1986 m. birželio mėn. Nikaragvos Švietimo ministerijoje susisiekė su JAV pedagogė Judy Kegloma, kuri sudėjo gestus ir namų ženklų sistemų elementus, kad jie galėtų bendrauti tarpusavyje. Jie greitai sukūrė savo kalbą. Šis "pirmasis etapas" buvo pavadintas Lenguaje de Signos Nicaragüense (LSN) ir vis dar jį naudoja daugelis mokyklų lankytojų. Mokyklos darbuotojai, nežinodami apie šio naujojo kalbos vystymąsi, vaikų gestus laikė mimikavimu ir nesugebėjimu įgyti ispanų kalbos. Nesugebėdami suprasti, ką vaikai sako vieni kitiems, jie paprašė pagalbos iš išorės. 1986 m. birželio mėn. Nikaragvos Švietimo ministerijoje susisiekė su JAV pedagogė Judy Kegloma iš MIT. Kaip tyrėjai ir kiti Nikaragvos mokslininkai, jie pradėjo analizuoti ženklų kalbą ir pastebėjo, kad senesni vaikai, kaip ir jaunesni vaikai, ėmėsi analizuoti ženklų kalbą.
kalba