Төмөнкү сүйлөмдү бүтүргүлө: 2003-2004-жылдары Калифорния штатынын Ассамблеясы тарабынан кабыл алынган мыйзам долбоорунун 78-беренесинин негизинде бул маселе көтөрүлгөн. Дуа Ву жана Фреснодогу 31-дистрикттеги Ассамблеянын мүчөсү Сара Рейес тарабынан сунушталган мыйзам долбоору орто билим берүү программасына өзгөртүүлөрдү киргизүүгө үндөйт.
Жашыруун согуш жана Хмонг элинин согуштагы ролу. Андан тышкары, мыйзам долбоорунда согушка катышкан жана согуштун кесепетинен жапа чеккен хмонгдордун оозеки тарыхтары жана өз көзү менен көргөн окуялары колдонулушу керектиги айтылган. Башында мыйзам долбоорунда "хмонг" деген сөз гана колдонулуп, бүтүндөй коомчулукка тиешелүү болгон. Монтерей булуңундагы Калифорния мамлекеттик университетинин лингвистика жана билим берүү боюнча профессору доктор Паозе Тао баштаган бир нече монг-ленг активисттери мыйзам долбоорунда "монг" сөзүнүн жокко чыгарылышына байланыштуу көйгөйлөргө көңүл бурдурушту. Алар Кошмо Штаттарда Хмонг дер жана Монг Ленг калкынын саны дээрлик бирдей болгонуна карабастан, Хмонг дер калкына каражаттардын бөлүштүрүлүшү туура эмес экенин белгилешти. Бул илимий изилдөөлөрдү гана камтыбайт, бул ошондой эле материалдарды которууну камтыйт, анын ичинде мыйзам долбоору менен сунушталган окуу программасы. Бул аргументтерге карабастан, "Монг" деген ысым долбоорго киргизилген эмес. Мыйзам долбоорунун ассамблеяда кабыл алынган вариантында "Хмонг" деген термин "Түштүк-Чыгыш Азиялыктар" деген термин менен алмаштырылган.