Макаланы кыскача айтып бергиле:  Айрым окумуштуулардын айтымында, мектептерде окуучуларды алдап окуу көбөйүүдө, анткени аларга улуттук рейтингде өз орундарын жогорулатууга басым жасалууда. Окуу жайлардын экзамендерин жакшыртуу үчүн мугалимдердин канчалык деңгээлде алдамчылыкка барганы жаңы билдирүүдө ачыкка чыкты. Эң эле ачык көрүнүштөрдөн кызматкерлер экзамен учурунда окуучуларга туура жоопторду сунушташат, бүтүрүлгөн сабактарга карандаш менен жазып коюшат, ошондо окуучулар аларды калем менен жаза алышат, ошондой эле сүйлөгөн тил боюнча тесттерде талапкерлерге шыбырашат. Айрым окумуштуулардын айтымында, мектептерде окуучуларды алдап окуу көбөйүүдө, анткени алардын улуттук рейтингиндеги орундарын жогорулатуу үчүн чоң кысым көрсөтүлүүдө. Өткөн жылы, жаңы отчетко эч кандай байланышы жок, мектептин бүтүндөй башкаруу органы таратылган жана сегиз кызматкер экзамендик мыйзам бузуулар боюнча айыпталып, жумуштан бошотулган, бирок бешөө кайра жумушка алынган. Алдамчылыктын мисалдары быйылкы жайдагы A-Level жана GCSE экзамендериндеги "жаман практиканы" кантип чечүү керектиги жөнүндө экзамендик комиссияларга берилген көрсөтмөлөрдө камтылган. Мисалы:. - Бир нече талапкерлер расмий түрдө түштөн кийин белгиленген англис адабияты боюнча А деңгээлиндеги кагазга эртең менен отуруп, мугалимге экзамен залына кирип, кагазга карап, кийинчерээк тест тапшырган талапкерлерге маалымат берүүнү шарттаган график кагылышуусу;. - GCSE География боюнча кагаз учурунда экзамен бөлмөсүндө болгон кызматкер окуучуларга колун көтөргөндө мүмкүн болгон жоопторду сунуштаган;. - Экзамен борборунун жетекчиси тарабынан жашыруун GCSE англис тили боюнча суроолор жөнүндө маалымат берилгенин мойнуна алган бир нече талапкерлер;. - Бир мугалим "жогорку деңгээлдеги, көзөмөлдөнгөн" илимий баалоолорго карандаш менен кошумчаларды киргизип, жоопторду окуучуларга оңдоп, ар кандай түстөгү калемде берген;. - GCSE тесттен италия тилинде сүйлөгөн мугалим, расмий жазуудан угулган, шыбыраган...
Катышуучуларга экзамен учурунда окуучуларга туура жоопторду сунуштоо фактылары катталган. Ошондой эле окуучулар калем менен үстүнө жаза алышы үчүн, курстук тапшырмаларга карандаш менен жазып коюлган. Окумуштуулардын айтымында, мунун баары мектептердеги кысымга байланыштуу. Эксперттик комиссияларга "жаман практиканы" кантип чечүү керектиги боюнча көрсөтмөлөрдөн алынган мисалдар Квалификация боюнча биргелешкен кеңеш (JCQ) тарабынан жарыяланган.