Thoir iomradh air an earrann gu h-ìosal agus an uairsin freagair a 'cheist às deidh sin anns an aon chànan ris an earrann:  Passage: Bidh ESFPs a 'gabhail dòigh-obrach làimhe anns a' mhòr-chuid de rudan. Leis gu bheil iad ag ionnsachadh barrachd le bhith a' dèanamh na le bhith a' sgrùdadh no a' leughadh, tha iad buailteach a bhith a' ruith a-steach do rudan, ag ionnsachadh le bhith ag eadar-obrachadh leis an àrainneachd aca. Mar as trice chan toil leotha teòiridh agus mìneachaidhean sgrìobhte. Faodaidh sgoiltean traidiseanta a bhith duilich do ESFPs, ged a tha iad buailteach a bhith a 'dèanamh gu math nuair a tha cuspair an sgrùdaidh a' cur ùidh orra, no nuair a chì iad buntainneachas cuspair agus tha cead aca eadar-obrachadh le daoine.  Ceist: cò nach toil leis an teòiridh?
Tha iad