لخص المقالة:  خمسة طلاب، بمن فيهم كريستوفر جيبسون، عمره 18 سنة، في حجز الشرطة بتهمة التآمر لقتل طالب آخر في الحرم الجامعي. خمسة تلاميذ في مدرسة ثانوية في توكسون في حجز الشرطة بتهمة التآمر لقتل طالب اخر في الحرم الجامعي. الخمسة، الذين يدرسون في مدرسة فلوينغ ويلز الثانوية، اُعتقلوا ليلة الاربعاء وحُجزوا في السجن للاشتباه في مؤامرة لارتكاب جريمة قتل من الدرجة الاولى. اربعة من المشتبه بهم قاصرين لكن الشرطة تقول انه يمكن اتهامهم كبالغين. هُمَا اسْمَوْا غابرييل كيروجا، 15، جيسيكا جود، 17، أندرو توتن، 15، أنستاسيا لاكين، 17، وكريستوفر جيبسون، 18. الضباط ذَهَبُوا الى المدرسة يوم الاربعاء بعد ان اخبر طالب آخر الموظفين الإداريين في فلوينغ ويلز عن الخطة المزعومة. شعبة التحقيقات الخاصة بقسم شرطة توكسون أجرت مقابلات و عرفت ان الطلاب الخمسة كانوا متورطين في خطة لمدة اسبوع لقتل طالب آخر. "المحققين قرروا ان ليس فقط كان هناك خطة بل ان الطلاب الخمسة المتهمين سيجتمعون في الصباح وفي الغداء لمناقشة تفاصيل الخطة،" قال المتحدث باسم الشرطة الرقيب بيت دوجان لـ KHBS. كُلُّ إجتماعٍ دَخَلَ في عملية التخطيطِ، وآخر إجتماعٍ كان عندما قرّروا إحضار السلاح. انزل للأسفل للفيديو. الخمسة، من ضمنهم جيسيكا جود، 17، وجابرييل كيروجا، 15، اعتقلوا ليلة الاربعاء ووضعوا في السجن للاشتباه في مؤامرة لارتكاب جريمة قتل من الدرجة الاولى. حَتَّى قَرَّرُوا المَكَانَ الّذي سَيُجْرَى فِيهِ القتل، في مكان ما خارج الحرم الجامعي. هذه الاجتماعات استمرت لمدة اسبوع تقريباً موظفو المدرسه وجدوا السكينه بحوزة الطالب. الشُرطة ما كَانَتْ تُطْلِقُ التفاصيلِ عن الدافعِ للخَطَأِ، قَالَ فقط بأن المجموعة كَانَ عِنْدَهُمْ مشاكلُ مَع الطالبِ الذي كَانَ الهَدَفَ المزعوم. 'لم يكن عمل عشوائي,' قال دوجان. كَانوا يستهدفون شخص ما يخرج معهم في نفس المجموعة. شخص ما كَانَ عِنْدَهُمْ مَشَاكِل مَع و قرّرَ قَتْل. كُنّا قادرين على ايقافه قبل حدوثه، وكانت النقطة التي نحن...
الخمسة، الذين يدرسون في مدرسة فلوينغ ويلز الثانوية، اعتقلوا الاربعاء للاشتباه في مؤامرة لارتكاب جريمة قتل من الدرجة الاولى. هوهم اسماهم غابرييل كيروجا، 15، جيسيكا جود، 17، أندرو توتن، 15، أنستاسيا لاكين، 17، وكريستوفر جيبسون، 18. السلطات المدرسية حصلت على معلومة عن خطة مزعومة من طالب اخر. الشُرطة ما كَانَت تُطْلِقُ التفاصيل عن أيّ دافعاً، قَالَ فقط بأن المجموعة كَانَ عِنْدَهُمْ مشاكل مع الطالب الذي كَانَ الهدف المزعوم.