labadii meeloodba misna mashiinka si kale loo dhigay, wuxuu ku guul dareystay in uu aqoonsado shayga. Tijaabadan waxaa lagu sameeyay caruur da'doodu u dhaxayso 12 ilaa 18 bilood waxaana cilmi baarayaashu ay ku arkeen kaliya 'kala duwanaansho yar' natiijooyinka. Sida robotka, caruurtu ma aqoonsan karaan walxaha haddii booskooda iyo qaabkoodu isbedelo, ama walxaha la dhaqaajiyo. Talaabooyinka 1 ilaa 4 waxyaabaha waxaa la dhigaa bidix ama midig waxaana la siiyaa magacyo. Tallaabada 5aad ee Baldwin Task, walxaha waa la qariyaa inta lagu jiro Interference Task, goobtooda waa la beddelaa. Alaabada waxaa dib loogu soo celiyaa meeshii ay horey u joogeen marxaladda 6 iyo 7 ka hor inta aan mar kale la dhaqaajin marxaladda 8. Ka qaybgalaha waxaa markaa la weydiiyaa inuu aqoonsado shay. Tijaabadani waxay ahayd...
Carruurtu waxay bartaan magacyada walxaha cusub iyagoo'khariidaynaya'hareerahooda. Taas macnaheedu waa inay ereyada la xidhiidhaan iyagoo isticmaalaya waxyaabaha u dhow. Daraasaduhu waxay sheegeen in tani ay khuseyso goobta jirkooda iyo sidoo kale qaab dhismeedkooda. Cilmi baadhayaashu waxay isticmaaleen iCub iyo caruur si ay u tijaabiyaan aragtidan.