Thoir iomradh air an earrann gu h-ìosal agus an uairsin freagair a 'cheist às deidh sin anns an aon chànan ris an earrann:  Passage: Is e an ìre obrachail sònraichte an treas ìre de theòiridh Piaget mu leasachadh cognachail. Tha an ìre seo, a tha a 'leantainn an ìre ro-obrachaidh, a' tachairt eadar aois 7 agus 11 (ro-òigeachd) bliadhna, agus tha e air a chomharrachadh le cleachdadh freagarrach loidsig. Rè na h-ìre seo, bidh pròiseasan smaoineachaidh na cloinne a' fàs nas inbheach agus "meanbh-inbheach". Bidh iad a' tòiseachadh air duilgheadasan fhuasgladh ann an dòigh nas loidsigeach. Chan eil smaoineachadh geàrr-chunntas, beachd-inntinn fhathast air a leasachadh anns a 'chlann, agus chan urrainn dha clann ach duilgheadasan a fhuasgladh a tha a' buntainn ri tachartasan no nithean sònraichte. Aig an ìre seo, bidh na cloinne a 'dol tro eadar-ghluasad far am bi an leanabh ag ionnsachadh riaghailtean leithid glèidhteachas. Cho-dhùin Piaget gu bheil clann comasach air smaoineachadh inntinneach a ghabhail a-steach. Tha reusanachadh inntrigidh a' gabhail a-steach a bhith a' tarraing a-mach à beachdan gus coitcheannadh a dhèanamh. Ach, tha clann a' strì le bhith a' smaoineachadh air a chèile, a tha a' gabhail a-steach a bhith a' cleachdadh prionnsapal coitcheann gus feuchainn ri toradh tachartas a ro-innse. Gu cumanta bidh duilgheadasan aig clann san ìre seo le bhith a' faighinn a-mach loidsig anns na cinn aca. Mar eisimpleir, tuigidh leanabh gu bheil "A nas motha na B" agus "B nas motha na C". Ach, nuair a thèid faighneachd dha, "A bheil A nas motha na C?", is dòcha nach bi e comasach dha a' cheist a dhèanamh a-mach gu loidsigeach.  Ceist: Aig dè an aois a bhios leanabh a' leasachadh cleachdadh ceart loidsig?
eadar 7 agus 11 bliadhna a dh'aois