Duba wurin da ke ƙasa sannan ka amsa tambayar daga baya a cikin harshe ɗaya kamar yadda wurin yake:  Passage: Don haɓaka ƙwarewar ɗalibai don yin tambayoyin Socratic, don taimakawa ɗalibai su sami kayan aikin tattaunawa na Socratic, don su iya amfani da waɗannan kayan aikin a rayuwar yau da kullun (a cikin tambayar kansu da wasu). Don wannan dalili, malamai zasu iya yin la'akari da dabarun tambayoyi da suke so dalibai suyi koyi da amfani. Bugu da ƙari, malamai suna buƙatar kai tsaye su koya wa ɗalibai yadda za su gina da kuma yin tambayoyi masu zurfi. Bayan haka, ɗalibai suna buƙatar yin aiki don inganta ƙwarewar tambayar su. Tambayar Socratic tana haskaka mahimmancin yin tambayoyi a cikin koyo. Wannan ya hada da bambance-bambance tsakanin tunani mai tsari da rarrabuwa, yayin tilasta mutane su fahimci tushen iliminsu da ra'ayoyinsu. Malaman ilimi waɗanda ke tallafawa amfani da Tambayar Socratic a cikin yanayin ilimi suna jayayya cewa yana taimaka wa ɗalibai su zama masu koyo masu aiki da masu zaman kansu. Misalan tambayoyin Socratic da aka yi amfani da su ga dalibai a cikin tsarin ilimi:  Tambaya: Ta yaya malamai zasu iya taimaka wa ɗalibai su koyi tambayoyin Socratic?
iya yin koyi da dabarun tambayoyi