Kaip anglų kalba vertinama abiejuose mokyklų tipuose? Atsižvelgiant į ankstesnį klausimą, parašykite kontekstą, kuriame būtų atsakymas. Tai gali būti nuo 1 iki 20 sakinių. Kontekstas:
Indijoje mokyklas gali valdyti tik pelno nesiekiančios fondų ir draugijų. Jie turės atitikti tam tikrus su infrastruktūra ir žmogiškaisiais ištekliais susijusius kriterijus, kad gautų vyriausybės pripažinimą. Šios sistemos kritikai pabrėžia, kad dėl to mokyklų inspektoriai, tikrinantys mokyklų laikymąsi, tampa korumpuoti, o šalyje, kurioje yra didžiausias pasaulyje suaugusiųjų neraštingumo lygis, mokyklų sumažėja. Nors oficialieji duomenys neatskleidžia realių privačių mokyklų apimčių šalyje, įvairiuose tyrimuose teigiama, kad valstybinės mokyklos yra nepopuliarios, o privačių mokyklų skaičius didėja. Kasmetinėje švietimo būklės ataskaitoje (angl. Annual Status of Education Report - ASER), kurioje vertinamas mokymosi lygis Indijos kaimo vietovėse, teigiama, kad valstybinėse mokyklose akademiniai pasiekimai yra prastesni nei privačiose. Pagrindinis valstybinių ir privačių mokyklų skirtumas yra tas, kad privačiose mokyklose mokoma anglų kalba, o valstybinėse mokyklose - vietinė kalba.