Apibendrinti straipsnį:  (CNN) Dante Alighieri, italų kalbos tėvas, pasisuko savo kapavietėje. Tikėkite ar ne, bet šalis, iš kurios kilusi lotynų kalba ir iš kurios kilusios daugelis kitų Europos kalbų, tampa "nepažįstama". Italijai jau seniai užmiršo Romos imperijos kalbą, bet jie beveik nežino, kaip kalbėti ir rašyti itališkai. Jie buvo neigiamai pavadinti "asini" (asilai), kaip "apgailėtiniai". Jei pažvelgsite į italų kalbos forumus ir diskusijų svetaines, bus aišku, kad daugelis italų neturi supratimo apie gramatiką ir net nežino, kaip tinkamai naudoti veiksmažodžius. 15 metų amžiaus Italijos studentai yra žemesni už vidutinį EBPO raštingumo lygį, o Eurostato duomenimis, Italijoje yra mažiausias Europos Sąjungos 30-34 metų amžiaus universitetų absolventų procentas. Žiniasklaida atspindi visuomenę. Vakarinėse naujienose daug kalbėjų ir komentatorių daro gramatikos klaidas ir net klaidingai ištaria žodžius. Kaip Dante žemė galėjo tapti "nežininga" ir ar vyriausybės planams įvesti dar vieną švietimo reformą pavyks paversti kai kuriuos asilus - jei ne į nerdus - bent jau į protingus mokinius? Kalbų mokymosi mažėjimas yra tendencija, veikianti didžiąją dalį Vakarų pasaulio, tačiau tai, kad tai vyksta Italijoje, kurioje yra vieni seniausių pasaulio universitetų, yra gana nerimą kelianti. Romėnai sukūrė imperiją, suvienytą lotynų kalba, bet italai, regis, prarado tokį paveldą. Italijai kadaise buvo "skaityti ir rašyti" -- kaip "latinų kalbėtojai ir latynų rašytojai" -- gramatika išmintingi, poezijos mėgėjai, retorikos maniakai ir didieji filosofai. Dabar jie pamiršo, kas yra jungtinis veiksmažodis, klaidingai vertina būdvardžius su vardais ir rašo Machiavelli su dvigubu "c". Ir jie nežino, kaip suskirstyti žodžius į skiemenis. Tiesa, galima sakyti, kad italų kalba yra sudėtinga, viena sudėtingiausių pasaulyje. Bet tai nėra geras pasiteisinimas. Italijos žmonių mažėjančios kalbos žinios virsta nacionaline nepaprasta situacija. Ne tik tingūs studentai yra atsakingi. Advokatų procentas, kurie kiekvienais metais žlunga...
Italija, lotynų ir italų gimtinė, tampa neraštinga, rašo Silvia Marchetti. Marchetti sako, kad italų gimtosios kalbos žinojimo mažėjimas tampa nepaprastai aktualu. Ji sako, kad Italijos mokyklose reikia pakeisti lotynų kalbos mokymo metodą.