Дээрх өгүүллийг товчхон танилцуулъя:  Их сургуулийн төлбөр сүүлийн 30 жилд эрчимтэй өссөн. Өнөөдөр оюутнууд жил бүр сургалтын төлбөр болон амьдрах зардлыг төлөхөд өртдөг бөгөөд энэ нь нийгмийн коллежид 10,000 ам.доллар, төрийн дөрвөн жилийн коллежид 18,000 ам.доллар, хувийн дөрвөн жилийн сургуульд 40,000 ам.долларт хүрч болно. Орчин үеийн оюутнууд ихэвчлэн их хэмжээний өрийн ачаалалтай төгсдөг нь гайхах зүйл биш юм. Оюутнуудын гуравны хоёр нь сургуулиа төгсөхдөө өрийн даацын байдаг. Мөн дундаж өрийн хэмжээ нь 30 мянган доллар байдаг. Их сургууль их үнэтэй учраас оюутнууд болон тэдний гэр бүлийнхэн сайн хөрөнгө оруулалт хийж байгаагаа мэдэж байх хэрэгтэй. Тиймээс л бид хичээлийн үр дүнг хэмжих систем рүү шилжих хэрэгтэй. Зөвхөн хичээлийн өрөөнд хичээллэж, оноо цуглуулах цаг биш. Их дээд сургууль бол дундаж ангийн аюулгүй байдлыг хангах цорын ганц баталгаатай зам бөгөөд залуучууд болон тэдний эцэг эхчүүд үүнийг мэддэг учраас их дээд сургуулийн үнэ, зээл болон бусад тусламжийн хүртээмж нь хүчтэй улс төрийн асуудал болоод байна. Гэхдээ их дээд сургуулийн төлбөрт анхаарлаа хандуулж байгаа хэдий ч оюутнууд болон тэдний гэр бүлийнхэн мөнгөө үнэлж байгаа эсэхийг бид хангалттай бодоогүй. Америкийн дээд боловсрол үнэ цэнэтэй юу? Оюутнууд болон тэдний гэр бүлийнхэн төлсөн мөнгөө авч байна уу? 2006 онд Засгийн газрын судалгаагаар их дээд сургууль төгсөгчдийн 70 орчим хувь нь өөр өөр редакцийн сэтгүүлийг харьцуулах гэх мэт суурь ажил хийж чадахгүй байна. 2011 оны "Academically Adrift" номонд судлаачид дөрвөн жилийн хугацаанд 20 их сургуулийн 2000 оюутантай судалгаа хийсэн бөгөөд тэдний 45 хувь нь хоёр жилийн дараа шүүмжлэлтэй сэтгэхүй, төвөгтэй бодох ухаан, харилцааны ур чадварын шалгалтаар ямар ч томоохон өсөлт үзүүлээгүйг тогтоосон байна. Дөрвөн жилийн дараа ч сурагчдын 36 хувь нь эдгээр чадварыг эзэмшээгүй байна. Шинэ төгсөгчдийг ажил олгогчид сонирхдоггүй нь гайхах зүйл биш. Ажил олгогчид дээд боловсрол нь оюутнуудад олгодог ур чадварыг хүсч байна: шүүмжлэлтэй бодох, харилцах, багаар ажиллах, үр дүнтэй бичих, дасан зохицох чадвар. Гэхдээ ердөө л...
Америкийн дээд боловсрол үнэ цэнэтэй юу? Оюутнууд болон тэдний гэр бүлийнхэн төлсөн мөнгөө авч байна уу? Amy Laitinen: Их асуудал бол бид боловсролыг цаг хугацааны хувьд хэмжиж, суралцах биш.