Tulis kelanjutan kanggo paragraf iki - Karya sing paling penting sing ditindakake sajrone periode iki yaiku organisasi instruksi dhasar. Iku kanggo upaya Cousin sing Prancis kudu maju, gegayutan karo pendhidhikan dhasar, antarane 1830 lan 1848. Prusia lan Saxony wis menehi conto nasional, lan Prancis dipandu ing Cousin. Lali saka bencana nasional lan kesalahan pribadi, dheweke ndeleng Prusia minangka conto paling apik saka sistem pendhidhikan nasional sing diatur; lan dheweke yakin manawa "kanggo nggawa pendhidhikan Prusia bali menyang Prancis menehi kemenangan sing luwih luhur (yen tanpa getih) tinimbang trofi Austerlitz
lan Jena". Ing musim panas taun 1831, ditugasake dening pamrentah, dheweke ngunjungi Frankfurt lan Saxony, lan ngentekake sawetara wektu ing Berlin. Asilé yaiku serangkaian laporan kanggo menteri, banjur diterbitake minangka "Rapport sur l'Etat de l'instruction publique dans quelques pays de l'Allemagne et particulièrement en Prusse" (Dibandhingake uga "De l'instruction publique en Hollande", 1837) Pandangane gampang ditampa nalika bali menyang Prancis, lan ora suwe sawise pengaruh dheweke ana undang-undang instruksi dhasar. (Deleng "Exposé des motifs et projet de loi sur l'instruction primaire, présentés à la chambre des députés", "sesi du 2 janvier 1837".)